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属龙2024年四月女孩起名指南：吉祥名字推荐与寓意解析

杜斓耘作者：杜斓耘2025-10-08 14:03:49

为属龙2024年四月出生的女孩起名，是一项充满祝福与期待的 task，它不仅承载着父母对孩子的爱，更蕴含着传统文化中的五行智慧与生肖寓意。2024年是甲辰龙年，甲属木，辰属土，因此龙年本身带有木土相生的特性，而四月则对应农历三月，属于春季末期，五行中春主木，但四月逐渐过渡到夏季火旺之时，这使得起名时需要综合考虑五行平衡，以确保名字能为孩子带来和谐与好运。首先，从生肖角度分析，龙象征着权威、智慧和吉祥，适合选用大气、优雅的字眼，如“琳”、“瑞”、“玥”等，这些字既能体现龙的尊贵，又符合女孩的柔美气质。其次，五行分析至关重要：2024年龙年木土旺盛，但四月火元素渐强，因此起名时可优先考虑补充金或水元素，以达到五行调和的目的。例如，加入“金”旁的字如“铭”、“锦”，或“水”旁的字如“涵”、“沐”，这些字不仅能平衡五行，还能增强孩子的运势，促进健康与智慧发展。此外，名字的音韵和书写也应简洁流畅，避免生僻字，确保名字易于记忆和呼唤。从文化寓意层面，名字可以融入自然元素如“月”、“雨”，或美德词汇如“慧”、“雅”，以寄托父母对孩子未来美好品格的期望。举例来说，“思涵”一名，思代表智慧，涵象征包容，结合了水元素的柔和与龙的大气；又如“晓玥”，晓意味清晨的希望，玥是古代神珠，寓意珍贵光明。同时，起名时还需注意避免与生肖相冲的字，如“狗”、“虎”等相关字眼，以免带来不必要的冲突。总之，为属龙四月女孩起名，应综合生肖、五行、季节因素，选择一个既吉祥又独特的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。父母可以通过咨询专业起名人士或参考经典文献，进一步细化选择，确保名字的完美契合。

属龙2024年四月女孩起名

椰彰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

单洌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、夏，单伯逆王姬

柯箪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柯，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：其肉坚厚，弗柯弗衰

品淖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
品，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：问品味曰：「子亟食于某乎

亦烽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亦烽，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：马向华山烽冷，人安草亦千年

芦汶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芦汶，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：指途适汶阳，挂席经芦洲

梧云

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梧云，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：虞舜已死不复返，云埋苍梧天地悲

泯筱

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《夏秋积雨岁用大祲长言纪实》，原文：匪惟为沼荡为陂，万顷秧云泯无迹

涵霜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
涵霜，来源于胡宿的《宋诗》《早雁》，原文：野水涵秋色，霜云结夜寒

杉憬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《游定林寺即荆公读书处四首 其一》，原文：穿尽松杉行尽石，一庵犹隔白云岑

益桦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
益，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一二》，原文：百乐不足玩，万好俱无益

彰瑶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彰，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：静观天地间，至理何昭彰

朴菡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朴，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：孕其清者为圣贤，钟其浊者成愚朴

韶棹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韶棹，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：韶华能几日，随棹已新荷

熹容

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

璃域

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：呜呼人事非偶然，满饮琉璃耳方热

胥襄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《米元章槐前竹后诗帖赞》，原文：槐竹之与居，栩栩乎华胥

奂仑

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

沅蕊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
沅，来源于张说的《唐诗》《四月一日过江赴荆州》，原文：春色沅湘尽，三年客始回

闰璋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 于是闰三月，非礼也

琰未

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琰未，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

奈晓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
奈晓，来源于张纲的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：功名志，黄梁晓梦，老去奈何天

萦瑗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萦，来源于赵蕃的《宋诗》《过石陂少焉至曲睹寺》，原文：犹经水曲折，方得寺纡萦

姿淑

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姿淑，来源于曹彦约的《宋诗》《海棠 其一》，原文：彼美花兮宜晚春，柔姿淑艳是何人

旎栾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

桔琀

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桔，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

栗识

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗识，来源于释宝觉的《宋诗》《偈》，原文：识得山僧榔栗条，莫向南山寻鼈鼻

晴绍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晴，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：门掩小晴红叶院

朦桦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
朦，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

朴钥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朴，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：敲朴喧喧，牒诉匆匆，抗颜自喜

嘉梦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
嘉梦，来源于邹浩的《宋诗》《记梦》，原文：卜筮俱言七月嘉，夜来魂梦更高华

愿珧

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
愿，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：愿花长在人长寿

时葆

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
时葆，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：翠葆几时复，青山百匝围

