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姓高的女孩命里缺金怎样起名?精选带金字寓意好的名字推荐

郭壹晣作者:郭壹晣2025-10-08 08:50:51

对于姓高的女孩命里缺金的情况,起名需要巧妙运用五行补金的原理,通过名字中的字形、字义或数理来增强金元素能量。五行学说认为,金代表坚毅、果敢和财富,缺金的孩子可能性格偏柔、缺乏决断力。因此,在名字中融入属金的字或偏旁,如“金、钅、玉、贝、兑”等,能有效平衡五行,带来好运。 起名时需兼顾三大原则:一是五行补益,首选直接带“金”字旁的字,如“钰、铭、铃、锦”,或象征金属的字如“锐、锋”;二是音韵和谐,高姓为阴平声,搭配去声或阳平字(如“高静瑶”“高欣锐”)更朗朗上口;三是寓意吉祥,可选择融合美德与财富的字,如“珊”(珍宝)、“瑜”(美玉)、“璇”(美玉与智慧)。 推荐实用方案:其一,直接使用金属性字,如“高钧雅”“高银琳”,钧为古代重量单位,银为贵金属,既补金又显高贵;其二,用土生金的原理(土生金),选择土属性字如“高婉瑜”“高怡锦”,婉、怡属土,瑜、锦属金,形成相生格局;其三,引用诗词典故,如“高镜澄”(取自“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”),镜为金属制品,澄喻清澈人生。 避免常见误区:忌用火属性字(火克金),如“炎、煜、煊”;忌过于阳刚的字如“钢、剑”,应保留女性柔美特质。同时需结合生辰八字具体分析,若缺金严重,可搭配数理属金的格局(如7、8、17、18等笔画数)。最后建议家长参考《康熙字典》核对笔画,确保名字音、形、义与五行圆满统一,为孩子奠定顺遂人生根基。

姓高的女孩命里缺金怎样起名

高韶缮

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
韶,来源于萧遘的《唐诗》《春诗》,原文:南国韶光早,春风送腊来

高时郦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
时郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

高缮茹

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

高史闻

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
史闻,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》,原文:传闻禹穴自太史,好古无人若为问

高资恒

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
资恒,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十四》,原文:若买山资言不及,恒河沙劫用无穷

高新璆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
新璆,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》,原文:开坼新诗展大璆,明珠炫转玉音浮

高史忱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
史,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:免教青史上,徒美一燕王

高锦荏

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
锦,来源于方千里的《宋词》《秋蕊香》,原文:一枕盘莺锦暖

高钰旌

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》,原文:想今潇水畔,惟日望双旌

高胥愉

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
胥,来源于方一夔的《宋诗》《游渌渚》,原文:朝游伍胥渡,暮投杜主祠

高藻姿

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
藻姿,来源于朱松的《宋诗》《次韵谢绰中游报国寺诗》,原文:念君东山姿,文字富天藻

高羡未

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羡未,来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》,原文:羁逰未羡端居乐,看月房湖又一回

高伽庄

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
伽,来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》,原文:一味伽那已默传,随机任运且忘年

高憧箩

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:憧憧吴蜀客,来往当无时

高缮幂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

高正爀

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
正,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:(正末云)放心

高挚夷

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

高页琤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

高钗蔳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
钗,来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》,原文:闺中能自巧,绣作玉钗头

高荔镌

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
荔镌,来源于孙何的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:薜荔无因挂一毫,化工镌削亦应劳

高尹资

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尹资,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:伊尹佐兴王,不藉汉父资

高思彤

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
思彤,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十九》,原文:西妃少女多春思,斜倚彤云尽日吟

高含存

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
含存,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:王忱绣被下庭堂,李约宝珠存含禭

高景净

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
景净,来源于洪适的《宋诗》《小雨同裴弟深甫坚上人登新亭次韵》,原文:鼎来好语酬佳景,更有高僧话净因

高珞璁

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珞璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

高贞旌

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
贞旌,来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》,原文:聱牙徒自放,贞耀复谁旌

高谒正

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谒正,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其六》,原文:诗题:同王太守暨诸公(谒)濂溪祠首句:发明正学古无闻

高篌僖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篌,来源于崔国辅的《唐诗》《古意》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

高悠纤

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
悠纤,来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》,原文:蜂喧蝶驻俱悠扬,柳拂赤栏纤草长

高戈爕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
戈,来源于韩驹的《宋诗》《送鄂州刘使君》,原文:脱身来此郡,见公拥琱戈

高庄榭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
庄榭,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:大壑谽谺十里宽,云庄高榭渺雄观

高德陟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
德陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》,原文:礼严陟降,德荐馨香

高鑫洵

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:一毡暂屈萍藻渌,相契同官洵迈俗

高巡霜

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
巡霜,来源于老妓的《宋诗》《题太平兴国寺壁》,原文:曾趁东风看几巡,冒霜开唤满城人

高纯矜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:”盖曰文王之所以为文也,纯亦不已

高桔郝

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江边》,原文:江边日晚潮烟上,树里鸦鸦桔槔响

高泊绡

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
泊绡,来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其三》,原文:婪酣贵宦鲛绡帐,赑屭功名泊浪沙

高柒秋

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

高巡霓

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
巡霓,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:逡巡一曲霓裳彻

高槐初

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
槐初,来源于陆游的《宋诗》《春夏之交风日清美欣然有赋三首 其一》,原文:槐阴渐长帘栊暗,梅子初尝齿颊香

高罡桑

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

高璨华

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璨华,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 四》,原文:灵风扇香华,璨烂开繁衿

