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汀字取名女孩:诗意与气质的完美融合,赋予女儿如水般温婉的名字

唐德瑄作者:唐德瑄2026-01-18 15:06:10

在汉字的浩瀚海洋中,“汀”字宛如一枚温润的玉石,以其独特的意境与声韵,成为女孩取名中备受青睐的雅致之选。汀,读音为“tīng”,本义指水边的平地、小洲,其字形从水从丁,仿佛一幅简约的水墨画:一汪清浅之水,一片宁静的沙洲,自然而然地勾勒出宁静、清雅、开阔的空间意象。当这个字被赋予女孩之名时,它便不再仅仅是一个地理名词,而升华为一种气质的寄托、一种诗意的绽放。 从文化意蕴上看,“汀”字深深植根于中国古典文学的沃土。它在诗词中频繁出现,总是与美好的景致和情感相连。如北宋词人柳永《雨霖铃》中的“杨柳岸,晓风残月”,虽未直写“汀”,但那份离愁别绪与河岸景象的融合,正暗合了“汀”的意境;而更多直接描绘的诗句,如“沙汀宿雁破烟飞”“蓼汀花溆接潇湘”等,无不渲染出一种静谧、幽远、略带朦胧美的画面。因此,以“汀”为名,仿佛将一首凝练的小诗、一幅写意的山水,悄然镌刻进孩子的生命里,寓意着她能拥有如水般的柔韧、如洲般的沉稳,心境澄明,生活宁和。 就音韵与字形而言,“汀”字发音清晰柔和,阴平声调平稳悠长,易于与多种姓氏及字眼搭配,产生悦耳动听的效果。其字形结构疏朗,笔画简洁,视觉上给人以清爽、秀气之感,非常适合女孩名字所需展现的柔美与雅致。在搭配实践中,“汀”字既能作为名字的亮点居中,如“某汀某”;也能置于末尾,营造余韵悠长的感觉,如“某汀”。常见的优美组合有“雨汀”,寓意温润如玉、泽被万物;“若汀”,似有若无的水畔,增添一份飘逸与哲思;“汀兰”,直接取自范仲淹《岳阳楼记》“岸芷汀兰”,象征品格高洁、芬芳怡人;“云汀”,则有云水相接的辽远与诗意,寓意胸怀广阔、志向高远。这些名字不仅听起来悦耳,更在内涵上赋予了女孩一种脱俗、文雅、安静的气质。 为女儿选取一个带“汀”字的名字,实质上是父母将一份对自然之美的向往、对恬淡生活的祝愿、以及对女儿内在气质的美好期待,浓缩于两三个字之中。它不张扬,却自有深度;不华丽,却充满韵味。在当今时代,这样一个富有古典诗意和文化底蕴的名字,更能让孩子在成长中感受到中华文化的独特魅力,并在潜移默化中塑造其沉静、温婉、富有想象力的性格特质。当然,取名也需综合考虑生辰八字、家族传承等因素,但“汀”字无疑为追求雅致与寓意并重的父母们,提供了一个极具价值的绝佳选择。

汀字取名女

尚柔

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尚柔,来源于杜甫的《唐诗》《劒门》,原文:后王尚柔远,职贡道已丧

沅娆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沅,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:行吟沅湘间,形槁颜色悴

芃玫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我行其野,芃芃其麦

斯沧

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斯沧,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

翎壹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

琦予

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琦予,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

姝瑹

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》,原文:公家八九姝,鬒发如盘鸦

姿粹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
姿粹,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:德化醇醲春有脚,天姿粹美玉不彫

甄韶

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
甄,来源于袁说友的《宋诗》《和张季长少卿尘外亭韵》,原文:朝光下卷西山雾,界天一白如镕甄

些亘

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
些,来源于关汉卿的《元曲》《胡十八・天配合俏姻眷,分拆开并头莲。思量席上与樽前,天生的自然,》,原文:那些儿体面

霁肖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霁,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》,原文:燄摩界戚,洛迦苦霁

浦淞

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
浦淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

簌朔

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
簌朔,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》,原文:则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避,又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠,将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎,将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

