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2024年5月12日出生的女孩起名字大全：寓意、技巧与吉祥名字推荐

孙州琢作者：孙州琢2025-10-04 02:01:05

2024年5月12日出生的女孩，根据中国传统农历，这一天对应甲辰年四月初五，属于龙年。龙在中国文化中象征尊贵、智慧和好运，因此这一天出生的女孩天生带有祥瑞之气。起名字时，家长可以结合孩子的生辰八字和五行命理，选取既吉祥又富有内涵的名字，为孩子的人生增添光彩。首先，从五行角度分析，2024年5月12日的八字为甲辰年、己巳月、丙午日。甲木代表年干，辰土代表年支，己土代表月干，巳火代表月支，丙火代表日干，午火代表日支。整体来看，火元素较为旺盛，木元素次之，土元素也有一定比例，但金和水元素相对较弱。因此，在起名时，可以考虑补充金或水元素的字，以达到五行平衡，增强孩子的运势。例如，带有“金”旁的字如“钰”、“铃”、“铭”，或带有“水”旁的字如“涵”、“沐”、“汐”，都是不错的选择。其次，结合龙年的特性，龙喜水、喜雨，因此名字中可以融入与水相关的字，如“澜”、“潇”、“沁”，寓意孩子如龙得水，事业顺利，生活丰盈。同时，龙也象征高贵，可以使用“瑶”、“琳”、“璇”等美玉字，体现女孩的珍贵和优雅。此外，起名还需注意音韵和寓意。名字应读起来朗朗上口，避免生僻字或谐音不雅的字。寓意方面，可以选择代表智慧、善良、美丽的字，如“慧”、“婉”、“妍”。例如，“慧琳”寓意智慧如玉，“婉清”寓意温柔清澈。现代起名也注重个性化和时尚感，家长可以结合自然元素或诗词典故，如“云舒”取自“云卷云舒”，寓意心境开阔；“诗涵”寓意富有诗书气自华。总之，为2024年5月12日出生的女孩起名，应综合考虑五行平衡、生肖喜好、音韵美感和文化内涵，为孩子选取一个终身受用的好名字。

2024年5月12出生的女孩起名字

沫漾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沫，来源于王质的《宋诗》《采石道中》，原文：浪沫埋椿木，波声撼战船

萝暖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萝暖，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：赏春归，看花回，宝香已暖鸳鸯被，萝绕绿窗初睡起

景储

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
景储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 望燎用《仪安》。》，原文：愿储景贶，福我羣生

霏砚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霏，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂中遇雪寄希深》，原文：岸傍村杳杳，波上雪霏霏

幂冬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
幂，来源于赵希濬的《宋诗》《题云间阁》，原文：岂期当三伏，一天云四幂

含梧

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
含梧，来源于刘敞的《宋诗》《东馆避暑》，原文：虚馆含微风，高梧散层阴

爕函

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

简栎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《怀归操二章 其一》，原文：岂不怀归畏简书

珩馚

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

汝圣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汝圣，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：汝往贰尔正，示劝出圣神

鹤淳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹤淳，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

峨晖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峨晖，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其一》，原文：筑堂扁岷峨，目断落日晖

霖研

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霖，来源于范成大的《宋诗》《离巫山好晴午后入瞿唐关憩高斋半日》，原文：一昨题诗诉苦霖，果然连夜卷曾阴

玫德

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玫，来源于徐铉的《宋诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

津萝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
津萝，来源于周紫芝的《宋诗》《归自须江泊舟于湖舟中书事》，原文：井邑疏星火，津亭长薜萝

潭瑭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潭，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：潭潭相府开日边，瑞光错落胜非烟

天朴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
天朴，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：不如醇朴还吾天，抉肠剔肾谁汝怜

藻洌

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：仙葩浮羽葆，藻卫缛芝廛

胭桐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：胭脂阁

霆时

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
霆时，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

琮蓓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一四》，原文：尊俎辉琮璧，诗书蛰镆铘

翎汉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翎汉，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：冰霜寒挺操，霄汉倦梳翎

冰珐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
冰，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：持身凛冰渊，或洞洞属属

枝徵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四》，原文：瘦藤枝，乌律卒

璎勖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璎，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

未域

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
未域，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》，原文：衣尘未涤又出使，往来绝域如门墙

晷爕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

昼献

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昼献，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

南晖

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
南晖，来源于怡轩的《宋诗》《寿母》，原文：西方佛庆明朝诞，南极星胜寿日晖

