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2024年女孩子取名大全:600个吉祥好名,寓意深远又时尚

马隅隆作者:马隅隆2026-01-25 19:13:01

随着2024年的到来,许多家庭迎来了可爱的龙宝宝女儿。为孩子取一个既符合时代气息又蕴含美好寓意的名字,成为父母们甜蜜的烦恼。名字不仅是一个人的符号,更承载着家族的期望、文化的传承与个性的彰显。一个好的女孩名字,应当音韵悦耳、字形优美、寓意深远,同时兼顾生肖运势与时代特色。2024年为农历甲辰龙年,五行属木,龙宝宝天生带有祥瑞、智慧与领导力的气质,因此在取名时可适当融入与水、木相关的字根或意象,以顺应天时,如“沐”、“琳”、“禾”等,寓意如龙得水,生机盎然。 从风格趋势来看,2024年的女孩名字呈现出多元融合的特点:一方面,古典诗词中的雅致之名持续受到青睐,如“清晏”、“知微”、“舒窈”,充满书香气息与文化底蕴;另一方面,自然清新的名字如“星苒”、“雨澄”、“柚溪”也备受关注,体现出现代人对宁静、生态之美的向往。此外,彰显智慧与独立气质的名字如“睿仪”、“书昀”、“知行”也逐渐增多,反映了社会对女性才华与人格魅力的重视。 在具体选字上,父母可注重“音、形、义”的协调。音律上避免拗口或不良谐音,追求平仄相间、朗朗上口;字形上讲究结构平衡、书写美观;字义则需积极向上,可结合美德(如“慈”、“谦”)、才华(如“妍”、“慧”)、祥瑞(如“安”、“宁”)等维度。同时,建议避免使用生僻字或笔画过于繁复的字,以免给孩子未来的生活与社交带来不便。 本大全将为您系统梳理2024年女孩取名的六大方向:诗意古风类、清新自然类、智慧才华类、吉祥福运类、时尚洋气类及双名组合类,每类均提供百余个精选示例与寓意解析,并附上生肖宜忌与五行搭配建议,希望能为您点亮灵感,为宝贝女儿选定一个伴随一生幸福的美好名字。

2024年女孩子取名大全6

葵淑

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
葵,来源于宋庠的《宋诗》《时贤多以不才诮我因自咏》,原文:蚊负愁山重,葵倾喜日来

璇玟

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》,原文:璇卫銮华,蒨佩垂

骊桐

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骊桐,来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》,原文:奈阳春未了,骊驹已驾,桐阴底、梦魂醒

珂和

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
珂和,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・双调/新水令》,原文:散春风和气满鸣珂,燕莺恰便似耳边吹过

染湫

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
染,来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》,原文:桃花迎骏马,苏合染轻裘

莞琬

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

霆崎

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霆,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:霆击飞霜,其何能忽

溯嘉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
溯嘉,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:归舠溯洄洑,嘉圃芘林翳

丁潞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
丁,来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》,原文:周衮归公旦,商巖梦武丁

晖钏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晖,来源于郭印的《宋诗》《晚春》,原文:羲和无计挽,独立又斜晖

酝楣

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:涛江少酝藉,高浪翻雪屋

珧茯

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

湫馥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
湫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》,原文:白水塘邉白鹭飞,龙湫山下鲫鱼肥

柒雅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

瑜舜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》,原文:辛苦搜肠更撚须,适资谈者指瑕瑜

晶谒

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晶,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

炘洛

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于陈与义的《宋词》《虞美人》,原文:洛阳城里又东风

由涧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
由涧,来源于程公许的《宋诗》《揆初之日承父用晦以余前岁登玉华楼翫月借宋青山诗韵赋诗称寿仍和答之并示甥姪》,原文:防意由来似守城,涧潢洁祀及良辰

漳晠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
漳,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》,原文:漳水斜遶营,常山遥入幕

玮榭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

敏璨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》,原文:白敏中果登云路,奉圣命匹配成亲

琳谒

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琳谒,来源于贺铸的《宋诗》《待晓朝谒天庆作》,原文:望晓谒琳宫,荒庭雾气浓

燃零

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
燃,来源于周繇的《唐诗》《咏萤》,原文:微雨洒不灭,清风吹欲燃

昙皤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
昙,来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》,原文:要以撼瞿昙,俾之摅怀抱

帧昊

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

桐葵

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
桐葵,来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 朝阳》,原文:可是梧桐长得地,也知葵藿久倾心

郝汝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

嘉月

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嘉月,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:自从书云入嘉平,一月间无三日晴

宓燃

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宓,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一四》,原文:终疑宓妃至,仙肌何奇侅

奥新

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奥新,来源于释居简的《宋诗》《盆竹》,原文:老瓦新淇奥,清风小渭川

天卫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
天卫,来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:兵卫严天仗,车舆转帝城

理浅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
理浅,来源于周必大的《宋诗》《胡季亨圃中有观生亭取观天地万物生意杨诚斋赋二诗次韵 其一》,原文:静观此理怡然顺,岂间深青与浅红

纫琲

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫,来源于戴昺的《宋诗》《腊前见兰花》,原文:便欲纫芳佩,灵均唤不回

晶珞

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晶,来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》,原文:雨来添点缀,日射鬭晶荧

靛珧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

搦清

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
搦清,来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》,原文:乃是瀼溪小龚子,搦笔汎翰生清奇

澜麒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澜,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》,原文:云影摇脩浪,澜光接远空

