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匡姓女孩取名宝典:优雅诗意、寓意深远的名字推荐与取名技巧

林媵崇作者:林媵崇2026-01-18 18:13:35

为匡姓女孩取名,是一项融合家族传承、文化底蕴与父母期许的温暖工程。匡姓源远流长,源于春秋时期,以邑为氏,或出自上古匡国,带有方正、匡扶的刚正之气。为女孩取名时,需巧妙平衡姓氏的刚直感与女性特有的柔美气质,通过音、形、义的精心搭配,塑造出既独特又和谐的名字整体。 从音律角度,匡(kuāng)为阴平声,开口音,响亮有力。后续名字宜选用上扬的声调(如阳平、上声)或柔和的韵母来形成起伏节奏,避免全用平声导致呆板。例如“匡怡然”(阴平-阳平-阳平)如溪流潺潺,婉转悦耳;“匡婉宁”(阴平-上声-阳平)则柔中带韧,富有韵律美。 在寓意层面,可围绕几个方向展开:一是融入自然意象,如“匡玥桐”(月光皎洁,梧桐高洁)、“匡云舒”(云卷云舒,心境恬淡),赋予名字诗画意境;二是寄托品德期许,如“匡瑾瑜”(怀瑾握瑜,品德如玉)、“匡知微”(见微知著,睿智明理);三是彰显优雅气质,如“匡语柔”(谈吐温婉)、“匡诗涵”(富有诗书气自华)。此外,亦可结合出生时节、家族辈分或父母名字中的元素,增添纪念意义。 现代取名还须考虑实用性:避免使用生僻字或谐音歧义,确保书写简便、朗朗上口。一个优秀的匡姓女孩名,应如一幅精心绘制的工笔画——姓氏为骨,撑起格局;名字为韵,点染风情。它不仅是身份的标识,更是父母赠予孩子的第一份人生礼物,承载着“匡正德行、安然成长”的深深祝福。下文将分门别类,为您呈现一系列经过精心筛选的名字方案与深度解析。

匡姓取名女

匡境珈

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
境,来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》,原文:境静悟诸幻,泊然遗世纷

匡纶月

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纶月,来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》,原文:浦沙明濯足,山月静垂纶

匡峪蔷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

匡筠曦

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
筠,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:蒲茸千顷麦,筠粉万株桑

匡珂娆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》,原文:(李从珂云)兀那婆婆,我和李嗣源一张纸上画字,我到家中说了,若有你那孩儿时,我教他看你来

匡枫琤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枫,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:红叶江枫老,青芜驿路荒

匡嫒珉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于范成大的《宋诗》《姚夫人挽歌词》,原文:松铭无溢美,百世考坚珉

匡沁潆

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
沁,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:掩鲛绡微沁,急桨咿哑

匡灏璐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
灏,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:晶晶灏气凝,余光浮远川

匡潮瑛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
潮,来源于王同祖的《宋词》《西江月》,原文:问著寒潮不应

匡柒些

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

匡壹蕙

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

匡曜璞

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曜,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 讲德》,原文:夔龙曜勋业,鸾凤肃威仪

匡吟烽

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
吟烽,来源于方回的《宋诗》《早大雾午大风寇销兵解之象》,原文:远睇烽楼外,愁吟战鼓中

匡休虢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
休,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:万事尽随风雨去,休休

匡纮泷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:皮弁笄,爵弁笄,缁组纮,纁边,同箧

匡品渲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
品,来源于齐己的《唐诗》《谢人寄南榴卓子》,原文:品格宜仙果,精光称玉壶

匡潆菀

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

匡楚箫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楚箫,来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》,原文:楚民亡水旱,箫鼓谢神禧

匡燮璐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
燮,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:调和鼎鼐,燮理阴阳

匡晠研

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:研经鱼辨鲁,挥翰骥奔泉

匡淄瑜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淄,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》,原文:汉家衒鬻盈千数,却用淄川牧豕人

