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女孩九月十一出生起名字指南：寓意、技巧与精选推荐

杨靖琰作者：杨靖琰2025-10-04 11:54:03

九月十一，一个秋高气爽的日子，对于许多家庭来说，这一天迎来了新生命的降临——一个可爱的女孩。起名是父母送给孩子的第一份珍贵礼物，它不仅承载着家族的期望，更蕴含着对孩子未来的美好祝愿。对于九月十一出生的女孩来说，名字的选择可以结合季节特点、传统文化和五行八字，打造一个独特而吉祥的标识。首先，从季节角度出发，九月正值秋季，象征着丰收与成熟，名字中可以融入“秋”、“桂”、“菊”等元素，如“秋妍”寓意女孩如秋天般静美，“桂琳”则借桂花之高洁象征品德芬芳。此外，九月十一在农历中可能对应特定的节气或节日，例如接近中秋节，名字也可关联“月”、“圆”等字，如“月怡”表达团圆和幸福。其次，从五行八字分析，九月属金秋时节，五行中金气较旺，而十一日的具体八字需结合出生时辰详细推算，但通常建议平衡五行。如果孩子八字缺木或水，可以选择“梓涵”（木水相生）或“沐秋”（水金调和）等名字，以增强运势。传统文化中，名字的寓意至关重要，例如“慧敏”强调智慧与敏捷，“婉静”则体现温婉娴静的气质，这些都能为女孩的未来增添正能量。最后，现代起名还注重音韵美和书写简便，避免生僻字，确保名字朗朗上口。总之，为九月十一出生的女孩起名，是一个融合自然、文化和个性的过程，父母可以从多方面汲取灵感，为孩子选择一个既吉祥又独特的名字。

女孩九月十一出生起名字

珵悠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃肖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：喜气棱棱肖紫巖，向来石燕毓奇男

昙燏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》，原文：黄面瞿昙，重重败缺

惟音

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
惟音，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其一》，原文：肩舆不解劳人力，振策惟便助足音

纪峨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纪峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

炘梓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于韩琦的《宋诗》《啄木》，原文：杞梓任阴贼，长喙罢攻触

旆沫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旆，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：道逢酒家旆，聊复为踌躇

璐娥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

姿郄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
姿，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其五》，原文：涧蒲上九节，不受尘土姿

珂搦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珂，来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》，原文：雾湿残宵柝，霜明欲晓珂

潇韧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潇，来源于汪的《宋词》《蝶恋花》，原文：对床只欠潇潇雨

种郄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
种，来源于释了思的《宋诗》《喜雨偈 其二》，原文：救旱无方种种求，老龙谁识隐巖湫

玉兴

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玉兴，来源于蒲宗孟的《宋诗》《新开湖诗 调甄何二君于南湖创小舟》，原文：准拟使君清兴发，银笙玉笛醉红莲

瑜霁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

情珑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
情珑，来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》，原文：仙游二首题姓字《列仙后传》，寄情怀《秋水》全篇，玲珑花月小壶天

姝惜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
姝惜，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：拊手功可立，名姝何足惜

祯尚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

嵊燿

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

骃暌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

巡睿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：五月，南巡守至于南岳，如东巡守之礼

胥谨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
胥谨，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：兵帅谨储胥

俪奥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

殷瑷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
殷，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：归坐北窗下，惊霆殷轰豗

汐珲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

缃研

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

遒常

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
遒常，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中达旦》，原文：老矣常嗟去日遒，病来更觉此生浮

茗渲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茗，来源于吴则礼的《宋诗》《赠赵圣源》，原文：古图开巨然，茗椀同料理

戚择

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戚择，来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其一》，原文：伊优肮脏子自择，籧篨戚施我不能

松莘

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
松，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：西源好，冬日雪中松

骓缘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

娣焓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

亦青

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亦青，来源于杜甫的《唐诗》《苦竹》，原文：青冥亦自守，輭弱强扶持

耘隋

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
耘，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其三》，原文：向来真可笑，舍己别耘田

喻澜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
喻，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：若翁喻蜀时，名胜各超诣

夕檬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
夕，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：今夕借清辉

芷寒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芷寒，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：白芷寒犹采，青箱醉尚开

榭怡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
榭，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：同登二乐榭，拟续四贤诗

飖蒲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《汴上有怀李易初》，原文：飘飖复作江湖计，从此长安是日边

冬遥

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
冬遥，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其五》，原文：飘狂不绝三冬里，积厚遥追二纪间