尚伽

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尚伽,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:星辰独尚孙知微,卢氏楞伽亦为伴

宜璆

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
宜,来源于吕本中的《宋诗》《赠益谦兄弟》,原文:丹穴固出凤,蓝田自宜玉

单琢

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
单,来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》,原文:单悬淮楚寺,裓染岁时尘

仑雅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
仑,来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆,气概似紫云楼珠翠围,光明似辟寒台水晶宫》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

约温

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
约温,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

易奎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
易,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》,原文:骏命不易,子孙保之

舜灏

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舜,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》,原文:贤于尧舜,日月其誉

浦湲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
浦,来源于彭汝砺的《宋诗》《伏承宠示滕王阁佳句因用原韵》,原文:南浦水秋涨,东湖云昼冥

凇芹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

缤元

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缤,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

蔳霓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》,原文:融香拂席霓裳动,铿锵环

甯珺

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》,原文:此节甯甘刚则折,平生不肯曲如钩

闲奘

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
闲,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:终易散,且长闲

箴颉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箴,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:行藏更见告,文行互相箴

幻月

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
幻月,来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》,原文:急风吹月月魄堕,幻作玉莲三百个

舟溯

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
舟溯,来源于陈宓的《宋诗》《次方云台韵》,原文:泉石膏肓世欲忘,扁舟更溯寿湖光

懿娇

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》,原文:友善堂前高揭扁,懿德道心新万目

傅筠

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
傅筠,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:太傅李汉超,侍中何继筠

寒珲

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
寒,来源于韩元吉的《宋词》《霜天晓角》,原文:酒深寒未著

汝诗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
汝诗,来源于刘敞的《宋诗》《奉同永叔于刘功曹家听杨直讲女奴弹啄木见寄之作》,原文:醉翁引觞不汝余,歌诗弹铗归来乎

廷南

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
廷南,来源于苏颂的《宋诗》《次韵孔平仲学士详定次口占》,原文:多士盈廷待指南,老枚何幸接徐严

僖琰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉

合梓

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
合梓,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:惟君桑梓英,遇合长落落

其柒

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
其,来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》,原文:作堂于其间,读书乃其事

霄盂

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
霄盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:司马弥牟为邬大夫,贾辛为祁大夫,司马乌为平陵大夫,魏戊为梗阳大夫,知徐吾为涂水大夫,韩固为马首大夫,孟丙为盂大夫,乐霄为铜鞮大夫,赵朝为平阳大夫,僚安为杨氏大夫

经骃

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
经,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:经纶事,戡定策,两才全

绪郅

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绪,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:眷余绪之尚抽兮,慨慈亲以迟荣

储棋

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
储,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:华芝下阊阖,白羽拥储胥

旆瑥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
旆,来源于晁公溯的《宋诗》《春回》,原文:石林背日垂寒旆,江藻舒风引细丝

倩茹

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
倩,来源于袁去华的《宋词》《剑器近》,原文:赖倩得、东风吹住

晣枫

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

渭燝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渭,来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》,原文:翠华翔渭北,玉检候关东

乔淞

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
乔,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:坠劒悲乔岳,号弓泣鼎湖

璂汶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

醇斐

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
醇,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:岂不感物华,尚能强醇醴

燮胥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」六月戊辰,士燮卒

辽久

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
辽久,来源于吴惟信的《宋诗》《赠洪汤夫道士》,原文:仙家抛业久,何日返辽东

泰烽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
泰烽,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》,原文:偃武修文九围泰,沈烽静柝八荒宁

楠夷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《送叔规》,原文:松楠阴阴水边寺,一饷欵寻香火缘

柳嵊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
柳,来源于仇远的《宋诗》《春风谣》,原文:春风吹柳枝,柳枝拂短墙

诚旨

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
诚旨,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人题曹娥庙二首 其二》,原文:得旨春秋参祀典,孝诚今日再逢时

瑷艾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

沐挚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沐,来源于毛滂的《宋诗》《曹彦约昌谷集同官约赋红梅成五十六字》,原文:夺我焉支宁免俗,岂无膏沐独争先