潭泊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
潭泊，来源于陈渊的《宋诗》《舟中诵子静江上之作为和二绝 其二》，原文：夜泊寒潭风不定，更忧雷雨作惊波

逻烟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逻烟，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桥闰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桥，来源于王庭的《宋词》《江城子》，原文：灯火银花，何处是星桥

雯茗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

域淮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
域淮，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：淮山分限域，风土异寒暄

晳晃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

帧漫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

容珞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
容，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：竞将玉质比芳容

娄晰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

姬珑

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姬珑，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：名姬玉莲荆山一片玲珑，分付冯夷，捧出波中

棋芸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棋，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：万寓已绵千岁脉，十年新改一盘棋

润淼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一七》，原文：绿苔侵竹阁，润气裛人衣

央瑧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
央，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 二》，原文：何意坐堂里，中央有天子

仟术

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

晤影

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晤影，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军》，原文：留灯坐达晓，要与影晤言

璐琢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璐，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

渭璩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄忠玉提刑》，原文：吾人材高秀，胸次列渭泾

琲纶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

槿湫

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
槿，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：园槿绽红艳，郊桑柔绿滋

旬娣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：中和节过，拈指又经旬

英琲

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
英琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

烟盂

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
烟盂，来源于韩淲的《宋诗》《径山》，原文：箯舆有客登临久，斋罢茗盂香散烟

湘恤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
湘，来源于石文德的《唐诗》《句》，原文：月沈湘浦冷，花谢汉宫秋

涧殷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涧殷，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：黄冠道士衣翩翩，殷勤为我临涧边

燮勖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《同济川题王金吾园亭》，原文：王侯功业等山河，谢傅风流倦燮和

昃墨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

朦杨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
朦，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

晗约

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璩馠

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

焓钗

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：钗倦整

箴骊

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

耘澎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

勤炀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈北山二首 其二》，原文：握笔临池惯，残书映雪勤

礴汀

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：穷幽至河麋，落日更槃礴

染清

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
染清，来源于张祜的《唐诗》《题小松》，原文：碧姿尘不染，清影露长鲜

含沅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
含，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：瑞意才含蓄，轻花即翦裁

淙瑷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：灇淙一派堕，练带横斜牵

忆湫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
忆湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

娣玫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娣，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

孝晃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
孝，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其六》，原文：天胡夺我，张仲孝友

奕圆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奕圆，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其二》，原文：奕奕清圆句，极力有不逮

繁熹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
繁，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

橙琤

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
橙，来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》，原文：芙蓉满意留连客，橙橘随时断送秋

滢飖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

澈禺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
澈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

黛浅

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
黛浅，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：黛浅红鲜

意清

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
意清，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬公夫二首 其二》，原文：因寻旧友清欢意，犹有榴裙数处斑

胭漾

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胭漾，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：点缀胭脂红荡漾

昭明

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
昭明，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：长信宫中秋月明，昭阳殿下擣衣声

霆娴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霆，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：况乎龙蛟勇背俟风雨，灵龟垂首思雷霆

桢涔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

砺奈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

烯莘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于孔平仲的《宋诗》《呈馆公》，原文：磻溪莘野亦初闲，去逐功名遂不还

昕朴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

晓罡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晓，来源于朱松的《宋词》《蝶恋花》，原文：清晓方塘开一镜

桅苓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

桐舸

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桐舸，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：有客泛轻舸，迤逦到桐庐

玺琯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
玺，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛授律动将军

幽炫

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
幽炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

桦卫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

绰沧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绰，来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》，原文：青娥殿脚春妆媚，轻云里，绰约司花妓

琦希

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

浦岚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
浦岚，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：荷香轻泛浦，桂子静飘岚

樗姣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樗，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：昼长人困斗樗蒱

翩珑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翩珑，来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》，原文：先拂瑶台玉蘂丛，联翩时落玲珑片

葵柒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
葵，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：买归一杯适，得共黄葵荐

宁染

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
宁染，来源于罗从彦的《宋诗》《颜乐亭用陈默堂韵》，原文：心斋肯与尘污染，陋巷宁容俗往还

书梁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
书梁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：(梁尹云)道姑，兀这书画，则道老夫不识

沅识

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沅识，来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》，原文：沅江似识九肋鼈，伏雌祇惯五羖皮

萦橙

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萦，来源于刘攽的《宋诗》《赏心亭》，原文：爽豁破萦纡，高凉谢尘垢

暌莲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
暌，来源于喻坦之的《唐诗》《留别友人书斋》，原文：相见不相暌，一留日已西

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