高影兹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
影兹,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:今兹吊影难呼伴

高瑚乘

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑚乘,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞影分丹乘浩露,珊瑚秀色满彤墀

高纫畅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纫,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:功成麟阁归来早,笋舆随步羞桃荐菊纫兰蕳

高姬真

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
姬真,来源于赵必的《诗》《南山亭吟梅用韵》,原文:羣姬拥盖羽,太真衣缟素

高圣如

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
圣如,来源于陆龟蒙的《唐诗》《王先辈草堂》,原文:何如圣代弹冠出,方朔曾为汉侍郎

高庆绚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庆绚,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:庆云绚彩,河汉萦之

高情珈

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
情,来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》,原文:情是相思深井

高绅淄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
绅,来源于陈傅良的《宋诗》《用幽字韵呈汪守谢倅》,原文:旌骑收人迹,簪绅杂道流

高晰婳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

高斐晰

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斐晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

高静羿

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
静,来源于包恢的《宋诗》《赠饶仲信静镜》,原文:艮不一止,动静以时

高亭僖

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
亭,来源于夏竦的《宋诗》《送李殿院知防州》,原文:屈草联芳映法冠,亭亭风度耸朝端

高阑奘

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
阑,来源于谢逸的《宋词》《燕归梁》,原文:六曲阑干翠幕垂

高倩禧

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
倩,来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》,原文:公闲未久骑鲸去,我远先惭倩雁无

高亘胥

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亘,来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其三》,原文:一片虚空亘古今,鳞龙头角竞疏亲

高新逵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
新逵,来源于彭思永的《宋诗》《诗一首》,原文:争利争名日日新,满城冠盖九逵尘

高惜汝

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惜汝,来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》,原文:虽非彭泽长,汝勿余于惜

高钏漳

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》,原文:妻约雕金钏,女垂贯珠缨

高慈绅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慈绅,来源于释德洪的《宋诗》《曹教授夫人挽词》,原文:搢绅闻懿淑,闾里发慈祥

高鑫零

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:朋旧凋零尽,干坤偶脱遗

高素献

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
素献,来源于刘克庄的《宋诗》《五月旦日鸡鸣梦袖疏墀下先君问言何事答曰犹素论也先君太息称善闻追班声惊寤以诗识之》,原文:碓磨不能移素论,曝芹终欲献清光

高峪轼

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

高素澧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
素,来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》,原文:羞见素娥娇影

高缈绍

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缈,来源于赵善括的《宋词》《念奴娇》,原文:扬辉璧月,照层台缥缈,篷莱云气

高孜伽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

高桑粹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桑粹,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:桑女不论裘粹白,橘奴堪当粟陈红

高栗琤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
栗,来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》,原文:忆昔垂九龄,牵衣觅李栗

高馥韧

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
馥,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:宝华馥郁周三界,彩仗氤氲过十洲

高蕴姝

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蕴,来源于周密的《宋诗》《宝山园即席次韵》,原文:林峦蕴秀玉生晖,左界楼台近紫微

高昼荏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昼荏,来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》,原文:劳生亦何为,荏苒度昏昼

高冉纯

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
冉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:冉冉年光逐闰移,厅闲宾客坐多时

高研巡

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
研巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》,原文:逡巡蔡侯得所得,索研铺纸才须臾

高莘珊

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莘,来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》,原文:莘野乐尧舜,谷口岂其乡

高萄忱

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
萄,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:却尽春寒宾满座,深酌葡萄新绿

高景暄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
景暄,来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》,原文:玄景彫暮节,青阳变暄风

高遒仟

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遒,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 一》,原文:万灵感,百禄遒

高璨阔

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:占瑞处,荧煌五马,璀璨群公

高靛境

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

高璁媪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
璁,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:果毅将慎智,佩玦锵璁珩

高易昼

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
易昼,来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》,原文:夏畦初雨桔槹闲,读易幽人昼掩关

高恤钏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》,原文:清若冰壶断若金,孜孜常见恤民深

高堇时

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
堇时,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

高愉琅

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
愉,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:漠虚静以恬愉兮,澹无为而自得

高桅镌

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桅,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:白头浪里叶舟轻,全靠樯桅寄死生

高阑帧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
阑,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 难忘曲》,原文:乱系丁香梢,满阑花向夕

高夕望

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夕望,来源于程公许的《宋诗》《送道传姪补中国学二首 其二》,原文:须信倚门朝夕望,未容六馆驻何蕃

高茉新

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茉新,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:同过清夏看新月,茉莉花园小象床

高思杉

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
思杉,来源于苏辙的《宋诗》《和青州教授顿起九日见寄》,原文:莫思太室杉松外,且醉青州歌舞前

高诏隋

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
诏隋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》,原文:莫倚隋家事,曾烦下诏征

高仞壹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仞,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:委径已就荒,九仞将遂湮

高镜鸯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
镜鸯,来源于颜舒的《唐诗》《凤栖怨》,原文:清镜鸳鸯匣,新妆翡翠楼

高鉴誉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
鉴,来源于陈宓的《宋诗》《荷花》,原文:玉鉴三千匣,金钗十二行

高术绅

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
术绅,来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

高奂悦

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
奂悦,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:筑堂傍西庑,非悦轮奂美

高霏瓷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
霏,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其七》,原文:冉冉抱绝格,霏霏浮暗香

高札青

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
札青,来源于宋庠的《宋诗》《诗寄河阳夏侍中》,原文:勤勤书札问青毡,郧水逢知似曩缘

高覃奘

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》,原文:仁气所覃莫非寿,椿松龟鹤不足当

高禺绪

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禺,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

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