禺淑

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
禺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:战于郎,公叔禺人遇负杖入保者息,曰:「使之虽病也,任之虽重也,君子不能为谋也,士弗能死也

珊萱

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
珊,来源于陈允平的《宋诗》《春闺》,原文:黄金络索珊瑚坠,独立春风教白鹇

芸彦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芸彦,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:翰林院羣彦,奉命启芸阁之珍藏,殚精校讐,年余而成《全唐诗》九百卷,(康熙四十四年三月十九日始,四十五年十月初一日书成

才缮

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
才,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:夙驾才分祷,春空倏变阴

轶研

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
轶,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:妙斲谢斤斧,高楼轶烟岚

和戚

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
和戚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:钟鼓干戚,所以和安乐也

辰悟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰悟,来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》,原文:食时辰,历历明机是悟(《古尊宿语当》卷十五引作「悮」)真

齐洛

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
齐洛,来源于王溥的《唐诗》《谢进士张翼投诗两轴》,原文:(见《宋诗纪事》引宋张齐贤《洛阳搢绅旧闻记》

茸祺

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茸,来源于陈羽的《唐诗》《春日晴原野望》,原文:蒙茸花向月,潦倒客经年

齐釉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:甲戌,齐国书帅师及吴战于艾陵,齐师败绩,获齐国书

骃卿

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

瞻憧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

鸢秭

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
鸢,来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其一》,原文:得肉鸢归树,无鱼鹤下田

盂新

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盂新,来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:坐榻新蒲稳,斋盂早稻香

尤语

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尤语,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》,原文:广大语尤害,开边心莫极

洛瑾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洛,来源于曹勋的《宋诗》《登山曲》,原文:顾秦雍,审伊洛

沅栾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:(苹 通:苹)沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言

晏栖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晏栖,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:栖栖三羽衣,日晏斋厨空

竹青

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
竹青,来源于韦骧的《宋诗》《和郡斋即事》,原文:棋胜文枰子收玉,诗成汗简竹书青

简其

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
简其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:然后简其车赋,而历其卒伍,而君亲誓社,以习军旅

槿昼

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
槿,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:却忆槿花篱

筝睨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
筝,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:日射岚光轻锁黛,泉飞竹径细鸣筝

秭种

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:故宅秭归江,前山熊绎城

芈肖

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

杏媵

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
杏媵,来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》,原文:溪梅枯槁堕巖谷,山杏轻浮真妾媵

绰婵

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绰婵,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集爱其雪诗能用韵复次韵一首》,原文:婵娟一色明千里,绰约无心熟万家

自棠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
自棠,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:棠木筠溪手自栽,竹湖又剖竹符来

铮昕

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
铮,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:呼奴碎圆月,搔首闻铮鏦

尔颀

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
尔颀,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

麒韵

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
麒,来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》,原文:翩翩公子天麒麟,目光点漆倾坐人

泉庄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泉庄,来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》,原文:负薪行汲泉,不愿同康庄

岚朦

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
岚,来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》,原文:定水涵空碧,羣山凝远岚

浦朝

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
浦朝,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 四》,原文:两鬓入秋浦,一朝飒已衰

芾篁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:六书之统,殆所谓芾之死不得其传也

玟蕖

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

栾兴

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾,来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》,原文:团栾四面山,我住一山里

茗茸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茗,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:云泉烹赐茗,罗帕荐珍柑

甯函

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
甯,来源于郑起的《宋诗》《樵歌三首 其三》,原文:缪公无人甯戚死,独吹觱栗谁得知,不如采樵同路归

庭寒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庭寒,来源于赵蕃的《宋诗》《途中阅曾运使所况文清集得四绝句寄之 其一》,原文:满庭修绿谁人种,高节岁寒仍有加

典瑗

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
典,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》,原文:毋一弗辜,惟典之平

页熹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

云页

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
云页,来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:(《尊前集》)(《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词,杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

荔蕖

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
荔蕖,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十七》,原文:吟经徐傍芙蕖岸,得偈闲书薜荔墙

彦奈

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

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