匡尉粹

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尉粹,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:堂堂太尉实异禀,风质粹美和而威

匡亚昭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亚,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:奉常格法经先扬,亚魁谁赋非君当

匡和渌

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
和渌,来源于贯休的《唐诗》《春晚书山家屋壁二首 二》,原文:蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴

匡思萦

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
思萦,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《驻云飞》,原文:妖,其实是俊多娇,想他身材小巧,教我日夜相思,日刻萦怀抱

匡罡薇

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

匡珉融

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

匡祈荑

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
祈,来源于叶茵的《宋诗》《自和》,原文:譬如田叟祈多稼,未有春时不荷鉏

匡乘菀

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘,来源于皇甫冉的《唐诗》《送普门上人》,原文:何用求方便,看心是一乘

匡绪炜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:结愁千绪

匡京惋

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
京,来源于刘学箕的《宋词》《水调歌头》,原文:三载役京口,十度过松江

匡芗本

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芗本,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:报本达萧芗

匡良肖

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
良肖,来源于释居简的《宋诗》《钱百六录参入新宅得子》,原文:不须瞻岐嶷,定肖白眉良

匡弈峪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈,来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》,原文:万点布平田,有似坡仙弈

匡桔远

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桔远,来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》,原文:古刹风传钟磬远,平畴雨过桔槔闲

匡炘骥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》,原文:堕地追风骥,垂天驾海鹏

匡援茶

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
援茶,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:汲井试茶腴,援琴和松吹

匡釉晨

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》,原文:倡优湛夜宴,台馆穷晨策

匡仪缎

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仪,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》,原文:九仪不忒,三揖将终

匡洵旬

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

匡曼桅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
曼,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》,原文:若过曼殊放光处,殷勤为我记归来

匡札奥

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
札,来源于韩驹的《宋诗》《谢江州陆签判寄糖蟹 其一》,原文:故人书札访林泉,郭索相随到酒边

匡书斓

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
书斓,来源于任郑的《宋诗》《榴皮题壁》,原文:从此留芳应未歇,斓斑藓壁可无书

匡缔郇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
缔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》,原文:鼓旗缔友社,壮志压仅存

匡罡淄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

匡栗藻

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
栗,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:拾樵苏兮野爨,储橡栗兮山粮

匡净町

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
净,来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》,原文:渊停初镜净,势转忽云崩

匡如峪

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
如,来源于温庭筠的《唐诗》《猎骑辞》,原文:晚柳未如丝,春花已如霰

匡荏桦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荏,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:今此复何夕,荏苒三星周

匡札淼

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
札,来源于陈师道的《宋诗》《寄答李方叔》,原文:帝城分不入,书札诇何人

匡容良

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
容良,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:容貌儿善良,修持得梵正

匡支栖

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
支栖,来源于释智圆的《宋诗》《将入石壁山作》,原文:慧远风流庐岳隐,支公高尚沃洲栖

匡绘专

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绘,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:绘网晚晴夸蹴踘,画绳寒食戏秋千

匡菡怡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
菡,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:峰峦轻菡萏,雕琢笑麒麟

匡韬琯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
韬,来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》,原文:韬藏未识古君子,空仰嘉声过洞庭

匡予袤

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《过鱼蛇市小寺》,原文:嗟予独何为,贪禄忘故园

匡英缮

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
英缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

匡逵彤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
逵,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:金鼓鸣两旁,壶浆拥通逵

匡知卫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
知卫,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:吾年凛凛今几余,知非不去惭卫蘧

匡昭黛

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
昭黛,来源于欧阳詹的《唐诗》《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》,原文:凫声闻梦泽,黛色上昭丘

匡州本

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
州本,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:空(按:《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》,今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

匡萄析

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
萄,来源于李从周的《宋词》《风流子》,原文:望芳草云连,怕经南浦,葡萄波涨,怎博西凉