蘅暄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》,原文:洛城风日美,秋色满蘅臯

妤冰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

君昶

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
君,来源于梅尧臣的《宋诗》《王平甫惠画水卧屏》,原文:临流别君时,羨君观吴潮

槿箐

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
槿,来源于崔涯的《唐诗》《悼妓》,原文:赤板桥西小竹篱,槿花还似去年时

亚札

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
亚,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:作谢冯亚惠鹤首句:殷勤亲惠鹤

萃暌

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二六》,原文:淫祠祭非鬼,萃涣义何居

瞻潜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻潜,来源于于鹄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:分阵瞻山势,潜军制马鸣

珐晓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于晏殊的《宋词》《秋蕊香》,原文:向晓雪花呈瑞

桠理

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

析慕

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
析,来源于张镃的《宋诗》《赠道士张易》,原文:蕊珠七言素探讨,敷析秘奥开羣迷

瑗缤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

烟柃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烟,来源于周密的《宋词》《玉京秋》,原文:烟水阔

楠阮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:芳草满庭人不扫,东风吹尽石楠花

茶璋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茶,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其六》,原文:菜梜朝酲后,茶瓯午困前

洵姬

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

桑濡

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
桑濡,来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》,原文:濡毫寄桑翰,隠几坐文毯

缎易

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

镜晴

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
镜晴,来源于任昱的《元曲》《正宫・小梁州湖上分韵得玉字》,原文:波涵玉镜浸晴晖,鸣玉船移

珩圆

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珩,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同来五六士,冲珩间琚瑀

嫒炯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其一》,原文:形骸脱边幅,肝膈炯精神

忻璩

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
忻,来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》,原文:烹鲜未觉民难治,炊黍犹忻客少留

珩语

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珩语,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:韵语联翩到浚旌,楚珩非重夜光轻

濡霄

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
濡,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐乳》,原文:轻渐曝秋阳,重即濡绵雨

槐忆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
槐忆,来源于李纲的《宋诗》《武夷行》,原文:忆昨退朝门下省,槐影扶疏清昼永

汐景

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汐,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

博湫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
博,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》,原文:博详反约,是继绝学

新瑾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
新瑾,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:佳婿欣逢公瑾,新婚喜近英台

林葆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
林葆,来源于董嗣杲的《宋诗》《风篁岭》,原文:横陈翠葆列烟屏,聨步苍林想典刑

沫纫

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
沫,来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》,原文:后六首,郭沫若以为仅第一首为卜天寿自作,另五首皆系抄录民间流传的旧诗

沁粤

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沁,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》,原文:(唱)狗沁歌嚎了几声,鸡爪风扭了半边

汝磐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
汝,来源于王洋的《宋诗》《大笑鸟》,原文:汝曾不效乃效此,汝性险远知难更

潭骃

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潭,来源于许浑的《唐诗》《晓发天井关寄李师晦》,原文:湘潭归梦远,燕赵客程劳

滟润

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
滟润,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:高轩当滟滪,润色静书帷

烯予

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:皇帝曰咨,惟予与汝

胧奂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胧,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》,原文:楼西残月尚胧明,中禁鸡人报晓声

邕栎

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
邕,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:上思天戒,下思致时邕

椒栾

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
椒栾,来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其三》,原文:团栾共颂椒花处,真乐人间是彩衣

舸珂

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
舸,来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》,原文:衰客慙墨绶,素舸逐秋风

温渭

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
温渭,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其六》,原文:渭水何须笑温水,绝胜憔悴楚江滨

苓奥

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
苓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》,原文:灵液流下田,伏苓抱长松

暄淄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
暄,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:寒暄一语不暇吐,望之岿然鲁灵光

珞枫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

妍染

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
妍染,来源于张嵲的《宋诗》《闽中早春》,原文:黄茅不受春色染,化工无地施妖妍

晗纪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

漾颍

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漾,来源于方资的《宋词》《黄鹤引》,原文:漾舟遥指烟波,群山森动

茗溯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茗,来源于李白的《唐诗》《陪族叔当涂宰游化城寺升公清风亭》,原文:茗酌待幽客,珍盘荐彫梅

旬尉

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旬,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:商量细细融,未觉经旬久

栖蕖

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
栖蕖,来源于杨万里的《宋诗》《观迎神小儿社》,原文:鹦鹉栖葱指,芙蕖载锦舟

樨樱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

冬矜

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
冬矜,来源于骆宾王的《唐诗》《帝京篇》,原文:三冬自矜诚足用,十年不调几邅回

杏珊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
杏,来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》,原文:□□诸生仕邻国,变齐同囿杏坛春

荑朴

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》,原文:明发到巖前,春荑冻云木

若治

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
若治,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:吾君若问何以治,堂复韩蔡祠秦姜

罡琦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

澈蔓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
澈,来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》,原文:溪如凝冰月如雪,天地清光迥交澈

晋渝

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晋渝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》,原文:八月,叔孙豹帅师救晋,次于雍渝

兴柒

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
兴,来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》,原文:兴与废,几今古

蔻樨

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蔻,来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

谊楣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
谊,来源于洪迈的《宋诗》《送王舍人制置四川》,原文:中年思贾谊,见晚叹严安

琼皤

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
琼,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》,原文:翛翛琼田鹤,高步何颀颀

冶南

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冶南,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:想阳和、早遍南州,暖得柳娇桃冶

泰淑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
泰,来源于张祜的《唐诗》《题天竺寺》,原文:(「夏雨」二句,《嘉泰会稽志》卷九引

烽戍

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
烽戍,来源于杜甫的《唐诗》《垂老别》,原文:万国尽征戍,烽火被冈峦

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