婧琉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》，原文：付之琉璃黄，浇以葡萄绿

敏琦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：词艺闻精敏，名声已激扬

骥淳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骥，来源于华镇的《宋诗》《送道守董朝散》，原文：鸣阪方睎骥，言时已及瓜

珺函

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于董嗣杲的《宋诗》《鸡冠花》，原文：函谷关前如有此，不鸣惟恐误田文

维凡

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
维凡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：于凡有旅，眡公维跻

皎妤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
皎，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

琝伊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于陈与义的《宋诗》《入城》，原文：竹舆声伊鸦，路转登古原

銮朝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
銮朝，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：金銮罢直归，朝饭尚薇蕨

含簌

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
含，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：二三古须眉，冠云带含光

希婕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
希，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：仆尝不自料，奋迹希时英

漪仞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漪，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：系船五里沙，江水清涟漪

葵粹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

町徵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
町，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：不忍为钩距，何尝设町畦

召尔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
召尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：召观从，王曰：「唯尔所欲

择馠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馠hān木芳香。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《田家三首 其一》，原文：去冬雪好麦穗长，今日雨晴初择茧

陟献

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
陟献，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：献酬灵契接，陟降宝仪彰

娆卿

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
娆，来源于刘攽的《宋诗》《寄刁景纯》，原文：径欲从公十日饮，艳歌清绝舞妖娆

渌钲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渌，来源于范仲淹的《宋诗》《赠叶少卿》，原文：白云高阁曙，渌水后池春

椒沛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
椒，来源于晁说之的《宋诗》《枕上和圆机绝句梅花十有四首 其一○》，原文：东皇太一下无依，桂酒椒浆细奠诗

晓崎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晓崎，来源于韦骧的《宋诗》《晓离杨梅驿》，原文：长坡峻阪足崎岖，晓出杨梅古驿孤

晢菡

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

鑫筱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

至秋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
至秋，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 四》，原文：今秋官军至，岂意遭戈鋋

靛瑶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

蒲映

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蒲映，来源于朱庆余的《唐诗》《与庞复言携酒望洞庭》，原文：青蒲映水疎还密，白鸟飜空去复回

郁伊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
郁伊，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：伊郁瑶瑟情，威迟花骢影

茸影

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茸影，来源于舒岳祥的《宋诗》《杨花》，原文：断茸冉冉青楼外，浮影悠悠紫陌间

术樨

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《还郡寄洛中诸贤》，原文：待我成仙术，相过岂有穷

晳蝶

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

休韦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
休韦，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：责己希韦孟，休官慕尚平

本韬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
本韬，来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》，原文：经营皆使指，备豫本戎韬

肖彰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
肖彰，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

缮盂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

娥琯

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娥，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：怕人间、换谱伊凉，素娥未识

旬棋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旬棋，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：林间度宿抛棋局，壁上经旬挂钓车

悟莞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

搦燃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
搦，来源于裴谞的《唐诗》《又判争猫儿状》，原文：猫儿不识主，傍家搦老鼠

域椒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
域，来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》，原文：锦衣白马青油客，回首伤心沦异域

辽映

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辽，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

珵淞

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瞻温

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞻温，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：西瞻温洛与神崧

淼琤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淼，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：石楼纷似画，地镜淼如空

砺镜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
砺，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：独慙贤作砺，空喜福成田

隋觉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
隋觉，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：始知隋苑多佳丽，未觉吴宫久寂寥

汀箬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汀箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

攸渲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

墨墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨墨，来源于喻良能的《宋诗》《次韵马驹父晚菊五绝 其三》，原文：欲并墨梅兼墨竹，何人为作画图看

飐缪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飐，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》，原文：呼童出屋为我窥，摩飐清阴月光碎

惟犹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟犹，来源于邓有功的《宋词》《过秦楼》，原文：往事梦里，沈思惟有罗襟，泪痕犹湿

白朦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
白朦，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

晰淼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

芾潇

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芾，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

尚珲

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尚，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：君子尚义，小人尚利

荣琼

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荣琼，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：这裴中立身荣贵，那韩琼英守志真，我怎背着别人做了夫人

严祈

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
严祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

璋渭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璋，来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾间粟秫

袁治

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
袁治，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：袁人徯公以为治，如赤子待父母安

绪知

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绪知，来源于韦骧的《宋诗》《寄示二小子》，原文：当知汉唐世，家绪有公侯

酝醇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
酝醇，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

晗嵊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

逻亦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
逻亦，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

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