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男鲛人取名指南

萧睿镌作者：萧睿镌2025-07-12 05:38:43

在创造虚构人物时，给他们取一个独特而个性化的名字是非常重要的。而对于男鲛人这一特殊群体而言，取名更是需要一些相关知识和技巧。男鲛人作为海洋生物的一种，具有独特的外貌和特性，因此他们的名字应该能够体现出这些个性。在本文中，我们将为您介绍一些关于男鲛人取名的要点和建议，帮助您起到一个符合男鲛人身份的名字。无论是您正在写一部以男鲛人为主题的小说，还是希望为您的虚拟角色起名，本指南都将为您提供一些有用的信息。接下来，让我们一起探索男鲛人取名的奥秘吧！

关于男鲛人取名

崇勰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崇，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文宗武不崇文，提戈出塞号将军

桑羡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桑，来源于贺铸的《宋诗》《喜雨》，原文：蚕桑薄可具，豚酒与箫鼓

翀君

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翀君，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

备汉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
备汉，来源于程颢的《宋诗》《象戏》，原文：车马尚存周战法，偏裨兼备汉官名

溯燮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

权耘

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
权，来源于黄裳的《宋诗》《昭君行》，原文：权兼天下失所制，女子未免匈奴行

钟虞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
钟虞，来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》，原文：松煤到纸觉飞动，气象磊落超钟虞

驹桥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
驹桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：骅驹西行四千里，直度经桥百寻水

纫绚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答人幽兰》，原文：幽花耿耿意羞春，纫佩何人香满身

昙新

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昙新，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

蓬绰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蓬绰，来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》，原文：一语遭绰虐，失身堕蓬莱

明肖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
明肖，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

矗鹄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矗，来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》，原文：十里矗巉岩，移来指顾间

旖伦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

重沐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
重沐，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：重露恣膏沐，清风时抑扬

栗析

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
栗析，来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》，原文：凛凛栗肤发，炯炯析毫厘

泉斯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泉斯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》，原文：冽彼井泉，莲华斯名

诏笙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诏笙，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其一》，原文：庆闱雅燕笙歌彻，紫诏催归侍玉皇

黎町

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
黎，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：广寒桂树商飚起，咫尺浮黎白玉京

诚竺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诚，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：上下来顾，寅畏歆纯诚

章博

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
章博，来源于许及之的《宋诗》《送余伯益知县》，原文：建章万户及千门，博物如君自不羣

毓鸯

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

晰崔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

源纾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》，原文：有源殊不竭，无坎终难止

继本

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
继本，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其二》，原文：藏家文字本苍史，继世子孙非黑要

植邵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
植邵，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

璎畚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

纮沥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

政航

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
政航，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：元祐政和能几时，女真航海来乞师

霄蓁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霄，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：峣阙层霄迥，通衢众目倾

维沅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其一》，原文：君子于田，亦适维则

明勤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
明勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公定和二范秋怀五首邀予同作 其五》，原文：海宇日清明，庙堂勤洒扫

冬翙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：七、冬，大雨雹

栗恤

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
栗，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梅村欲晓》，原文：万里客行憀栗，玉颜破雾相温

恒烯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恒，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

庆典

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庆典，来源于程太虚的《唐诗》《醮坛峯》，原文：（以上《古今图书集成·职方典》六○二《顺庆府部》）

振堰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
振，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：雪柏擎苍干，霜钟振晓音

泯州

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泯，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

勉璆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勉，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：才虽有高下，事亦要强勉

宏召

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宏召，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

绅阜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其三》，原文：抗疏忘机骫，危言骇搢绅

蔳睨

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：劲气睨汲黯，高文侪史迁

筠峥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筠峥，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：松筠青不落，看取岁峥嵘

峰郝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《送李挚赴延陵令》，原文：旦暮华阳洞，云峰若有期

屿匠

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
屿，来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其一》，原文：恰则油窗雨点声，霎时花屿日华明

渲纬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

昱颜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：是邦信巍巍，厥闻久昱昱

哲夕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
哲夕，来源于吕本中的《宋诗》《长啸夜泊》，原文：把酒怀前哲，萧条一夕思

京缪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
京缪，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：嘉谋谠论范京兆，激奸纠缪扬王庭

