logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

李姓起名女孩单字:精选单字推荐与寓意解析

马珧凡作者:马珧凡2025-10-22 12:06:33

李姓作为中国大姓之一,起名时需要兼顾文化传统与现代美感,尤其是为女孩选择单字名,更显简洁与独特。单字名虽简单,却往往蕴含深意,能够突出个性与气质。在选择李姓女孩单字名时,家长应综合考虑字的音韵、寓意以及五行属性,以确保名字既好听又有吉祥含义。例如,“李妍”中的“妍”字代表美丽优雅,源自古代诗词,形容女子姿容秀美;而“李慧”中的“慧”字则象征智慧聪颖,适合希望女儿聪慧过人的家庭。此外,像“李宁”中的“宁”字传递出宁静安详的意境,适合性格温和的女孩;而“李悦”则表达快乐喜悦之情,寓意生活幸福。从文化角度,单字名往往更易记且具有古典韵味,如“李琳”中的“琳”指美玉,寓意珍贵无瑕,或“李雨”中的“雨”字象征滋润与生机,适合出生在雨天的孩子。同时,起名时还需避免生僻字或谐音不雅的字,以确保名字在社会交往中顺畅无阻。现代起名趋势也强调个性与时尚,因此可以选择一些新颖但不失传统的单字,如“李曦”代表晨曦之光,充满希望,或“李思”体现深思熟虑的品质。总的来说,李姓女孩单字起名是一门艺术,需要结合家庭期望、孩子出生背景以及汉字本身的魅力。通过精心选择,一个简单的单字不仅能成为身份的标识,还能承载父母对女儿美好未来的祝福。本指南后续将提供更多实用建议和案例,帮助您做出最佳决策。

李姓起名女孩单字

李识

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其一》,原文:书能作汝祟,识字果非福

李唯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于李弥逊的《宋诗》《和少章喜晴》,原文:机心浑已尽,唯有白头新

李舟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于释慧印的《宋诗》《偈》,原文:韶石渡头,舟横野水

李专

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《初秋小疾效俳谐体》,原文:专房一竹几,列屋万牙籖

李青

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《游茶山广教寺》,原文:汩汩泉鸣谷,青青竹守墀

李兆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:业成陈始王,兆喜出于畋

李凝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于赵长卿的《宋词》《桃源忆故人》,原文:凝想水遥山远

李如

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如,来源于邹浩的《宋诗》《书楞伽经后》,原文:疑解二俱脱,一切本如如

李逵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:百川尽凋枯,舟檝阁中逵

李采

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:末句作「来穆采花芳」

李玮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

李孜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

李琲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

李秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于韩璜的《宋词》《清平乐》,原文:秋光如水

李净

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
净,来源于王维的《唐诗》《与苏卢二员外期游方丈寺而苏不至因有是作》,原文:手巾花氎净,香帔稻畦成

李滟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《饮归》,原文:潋滟红深百盏浇,醉归不觉路迢迢

李珧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

李锦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于王奕的《宋词》《西河》,原文:马蹄杂遝锦绣市

李奎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》,原文:(见方回《瀛奎髓》卷四十八《仙逸类》

李嫣

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《传画美人戏成》,原文:丹青幻出亦动人,况复嫣然能启齿

李自

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:公至自晋

李尹

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其二》,原文:伊尹告归曾未果,子房强卧竟难支

李理

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》,原文:这婆子好无理也

李莘

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:帝梦方思说,天民竚起莘

李裕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡(句)》,原文:按其文意,仅「出剡溪」三字为李德裕所云,余皆蔡宽夫之语

李霏

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于韦应物的《唐诗》《月溪与幼遐君贶同游》,原文:半雨夕阳霏,缘源杂花发

李娅

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

李白

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于寒山的《唐诗》《三字诗六首 三》,原文:白云中,常寂寂

李曦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》,原文:毛子骂吴曦,蜀山渺孤愤

李若

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其二》,原文:肃若有承,灵心招摇

李椒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于吴芾的《宋诗》《题望云亭》,原文:白云来何时,英英冠山椒

李葭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:十里蒹葭、鸥鹭两三双

李桠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

李储

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于陈襄的《宋诗》《题仙居伟羌山六绝 其三》,原文:天鞠精灵久贮储,中间豪杰出无虚

李瑷

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

李楹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于刘才邵的《宋诗》《贺和仲移居 其一》,原文:好穿松竹跻云磴,别敞簷楹看碧空

