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女孩起名字于念：寓意、搭配与经典案例全解析

王灏芃作者：王灏芃2025-11-16 19:50:16

在给女孩起名字时，'于念'这一组合近年来备受关注，它不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的深情期望和文化传承。'于'字在汉语中常作为介词使用，但作为姓氏或名字的一部分时，它往往象征着'源于'或'属于'，暗示着一种归属感和根源性；而'念'字则富含情感与智慧的内涵，意为'思念'、'念头'或'念想'，传递出对亲情、友情或人生哲理的细腻感悟。结合起来，'于念'可以解读为'源于思念'或'属于智慧之念'，寓意孩子将成为家庭情感的纽带，同时拥有深思熟虑、善良体贴的性格。从文化背景来看，'于'姓在中国历史悠久，可追溯至古代周朝，而'念'字则常见于诗词歌赋，如唐代诗人李白的'念君久不归'，增添了名字的文雅气息。这种组合不仅听起来悦耳动听，还避免了过于常见或俗套的问题，适合追求独特性和深意的家庭。在实际起名中，父母可以考虑将'于念'与中间名搭配，例如'于念柔'以强调温柔气质，或'于念慧'以突出智慧特质。同时，需要注意的是，起名时应避免与负面词汇谐音，并确保名字易于书写和发音，以方便孩子未来的社交和学习。总的来说，'于念'是一个兼具情感深度和文化底蕴的选择，能够为女孩的成长注入正能量和自信。如果您正在寻找一个既有意义又不易重名的好名字，'于念'无疑值得深入考虑。接下来，我们将进一步探讨更多搭配建议和真实案例，帮助您做出最佳决定。

女孩起名字于念

晓璨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晓璨，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

倾桑

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
倾桑，来源于林敏修的《宋诗》《阎立本画醉道士图》，原文：尊罍未耻月渐倾，更待晓出扶桑暾

蔓含

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蔓含，来源于郭印的《宋诗》《再和》，原文：生憎蔓草缘堦碧，却喜含桃向日丹

谒庆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
谒，来源于王之道的《宋诗》《次韵慧上人见寄》，原文：去年谒老聪，默坐焚金颜

篁湲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篁湲，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：水石空潺湲，松篁尚葱蒨

易笙

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
易笙，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其四》，原文：拂拭桃笙设葛幮，床头老易卷还舒

冶葭

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冶葭，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：陶冶恩唯旧，葭莩契偶霑

尧蕙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
尧，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：望切尧民日，忧形杞国天

莞玫

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：乐莫乐猗频会遇，莫莞藤猗撷芳藇

璃什

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璃，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其七》，原文：粪埽堆头玉马嘶，瑠璃殿上金刚舞

琪淄

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琪，来源于鲍溶的《唐诗》《寄天台准公》，原文：闲蹋莓苔绕琪树，海光清净对心灯

霄斐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霄，来源于释大观的《宋诗》《东山源和尚赞》，原文：才过凌霄峰，浑家成不睦

瑛夷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

陇艺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陇，来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》，原文：陇树巢鹦鹉，言语好光仪

蕾尉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《醉吟二首 其二》，原文：烛焰双丫红再合，酒花半蕾碧千波

援炯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
援，来源于王铚的《宋诗》《杂兴效阮步兵》，原文：援琴弄太古，声淡节亦稀

鹭犹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹭犹，来源于赵蕃的《宋诗》《过曾季永见壁间张安国所书天下第一真仙之巖知有融州便托附贾季承书作二诗呈季永且怀季承 其一》，原文：谁满鹓鹭集，子犹麋鹿羣

远轶

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
远轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

绪融

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绪融，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：梅萼冰融，柳丝金浅，绪风还报初春

旆缘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旆缘，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

炘郦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

澧优

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

蓁濡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

傅潇

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
傅，来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其二》，原文：社方娱白傅，城遽闭滕公

婵缔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
婵，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 日》，原文：醉脸潮红娇欲眠，玉幢移影盖婵娟

沫蔳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》，原文：明朝杖屦山南去，喷沫飞流看玉龙

笺珹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
珹chéng木玉名。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《涵江山长韩同舍以先大夫障东志与所著反舌蜩蛙辨见示志为改永阳县前之水欲流归巽因此下狱陈复斋有诗美之辨乃山长同六士攻丁相时避祸作也诸贤既分而跋之余啬于文合二字共赋七言一首》，原文：乃翁障水流归巽，此士笺天拔去丁

瑚倾

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑚倾，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

诚慕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诚慕，来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》，原文：轩冕诚可慕，所忧在絷维

霓兆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霓，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其一》，原文：竹树纷掩冉，珠幢间霓旌

愉莱

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
愉莱，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：清时伯夷粟，愉色老莱衣

瓷笙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瓷，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：逃蜂匿蝶踏地来，抛却斋糜一瓷椀

朝莘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朝莘，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：莘郊匹夫乐尧道，朝鲜逋播叙禹畴

滇枝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

旒轶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旒，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：当年四十奏，日彻十二旒

洵琢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

简郅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
简，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》，原文：竹简编科斗，芸香辟蠹鱼

熙霆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熙霆，来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》，原文：请君为我祓不祥，疾驱威霆行鬼方，余力熙河鉏鬼章

