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2024年05月20号生女宝宝取名指南：寓意、技巧与精选名字推荐

马郝笺作者：马郝笺2026-01-16 11:20:06

2024年5月20日，一个充满爱意与特殊意义的日子——不仅因为“520”谐音“我爱你”成为现代表达情感的节日，更因为这一天在农历上对应甲辰年四月十三，兼具龙年的祥瑞与初夏的生机。对于在这一天迎来千金宝贝的家庭而言，为孩子取一个契合生辰、寓意美好的名字，成为父母首要的深情礼物。从传统文化视角，取名需综合考虑日期蕴含的时空信息：公历5月20日处于小满节气前后，万物渐丰，宜取与生长、丰盈相关的字眼；农历四月十三，辰龙当值，龙女取名可融入星辰、云水、珍宝之意象，以呼应龙腾四海的气度；而“520”的现代文化寓意，则为名字增添了温暖、仁爱、幸福的情感内核。 在具体取名方向上，建议围绕三大维度展开：一是时间寓意，可选用“夏”、“盈”、“曦”、“禾”等字，呼应季节物候；二是生肖契合，龙喜水、喜日、喜王，宜用带“氵”、“日”、“王”偏旁的字，如“涵”、“昕”、“琳”；三是数字吉祥，“520”蕴含爱与和谐，可借鉴“婉”、“爱”、“睦”、“欣”等字传递情感温度。同时需注意音韵的流畅性与字义的雅正，避免生僻字或谐音歧义。例如“玥辰”一名，既含龙年“辰”字，又借“玥”喻神珠，寓意珍贵光明；“诗雨”则融合了初夏的诗意与龙喜水的特性，清新灵动。此外，结合父母期望可进一步个性化：若望其聪慧，可选“慧”、“敏”；若愿其康宁，可用“安”、“宁”；若期其雅致，可取“雅”、“舒”。总之，2024年5月20日出生的女宝宝名字，应是传统智慧与现代情感的结晶，既扎根文化土壤，又绽放独属于这个日期的芬芳。

2024年05月20号生女的取名字

悟烽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
悟，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：早悟解，早悟解，不如石堂一大块

漳孜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漳，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答崔公孺比部至陈桥驿来别相会》，原文：此行且纵漳滨卧，免弄幽并侠少儿

明蔓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
明蔓，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蒲萄》，原文：虺蔓奋长须，累累明月珠

璇蘅

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》，原文：媚璇源之驶浏兮，四僊之峰其

棹芍

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
棹，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：客棹苍茫外，祇园紫翠间

奎琥

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奎，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：奎毕夜腾辉，英灵出帝畿

淙峤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：危淙注铜池，翠潋潄崖骨

渭媛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
渭，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴辟江阃分韵得既字》，原文：拙谋鄙画江，长策在耕渭

楦璂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

暄蝶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
暄蝶，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其一》，原文：草根未放晓霜稀，骤冷初暄蝶倦飞

帧霖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

札裳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
札裳，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：大篆龙蛇随笔札，小天星斗满衣裳

枫才

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一》，原文：才惊枫叶丹，又见杨枝绿

逸滇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《别后寄永叔》，原文：或多穷苦语，或特事豪逸

霁湲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霁湲，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

宓柃

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

涟律

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涟律，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

淖炫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

澜齐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澜齐，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 开先瀑布》，原文：定知云外波澜阔，飞到峰前本末齐

雅濡

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
雅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其一》，原文：天祚文皇德，元成雅道施

缈栖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缈栖，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

湫姬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
湫，来源于张知退的《宋诗》《一盌泉》，原文：试看灵湫轻洒处，甘霖顷刻徧秦川

荟杏

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

柒新

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绚柯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绚，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

玫郅

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

亘桐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亘，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》，原文：朝回亘云下宝骑，游散掣电奔香车

暄彰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其一》，原文：雨打知无那，春暄绝不禁

芾冶

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

璨炘

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
璨，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：新诗来起予，璀璨六义全

熹兴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

浠藻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于洪的《宋词》《阮郎归》，原文：东风吹破藻池冰

珈映

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

藻樗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
藻，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：陆生起江湖，文藻振英声

宁晏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宁晏，来源于曹松的《唐诗》《观华夷图》，原文：落笔胜缩地，展图当晏宁

析染

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，楚子使王子胜迁许于析，实白羽

术鸯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《送梁公昌从信安北征》，原文：高谈百战术，郁作万夫雄