李逸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:禅子顾惠休,逸民重刘黎

李颜

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》,原文:我这里觑容颜,待迫攀

李颉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:麋鹿决骤鸟乌骇,颉颃猎夫布置罟

李晃

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于崔敦礼的《宋诗》《和章冠之》,原文:日烘花气侵轩户,风晃江光入酒巵

李纯

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
纯,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:遇老叟,坐于矶石,貌纯古

李虢

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:执钺来刑虢,勾芒下赐秦

李纾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

李琅

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:琅玕脱箨,方塘荷翠飐

李篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:河边风浪起,亦作箜篌声

李曼

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》,原文:功名破甑等虚空,身世随缘邴曼容

李钲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》,原文:过家仍上冢,钲鼓喧双旌

李倾

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》,原文:且倾浮蚁酒,来听祝龟龄

李姝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》,原文:中宵与客买舟去,千金间亦呼名姝

李淼

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

李骥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥,来源于张守的《宋诗》《夜坐观书》,原文:行藏老骥思千里,用否九牛亡一毛

李仪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三》,原文:币帛戋戋,礼仪蹡蹡

李中

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》,原文:瓶中有酒炉有炭,瓮中有饭庖有薪

李沐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于李彭的《宋诗》《东庵舒老出徐兔图障求诗章末兼戏行叟》,原文:莫令举网拔豪族,汤沐管城还自娯

李竺

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》,原文:远寻竺僧迹,俛仰千载陈

李州

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于李好古1的《宋词》《清平乐》,原文:瓜州渡口

李宁

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
宁,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:是曰撄宁,莹虖太清

李芈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

李銮

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》,原文:纶掖清光注,銮坡茂渥霑

李璂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

李冶

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:忍孤艳冶

李婵

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:愁对婵娟三五,素光暂缺还盈

李至

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:公至自晋

李悦

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》,原文:炎凉徒自变,茂悦两相知

李思

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》,原文:弹得相思一半

李初

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:咷初笑既兮,噫

李研

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:长天炤孤愤,清夜好研穷

李袤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

李棹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于张炎的《宋词》《梅子黄时雨》,原文:待棹击空明,鱼波千顷

李斐

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》,原文:萋斐离骨肉,含愁兴此辞

李榭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其一》,原文:偶上千峯榭,遥思八阵台

李珐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

李渲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

李休

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于任翔龙的《宋词》《沁园春》,原文:君休说是谈非

李涧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于祖咏的《唐诗》《汝坟别业》,原文:鸟雀垂窻柳,虹霓出涧云

李璎

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

李霖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 水车》,原文:能移霖雨功,自致禾苗稔

李旒

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:舆情有幸闻旒扆,敛鼓收旗防怨谤

李犹

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋踰宣

李壬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》,原文:呈身由谄壬,百态恐不当

李轼

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》,原文:身为车兮心为轼,车动轼随何计息

李玺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:重华车驾瘗崔嵬,不似秦皇赐玺回

李忻

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》,原文:拙守亦忻凉意好,挑灯清坐读春秋

李津

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于喻凫的《唐诗》《浴马》,原文:解控复收鞭,长津动细涟

李萄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其七》,原文:颍水非汉水,亦作蒲萄绿

李芮

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》,原文:行李少留吴芮国,梦魂先到谢公城

李槐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《谷林堂》,原文:老槐苦无頼,风花欲填渠

李芦

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于释怀深的《宋诗》《怀净照禅师》,原文:一别芦江后,千峰雁影沉

李桦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

李蕾

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》,原文:蓓蕾梢头破晚寒,风流无限涧之南

李般

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・仙吕/点绛唇》,原文:将本求财,在家出外,诸般儿快

李辽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王介甫兄弟舟次芜江怀寄吴正仲》,原文:知君兄弟才名大,我愧白头辽水东

李韬

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》,原文:圣敬韬前哲,先天谅不违

李焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

李骃

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

李袁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:胡广补阙,袁安倚赖

李澜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于王十朋的《宋诗》《过瑞安》,原文:澜同孟子观,目作少陵注

李琤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》,原文:莫解金凿落,且听玉琮琤

李俏

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《新水令・乐昌妆镜破双鸾,今古恨短长亭畔。两下里几多般,受过的凄凉》,原文:被俏萦占

李恣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:奔霆击电恣轰磕,素车白马交横驰

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家