霁昃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》，原文：山气高凌霁，湖光碧照秋

沦谆

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《叶待制求先坟永慕亭诗》，原文：建溪富奇伟，叶氏初隠沦

浦蘅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
浦蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

瑥墨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》，原文：醉墨淋漓处，珍材费乐浪

熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

纲昶

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纲，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

啸榆

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
啸榆，来源于宋祁的《宋诗》《博州骆太保》，原文：关榆秋舞折胶风，坐啸边陴忆九重

馚涛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：开怀侵月露，惜别话风涛

翀明

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

搦合

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
搦，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》，原文：山中小禽兽，何足劳捉搦

和辑

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
和辑，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：幡然尽改乱亡事，斩新为辑和平福

崇兆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
崇，来源于文天祥的《宋诗》《鲁港》，原文：鞭投能几日，瓦解不崇朝

恣苡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恣，来源于吕南公的《宋诗》《感怀奉呈纯父》，原文：传语百忧休恣横，已因泉石著南冠

扬汝

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
扬汝，来源于李新的《宋诗》《简任安中》，原文：边公春梦昼悠扬，借有新嘲不汝妨

霆昃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《海中醉题时雷雨初霁天水相接也》，原文：吐吞交日月，澒洞战雷霆

晷皙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晷，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》，原文：残膏许沾丐，继晷欣穷年

天凌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
天凌，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：会须酌此同翱翔，或凌刚风九天上，或泛弱水三山傍

宗詹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
宗詹，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其一》，原文：侯莎新补蔚宗传，藿燥詹粘疑可憎

蕴谆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：少狂蕴奇志，探索删画前

黎暌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
黎，来源于宋真宗的《宋诗》《佛牙赞》，原文：常愿进修增妙果，庶期饶益在黎元

砺博

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
砺，来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》，原文：北际山如砺，南溟水似池

湫倾

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
湫倾，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：一夜盆倾雨，前湫起毒龙

泽仲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泽仲，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：风烟彭泽里，山水仲长园

宣筝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，曹宣公来朝

弘骥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：向弘文馆里，薰风殿上，亲属和、微凉句

嵊识

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵊识，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

勃啸

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勃啸，来源于朱松的《宋诗》《送山老住三峰寺 其一》，原文：只应勃窣喧卑里，认得峯头啸月声

豫伽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
豫，来源于项安世的《宋诗》《送程寺丞知和州》，原文：承平豫事疑生事，缓急图成岂解成

篌倾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
篌倾，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

琲玄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琲玄，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

骓弛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋诗》《早春即事》，原文：晓迷芳草骓騣湿，夜宿闲花蝶翅香

仑礴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仑礴，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其七》，原文：昆仑九万里，磅礴天地根

遥赫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
遥赫，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：遐陬蒙一体，服马赫遥临

娄熙

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娄，来源于王维的《唐诗》《辋川别业》，原文：优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤

召州

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
召州，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：夜闻羽书至，召募此边州

葆鉴

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士游虎丘》，原文：竹葆松幢平几席，碧烟红影认林庐

曜樟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 君马黄》，原文：长劒既照曜，高冠何赩赫

良易

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
良易，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：鸿翔燕蛰蓬飘风，会合良难别离易

幻央

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
幻央，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》，原文：吹残池面旆中央，幻出台前艳粉光

焘纫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

凡峰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凡峰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五七》，原文：须弥顶上非凡木，白藕峰前得处高

炽崔

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一六》，原文：温炉炽薪炭，永夜炎光流

礴凌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
礴凌，来源于袁陟的《宋诗》《奉和》，原文：磅礴云霄外，腾凌鸾凤回

郁益

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
郁益，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋香》，原文：露裛木犀增馥郁，烟滋菡萏益芬芳

遒旨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遒，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：怀君不成寐，频惊节物遒

芨哲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

由明

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
由明，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：天质由庆禀，湛然宝纯明

敦鸥

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敦鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《濂溪诗》，原文：激贪兮敦薄，非青苹白鸥兮谁与同乐

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于徐夤的《唐诗》《溪隐》，原文：鸾鹤久从笼槛闭，春风却放纸为鸢

壬宸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
壬，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

睨璁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
睨，来源于李纲的《宋诗》《洪崖先生画赞》，原文：洪崖古先生，傲睨得天逸

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