霁栗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霁栗，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：秋风方憀栗，冥雨何时霁

珲婕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

珏沧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

蝶桢

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蝶，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：桃李分当避，蜂蝶那敢喧

蘅炀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：萧艾俄当路，蘅兰夐出林

昃依

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昃依，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

斯楠

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
斯，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：」〖丙〗斯五四七七

亭珑

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
亭珑，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》，原文：亭午柴关犹未启，碧玲珑底拒霜红

品澈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
品，来源于畅当的《唐诗》《蒲中道中二首 二》，原文：岁晏来品题，拾叶总堪写

寓燃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》，原文：赏音得虚寂，寓兴成轩昂

胥闻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
胥闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

晓季

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晓季，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》，原文：脊令原隰晓霜清，季子嗟行不自宁

未书

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
未书，来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其三》，原文：万卷藏书多未见，老夫端拟乞荆州

玉漳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
玉漳，来源于李复的《宋诗》《月》，原文：玉露漳川月，相看几上弦

椿菀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
椿，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：云霄浩荡开雏凤，岁月峥嵘逼老椿

茜梓

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

韧津

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

霓霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓霓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：疾雷为霆霓，雨霓为霄雪，暴雨谓之涷，小雨谓之霡霂，久雨谓之淫，淫谓之霖，济谓之霁

旒柔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：受小球大球，为下国缀旒，何天之休

绎晤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

曜莞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭

芷朦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芷，来源于方回的《宋诗》《辅德庙碑歌》，原文：水无蛟蜮兮山无䝙豹，有苹有芷兮岁其报

郦柯

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

琯缔

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琯，来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》，原文：祥风破腊吹灰琯，和气先春报砌槐

峨桐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：峨峨双阙，济济明堂

麟晖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麟晖，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其一》，原文：麟阁承家庆，轩星应德晖

娄楦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

缤冶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缤，来源于曾觌的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

粤潞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
粤，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其五》，原文：近来粤客通南货，旧日燕人祭北门

析薏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡析干，射远者用埶，射深者用直

易序

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
易序，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：草木易黄落，倏然时序交

昕闳

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

冶研

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冶，来源于贾蓬莱的《宋诗》《春晓》，原文：冶容舒嫩萼，幽思结柔条

崔汝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
崔汝，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：云何汝水之上崔嵬峰，到今方池有遗墨

喻霖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
喻，来源于李程的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：常爱凌寒竹，坚贞可喻人

芍沛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芍，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：酴芍药看来好

治竹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
治竹，来源于王迈的《宋诗》《呈竹轩张史君二首 其一》，原文：竹轩治郡政成时，却值王孙庆玉墀

玫召

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

晰鸯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》，原文：晰晰燎火光，氲氲腊酒香

珐笙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：听凤笙吹下，飞軿天际

易畚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
易，来源于严羽的《宋诗》《估客乐》，原文：下江易，上江难

暄铮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
暄，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：腊天不雨，喜在庄农，爱日暄晴昼也

朴醇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朴醇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：况自醇风俗，从来省朴鞭

净悟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
净悟，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：净理了可悟，胜因夙所宗

榭蔓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
榭，来源于叶仪凤的《宋诗》《邵武 其一》，原文：溪上千峰碧玉环，瞰溪台榭紫云间

晴源

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晴源，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：灵源穷不到，晴昼挂虹霓

津伽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
津，来源于赵崇嶓的《宋诗》《难忘曲》，原文：弱花低绣槛，月满绿杨津

纮暖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纮，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二》，原文：吾观阴阳化，升降八纮中

旌零

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旌零，来源于徐铉的《宋诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：旌旗零落沉荒服，簪履萧条返故居

楣淑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
楣淑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

骓炀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

韶术

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韶，来源于家铉翁的《宋词》《念奴娇》，原文：云韶九奏，不类人间金石

晴崎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晴崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

芉珈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棂磐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

昙瑗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昙，来源于程俱的《宋诗》《张敏叔得请谢事钦俯高躅因成口号》，原文：高人不啻昙华见，晚节谁为赵璧完

瑜含

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑜含，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

湫苓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》，原文：倒岳倾湫，雷轰电掣

镜焘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
镜，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：一片水环璧，分明镜可窥

恒楣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恒楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

粤璋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其一》，原文：七闽家举子，百粤海还珠

焓简

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于包何的《唐诗》《裴端公使院赋得隔帘见春雨》，原文：度隟霑霜简，因风润绮琴

韬瑛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

沁闳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沁，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌

岭楦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岭，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：京洛春何早，凭高种岭梅

杨思

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
杨思，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：长杨特多思，浩荡随风飞

瑚霁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑚霁，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

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