桢棹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桢，来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》，原文：节物变衰吟更苦，可堪漳浦卧刘桢

珂祈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珂，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：怀哉东华门，白玉鸣朝珂

婵槐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
婵，来源于范成大的《宋诗》《照君台》，原文：婵娟钟美空万古，翻使乡山多丑女

璐莲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

札戚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
札，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：吴子使札来聘

序璃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
序，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其八》，原文：声色无迕，式序在位

韪奎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

芹霜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芹霜，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：新栽莙荙恰逢雨，欲剪芹蓝犹待霜

蔳潮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：人言此井有灵源，潮落潮生透海门

襄潭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
襄，来源于白居易的《唐诗》《游襄阳怀孟浩然》，原文：清风无人继，日暮空襄阳

佶玟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

瑷箐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

晤鸥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

慕栾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
慕栾，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其一》，原文：棘栾吾相慕，行道有余哀

灵泱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灵泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

沫渌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：芳至今兮未沫，世载英兮昌维

鸠骓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸠，来源于王令的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

槐馠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馠hān木芳香。
国学点评
槐，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其三》，原文：过淮读二山赋，举世识三槐家

翡楹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翡，来源于常衮的《唐诗》《晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：缀帘金翡翠，赐砚玉蟾蜍

町沁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
町，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：处此得无猜，神观迷町疃

维奕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
维奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：奕奕梁山，维禹甸之，有倬其道

漫择

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漫择，来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》，原文：高鸟能择木，羚羊漫触藩

柳玖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
柳，来源于贺铸的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：柳毵毵

永朦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
永朦，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

瑶本

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑶本，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：本是瑶台月里仙

楹謇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

书漓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
书漓，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：我则道春心满纸墨淋漓，原来比休书多了个封皮

莱涔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：别忆入梅艳，愁色上田莱

冉月

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冉月，来源于王质的《宋诗》《效竹枝体有感四首 其一》，原文：回思孤径踏斜月，冉冉马头迎晓香

茸棠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
茸棠，来源于方岳的《宋诗》《闻雨》，原文：紫绵扑扑海棠藟，翠毯茸茸沙蒋芽

蓬析

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蓬析，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

韪玮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

枫诚

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》，原文：暗谷非关雨，丹枫不为霜

冬苓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冬，来源于刘过的《宋诗》《姑苏送王武冈不值访汪仲冕席上口占》，原文：严城夜出鼓冬冬，画鹢三更不见踪

诏玖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诏玖，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：洪惟太上皇，下诏罗琼玖

韧浦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

冶灏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冶，来源于文同的《宋诗》《北园梨花》，原文：苦嫌桃李共妖冶，多谢松篁相葱蒨

本献

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
本献，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：杀取三牲将祭献（辛本、川本、京本作「祷」），急当移寨免灾凶，否则祸重重

玟阑

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

映璨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
映璨，来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》，原文：雪余璀璨映寒空，雨霁参差入晴望

淳合

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淳合，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

源爀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
源爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

茗暖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茗暖，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 雪亭》，原文：春葱百指酌暖玉，似胜煮茗松风鸣

旨宛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：伏合三上章，戆愚不称旨

望漳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
望漳，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓 二》，原文：金凤邻铜雀，漳河望邺城

澎桠

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

崔晓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
崔晓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：骑鲸破晓上崔嵬，人识仙翁第一回

燃瞻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燃，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：夜燃柏子煮山药，忆此东望无时休

渲镜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

明闰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
明闰，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其九》，原文：又过中秋闰，无如明月何

竺胥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
竺，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：竺国古招提，飞甍碧瓦齐

典淑

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
典淑，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：平淑号能赋，其气典以和

冰萝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
冰萝，来源于贺铸的《宋词》《寒松叹・声声慢》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

远汉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
远汉，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：林庐相远近，河汉正纵横

庆樨

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：帝庆三宫，膺受宝册

晨芈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晨芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

渭蔻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
渭，来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》，原文：沙溪忽沸渭，石道乍明灭

闳琅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闳，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：古洞闳深势崛盘，云连十丈地平宽

瑚礴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：珊瑚鞭亸马踟蹰，引手低蛾索一盂

曜柯

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：上穹昊天，日星垂曜

桔旖

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桔，来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》，原文：惭愧农家私水利，桔槔虽巧不容施

瑷娥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

旨徵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旨，来源于项安世的《宋诗》《耕读堂诗》，原文：米甘兮蔬旨，道腴兮仁实

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