匡湘凡

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
湘凡,来源于释德洪的《宋诗》《中秋夕以月色静中见泉声幽处闻为韵分韵得见字》,原文:朅来泊湘濒,此月凡七见

匡存本

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
存本,来源于周紫芝的《宋诗》《送舒永丰》,原文:固亦念颠仆,所喜邦本存

匡华晠

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
华,来源于赵必的《宋词》《兰陵王》,原文:匆匆还又京华食

匡栖缃

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
栖,来源于林景熙的《宋诗》《纳凉过林氏居》,原文:筠栖无六月,聊以解我襟

匡蔻溯

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蔻,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》,原文:豆蔻雨分霁,翠蟳雪炊香

匡婴瑾

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婴,来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》,原文:鞭从晏婴执,袜慕王生结

匡颜姝

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颜姝,来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》,原文:阿娇负恃颜姝好,那知汉帝恩难保

匡桑椿

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
桑椿,来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》,原文:扶桑枯尽灵椿老,始放尧眉出寿毫

匡玺禺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
玺,来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 二》,原文:玉玺终无虑,金縢意不开

匡至寒

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
至寒,来源于赵蕃的《宋诗》《九月十一日雪二首 其二》,原文:寒风动地至,有如穷冬时

匡峤纯

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
峤,来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》,原文:家依白云峤,手植丹桂丛

匡妍奕

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
妍,来源于于石的《宋诗》《薄薄酒》,原文:丑妇不与人争妍

匡豫荷

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
豫荷,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》,原文:蟠木离奇愧豫章,几年封植荷恩光

匡豫隋

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
豫,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

匡轼虔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
轼,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》,原文:鹏图乃矫翼,熊轼且移轮

匡专玖

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
专,来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其一》,原文:只应王母专轻巧,剪碎天边乱白云

匡箐瑄

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

匡蒲莲

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
蒲莲,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:蒲莲浩如海,时见舟一叶

匡桦娇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

匡戚蕴

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戚,来源于王迈的《宋诗》《谢京尹惠酒馔》,原文:妻孥共感戚,道路或猜讶

匡豫久

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
豫久,来源于李之仪的《宋诗》《合流遇潘子真出斯文相示因置酒》,原文:山谷老子久不见,豫章诗人何许来

匡帧芝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

匡莞秋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莞,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:夫子莞尔笑,曰此真吾庐

匡炜蕴

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炜,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》,原文:盛德日新,礼容有炜

匡温愿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
温愿,来源于苏过的《宋诗》《归途次吕居二韵》,原文:雄夸颇快平生愿,笑语欣陪十日温

匡岚泱

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岚,来源于李彭的《宋诗》《远明阁饮》,原文:百尺游丝入座来,浮岚空翠入樽罍

匡典珑

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
典珑,来源于顾德润的《元曲》《混江龙・眼前青供,玉人降谪笑相逢。敲金击玉,咏月嘲风。三峡泉鸣新》,原文:温柔典雅,剔透玲珑

匡斐晷

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
斐,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达雨霁》,原文:病懒怕催诗债急,彊吟狂斐不知裁

匡旌霖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
旌霖,来源于黄彦平的《宋诗》《送胡帅》,原文:年时丞相双旌举,南浦飞云作霖雨

匡谨戚

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
谨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》,原文:尚谨不愆,念终如始

匡追钥

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
追钥,来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》,原文:招提竹钥不曾关,容我追凉突兀间

匡茗筠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茗筠,来源于刘子翬的《宋诗》《分茶公美子应预为白晒之约》,原文:聊分茗碗应年例,故有筠笼来海涯

匡麒史

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麒史,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:天遣麒麟来玉户,史占昴宿下云衢

匡姝缔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
姝,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

匡谊炜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谊,来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》,原文:时物付芳华,所惜者风谊

匡淞晶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
淞,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:品轧酴醾架,名疑雾淞花

匡炫琤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炫,来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》,原文:八荒炫晃尽一色,羽卫隔远空黄台

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