泷裳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

颖年

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颖年，来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》，原文：幼颖慧绝伦，年十二，从商舶入中原

子缈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
子缈，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

沉嵊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沉，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：太湖沉沉九地底，小湖绝顶悬崖里

婕琬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

涵箫

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涵，来源于戴栩的《宋诗》《丘处士挽词》，原文：棋声忽背樵风远，书影空涵櫂月弯

卫梦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
卫梦，来源于杨亿的《宋诗》《闻扬州柴给事有弄璋之庆寄诗贺之》，原文：华堂何夕梦熊罴，卫氏如今有一儿

郄逵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郄，来源于刘筠的《宋诗》《与客启明》，原文：秦痔从来易得车，郄枝今比我何如

仞芃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：扣舷过巖下，数仞如崇墉

霄泉

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霄泉，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：恐渠即霄汉，泉石罢潺湲

晖玉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晖玉，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：玉楼互相晖，烟客何秀颕

晴武

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晴武，来源于王周的《唐诗》《过武宁县》，原文：行过武宁县，初晴物景和

蔻析

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蔻，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：春残豆蔻花，情寄鸳鸯帕，香冷荼コ架

滢榭

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

虔理

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：经营原庙制，虔巩上天威

喻阮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
喻，来源于释法宝的《宋诗》《偈》，原文：千般言，万种喻，只要教君早回去

书瑺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
书，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：石桥书不到

藻荣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
藻荣，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：恢儒荣藻茅，作士极鱼鸢

约纮

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
约，来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》，原文：有园那敢窥，有友那敢约

楠诏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：听讼古楠下，审克恭且温

汉择

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汉择，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：汉廷择日筑韩坛，绿诏连催觐帝关

亘襄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

槿澎

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《避暑纳凉》，原文：木槿花开畏日长，时摇轻扇倚绳牀

烟琬

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烟琬，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

琢汀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《送任先生任唐山丞》，原文：琢玉成良器，出门偏怆离

棠廷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棠廷，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其三》，原文：老臣纵有甘棠颂，未必朝廷记姓名

史麒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
史麒，来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》，原文：天遣麒麟来玉户，史占昴宿下云衢

蕊律

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕊律，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：红尘交辔语，新律吐琼蕊

汐斐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

瑹渲

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

萄戚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《尾・知他是谁家月馆风亭宿？何处山村野店居？锦堂春翻做阳关路。多情》，原文：乌玉如肌，眉不显春山翠，似葡萄好乳垂

韶雅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
韶雅，来源于张景脩的《宋诗》《福应山》，原文：已看溪山如在画，更传风雅似闻韶

潇遥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潇遥，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：潇湘好，雪意尚遥，绿占群山

资韬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
资韬，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

诗奈

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诗奈，来源于韩驹的《宋诗》《偶书》，原文：竟日吟诗安用许，今朝止酒奈寒何

峤苓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峤，来源于高斯得的《宋诗》《迓杜丞相檥舟白鹤山下有感》，原文：及兹落海峤，初心汩忧患

漳夷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漳夷，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：漳滨拏未解，蜂蝎生武夷

舸情

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
舸情，来源于白玉蟾的《宋诗》《和主簿家兄赠别韵》，原文：情知一舸鸱夷去，临欲出门灯影孤

隽新

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
隽新，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其一》，原文：谁收身后稿，隽逸更清新

武萃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
武萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

涟召

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涟召，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

烟凡

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烟凡，来源于陈岘的《宋诗》《龙隠巖》，原文：烟萝深锁非凡境，泉石相逢似故人

琰佳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琰佳，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

椿篁

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
椿，来源于令狐楚的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：既许焚香为弟子，愿敎年纪共椿同

籍治

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
籍治，来源于韩驹的《宋诗》《送李大夫移宰新喻》，原文：治声临颍复临川，籍甚临江已预传

燃泱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

资墨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
资墨，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

季逵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
季，来源于贺铸的《宋诗》《食芡实作》，原文：季鹰思莼羹，拂衣谢齐王

陵瑛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陵，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：陵夷到草隶，差别几四五

甯炯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

瑛庆

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

蓬苓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蓬，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：鬓如蓬

梧境

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
梧境，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：天地境界古，恨无槁梧据

凇淇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

岚恣

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岚，来源于李丑父的《宋诗》《城山国清塘》，原文：刺船葑蓼中边去，唤月烟岚外面来

纴仑

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

犹常

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
犹常，来源于彭大辩的《宋诗》《大涤洞天留题 其一》，原文：干戈犹未已，袖手且常吟

媛芹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

单闲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
单闲，来源于李昴英的《宋诗》《建宁解归寄雪峰因大梦》，原文：行脚今朝又起单，欣然归去得安闲

樗羿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樗，来源于杜牧的《唐诗》《郑瓘协律》，原文：广文遗韵留樗散，鸡犬图书共一船

储娅

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
储，来源于郑刚中的《宋诗》《至金谿与康功》，原文：屋庐化飞烟，瓶盎无储粟

追笛

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
追笛，来源于乐史的《宋诗》《咏华林书院》，原文：亲情广阔追随大，鼓笛喧胜嫁娶频

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