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小女孩起名叫安什么好听的名字？精选安字寓意美名推荐

徐冉泷作者：徐冉泷2025-11-04 02:38:20

为小女孩起一个好听且富有寓意的名字是每位家长的心愿，其中以‘安’字为核心的名字因其柔和音韵和美好含义而备受青睐。‘安’字在汉语中代表平安、安宁、稳定，寄托了父母对孩子一生顺遂、生活幸福的深切祝福。在选择带‘安’字的名字时，不仅要考虑音节的搭配，还要注重名字的整体寓意和文化内涵，以确保名字既优雅动听，又能传递积极能量。例如，‘安琪’是一个经典选择，‘琪’字意为美玉，组合起来寓意孩子如平安降临的天使般珍贵美好；‘安悦’则融合了安宁与喜悦，象征孩子将拥有宁静而快乐的人生。其他推荐如‘安雅’，‘雅’字体现高雅气质，适合希望孩子文静端庄的家庭；‘安琳’中‘琳’指美玉，增强名字的贵气；而‘安晴’则带来晴朗明媚的意象，预示孩子未来光明。起名时，家长还应考虑姓氏的搭配，避免音节冲突或歧义，同时参考生辰八字等传统因素，以增强名字的吉祥度。现代起名趋势也强调个性与独特性，因此可以尝试组合其他汉字，如‘安蕊’（寓意花蕊般娇嫩平安）或‘安彤’（彤代表红色，象征热情与平安）。总之，带‘安’字的名字不仅好听，更能承载家庭的关爱与期望，建议家长多查阅资料或咨询专业人士，为宝贝选定一个完美之名。通过深思熟虑，您一定能找到那个既悦耳又寓意深远的名字，为孩子的未来增添一抹平安与光彩。

小女孩起名叫安什么好听的名字

安桥和

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桥和，来源于赵时韶的《宋诗》《折梅》，原文：行到颓墙与断桥，试和明月拗枝头

安颀伽

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

安崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：江河之波倒流而西倾兮，溯崇丘而以上

安容渲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》，原文：服容柔止，进退优止

安钏昃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

安术枫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
术，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：长生术何妙，童颜后天老

安晷璃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
晷，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：吞腥啄腐竞晷刻，角牙触齧伤天和

安朴芦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
朴芦，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：芦花朴朴雪连天，枫叶槮槮日满山

安纶袅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
纶袅，来源于洪适的《宋诗》《忆昔》，原文：跨马春衢袅翠鞭，垂纶圯下解渔船

安本绍

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
本绍，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

安合淇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
合，来源于赵蕃的《宋诗》《午风大作已雨甚微》，原文：池蛙合合自得意，圃蝶飞飞人故怜

安奥漾

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
奥，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：藩篱吾未窥，敢议穷阃奥

安壹芸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也

安畚经

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

安箫真

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箫真，来源于史尧弼的《宋诗》《公肃在东南三有书来未报闻其除司直以诗寄贺且谢 其一》，原文：河东五色真毛羽，九奏箫韶看一鸣

安盈澈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
盈，来源于吴龙翰的《宋诗》《寓兴》，原文：盈盈楼上仙家姝，绿波濯濯明芙渠

安蔷瑾

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：诮冷落、蔷薇金斗

安慈黛

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
慈，来源于张为的《唐诗》《谢别毛仙翁》，原文：重覩日月光，何报父母慈

安韶睨

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
韶，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：韶阳号善地，九龄亦称贤

安孜珲

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
孜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：勿笑我心孜孜化，贵为人主不尊身

安芷琅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芷，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

安娄悟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娄悟，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

安涧麟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《邓州路中作》，原文：自问波上萍，何如涧中石

安皤媖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

安栾恬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
栾，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 琴》，原文：虎溪石兮溅溅，灵山树兮栾栾

安昕荟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

安晣岭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

安京熹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
京，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：十分京落旧家人

安茉幻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茉，来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》，原文：茉莉花边把酒巵，桄榔树下共谈诗

安凇炯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

安晖潜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晖潜，来源于蔡挺的《宋诗》《皇子生献诗》，原文：阳晖已得前星助，阴沴潜随夜雨消

安月欢

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
月欢，来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》，原文：眉目艳皎月，一笑倾城欢

安晠简

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：芝兰照春紫，编简著人香

安珉瑜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珉瑜，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

安博嵇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
博，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：博山凝雾重，油壁隐车轻

安婵蕋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：亦有少妇破瓜年，春闺无伴独婵娟

安追玉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉，来源于周文璞的《宋诗》《梅梁歌》，原文：玉笥观挂白玉梁，含元追下流血柱

安宛纫

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
宛，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：摄衣请从之，宛如在中林

安什颉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：周公有遗训，请视七月什

安品旒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
品，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：诗人那识风流品，马乳漫堆盘

安旆亦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旆亦，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：江流固滔滔，山木亦旆旆

安冬珑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冬珑，来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》，原文：穆天子，走龙媒，八辔冬珑逐天回

安琀婧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

安謇瑚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

安挚慕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

安童隽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
童隽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：皆谓终童隽，安知董相迂

安凇宜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

安晓沫

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晓沫，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：晓戏腥浪余，暮游浮沫间

安亦梁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
亦梁，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》，原文：巨则为栋梁，微亦任楹桷

安圣融

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣融，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四六》，原文：混融凡圣，佛眼难窥

安忆之

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忆之，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

安域郄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
域，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 一去无还意》，原文：良人征绝域，一去不言还

安淑筱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其九》，原文：淑妃寒食语，千载尚堪哀

安琀恣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《唐诗》《纪游东观山》，原文：瑰奇恣搜讨，贝阙青瑶房

安薇暄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薇，来源于蒯希逸的《唐诗》《和主司王起》，原文：一振声华入紫薇，三开秦镜照春闱

安漫懿

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
漫，来源于文天祥的《宋诗》《赠明脉萧信叔》，原文：微言起沈痼，此道今漫漫

安萄蓓

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萄，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：炎炉却坐日当卯，进酒为寿倾葡萄

安琯樨

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琯，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

安伊忻

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
伊忻，来源于王昌龄的《唐诗》《山行入泾州》，原文：岂伊怀土多，触目忻所遇

安皎瑶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
皎瑶，来源于曹勋的《宋诗》《宛转歌》，原文：明月皎皎兮江水清，促瑶轸兮写余情

安泉黛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泉黛，来源于曾巩的《宋诗》《郡斋即事二首 其二》，原文：满轩山色长浮黛，绕舍泉声不受尘

安惜正

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惜正，来源于徐瑞的《宋诗》《题周南甫草窗吟卷后》，原文：正惜无人继风雅，忽传佳句到林坰

安缔君

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缔君，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

安楚勰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：黄人不归楚贡

安桔子

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桔子，来源于王维的《唐诗》《辋川闲居》，原文：寂寞于陵子，桔槔方灌园

安芮齐

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芮齐，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

安尹由

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
尹由，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：吾知尹翁归，治迹由平阳

安茉同

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茉同，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

安唯崇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
唯，来源于司空图的《唐诗》《感时》，原文：人人语与默，唯观利与势

安汝珐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《深瀹既聚用前韵示之并示姪溥》，原文：吾将语汝汝来前，勿听吾言藐藐然

安骊鸯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骊，来源于朱松的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：我生麋鹿尔，不羨驾辂骊

安攸融

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
攸融，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：一朝世故有翻覆，祸结祝融回禄与鬰攸

安淅琯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淅，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：碧荣始芬敷，黄叶已淅沥

安婉珵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
婉，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》，原文：由来道力胜，婉娈莫予侮

安戈蘅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：食厌如食蜡，避忧如避戈

安献憬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
献憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

安冶珵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
冶，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 上下二镬》，原文：元非铸冶自成湾，乌兔烹煎那得闲

安澈诚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澈，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：秋月如秋水，莹澈万里流

安闻萄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闻萄，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其五》，原文：旧闻西国蒲萄酒，走送柴门不待求

安袁临

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
袁临，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

安熙莆

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
熙，来源于苏舜钦的《宋诗》《老莱子》，原文：戏游日膝下，弄物心熙熙

安栗辽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栗，来源于楼钥的《宋诗》《重阳》，原文：野栗炊新秫，寒萸泛浊醪

安憬靛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

安晋诗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晋诗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵美祖用元相韵以广后山之意读之汗下愧不自胜 其一》，原文：晋魏分骚雅，诗流本日长

安玮琦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

安召琛

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
召，来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其二》，原文：凭谁相蒿挽，第入召南中

安亘源

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘源，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

安沅熙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：台阁期平步，沅湘莫断魂

安夷南

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
夷南，来源于周必大的《宋诗》《次韵广东芮漕时闻其部中寇退而湖湘之民方避地来此 其一》，原文：笑酌贪泉为赋诗，凛然清节照南夷

安至琝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
至，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二》，原文：至公三籍在储胥

安璨燮

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璨，来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》，原文：灯花璀璨人归后，云色苍茫雪作天

安挚椒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

安霆淳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
霆，来源于李廌的《宋诗》《秦觏少章寄寂斋》，原文：蚍蜉战声如雷霆，渠自纷纷相我尔

安奥甯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》，原文：簷浅终防剥蚀灾，好移深奥示将来

安媖珵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

安萱识

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萱识，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其二》，原文：去年披雾识儒先，欲拜萱堂未敢前

安媵至

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
媵至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

安骃枝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

安沫郁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沫，来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》，原文：中道相呼互濡沫，相忘各适遮无伤

安闻蕋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
闻，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：恐惧不覩，诫慎不闻

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