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宝宝取名白什么好男宝

黄承尧作者：黄承尧2025-07-12 00:42:07

宝宝取名白什么好男宝，是很多准爸妈关心的一个问题。给宝宝取名字是为他们的未来抹上一抹独特的色彩，让他们从小就拥有一个有意义且有力的名字。一个好听的名字不仅可以给孩子带来自信和幸运，还能让人念起来感到亲切和喜欢。那么，该如何为男宝宝取一个好听、有意义的名字呢？以下是一些取名的小技巧和注意事项，希望对准爸妈们有所帮助。首先，取名应考虑音韵美。一个好听的名字，首先要在音韵上悦耳动听。可以选择一些词意好、音韵和谐的字作为名字的组成部分，这样不仅仅能增加名字的美感，还能让名字更容易被记住。其次，要注意名字的含义。取名字时，要注意名字的意义是否与宝宝的个性特点或家庭的价值观相契合。名字的含义不仅仅是一个象征，更是宝贵的礼物，将为孩子的成长和未来打下坚实的基础。最后，取名要注重与姓氏的搭配。在给男宝宝取名字时，还要考虑名字与姓氏的搭配是否和谐。一个好听的名字往往能增加整个名字的美感，形成一个和谐统一的整体。希望以上的取名小技巧和注意事项能为准爸妈们在为男宝宝取名时提供一些启发和帮助，祝愿每一个宝宝都能拥有一个独一无二且有意义的名字！

宝宝取名白什么好男宝

白羲松

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羲松，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：止不过羲之字，老杜诗，戴松牛，韩干马

白原佶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
原，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：九原凛如生，千载足起予

白佶熠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

白缈桠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《蒋颖叔以广陵诗见赠次其韵》，原文：楼台缥缈云中寺，众马不前君独至

白权帧

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
权，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》，原文：宦官既却坐，权奸亦移职

白承茗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
承茗，来源于李处权的《宋诗》《招士特似表》，原文：愿承名理谈，煑茗破昏浊

白璞佰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璞，来源于郑国辅的《宋诗》《凤洞》，原文：此间定有荆山璞，未审何时遇卞和

白苏昊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苏，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：杉篁咤蒲苏，杲耀攒介胄

白滦淬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

白绅伽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绅，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：我意本云水，无心爱珮绅

白粤峥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
粤，来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》，原文：荔子尚滋闽岭露，蕉干犹带粤林霜

白恒晰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恒，来源于柳宗元的《唐诗》《省试观庆云图诗》，原文：恒将配尧德，垂庆代河图

白匡忻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匡，来源于释祖钦的《宋诗》《元觉上人》，原文：亦若匡庐，云平月壑

白追决

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
追决，来源于彭龟年的《宋诗》《尚䌹堂》，原文：念起物自形，矢决犹可追

白琤楹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

白竣熹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

白戈麒

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
戈麒，来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》，原文：干戈兵革鬬未止，凤凰麒麟安在哉

白悟政

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
悟政，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其二》，原文：平生政不悟三隅，渐老涂穷志莫摅

白萧洵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《旅居雨中》，原文：稍稍烦襟尽，萧萧秋气初

白子昼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
子昼，来源于马之纯的《宋诗》《披香殿》，原文：荷花永昼湘江静，桂子西风陌路长

白沦泽

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沦泽，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：芳风被儒肆，惠泽沦农畴

白茯棹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

白烯元

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于张咸的《唐诗》《题黎少府宅红蕉花》，原文：唐为干甯元年进士

白仓崧

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仓，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：先输官仓足兵食，余粟尚可瓶中藏

白融镌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
融镌，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：吏部祝融峰下句，未宜留此付镌镵

白圭瀚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
圭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：奠圭于缫上

白徽蕖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
徽，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

白绎暖

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绎，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

白馠影

拼音五行释意
馠hān木芳香。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：向抱影凝情处

白闻勃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闻勃，来源于赵蕃的《宋诗》《再答曾元之》，原文：屋角乍闻乌鹊喜，林间又听勃姑鸣

白析纪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
析纪，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：文人留纪述，时事可辨析

白挚韬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

白容央

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
容央，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

白湫璩

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一五》，原文：悬泉千尺泻龙湫，一叶萧萧万木秋

白虞仲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
虞仲，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：扬雄纂言准仲尼，颜氏为身慕虞舜

白淬青

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淬青，来源于曹勋的《宋诗》《元丹歌赠会稽陈处士》，原文：旋属羣寇迫敺攘，淬出青萍闭丹室

白崔松

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崔松，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

白原典

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
原典，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其七》，原文：名絓台章冒典刑，圣仁无滥许原情

白德些

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
德些，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：踢脱这些儿，果有阴德处

白皎骋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皎，来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其六》，原文：杳杳云际钟，皎皎松上月

白韬翙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：薄云韬日未成雨，野水齧沙争赴溪

白川执

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
川执，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄国博知抚州》，原文：临川十万户，劝劳执壶浆

白禺延

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

白宏浩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
宏浩，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

白律槐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

白瀚采

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

白琤骏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

白亦延

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
亦延，来源于王涯的《唐诗》《广宣上人以诗贺放榜和谢》，原文：延英面奉入春闱，亦选功夫亦选奇

白怀竺

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
怀竺，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

白樨绅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

白中潜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
中潜，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：虎豹僵穴中，蛟螭死幽潜

白南熠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
南熠，来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》，原文：夜归独坐南窗下，寒烛青荧如熠爚

白恢晋

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
恢晋，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：郗姓三传而至恢，晋代七革而为唐

白缨缥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：客舍不宜久，黄尘翳衣缨

白缪滇

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缪，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：始志何绸缪，终仇何勇决

白朝珹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珹chéng木玉名。
国学点评
朝，来源于赵武建的《唐诗》《刺左右膊诗》，原文：野鸭滩头宿，朝朝被鹘梢

白沥绡

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：空樽已绝沥，寒庖仅微蔬

白青瑭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
青，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：鹤舞青青雪里松

白寅偕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》，原文：庚寅吾入蜀，西过齐安城

白衍笠

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
衍，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其二》，原文：便使曹瞒生卖履，已赊王衍死排墙

白晏狄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晏狄，来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》，原文：还如齐晏子，再见狄梁公

白澎琥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

白宣蕴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
宣蕴，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：恭惟先生蕴其祕，口不宣言藏以臆

白德羿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

白支其

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
支其，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：支川让其威，蓄缩至南委

白棹珈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棹，来源于王炎的《宋诗》《行湖路》，原文：乱流横短棹，入暝解征鞍

白凇煊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

白浩茂

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩茂，来源于冯山的《宋诗》《送满夷行秀才赴太学》，原文：君方茂年已知道，归涉浩渺登嵯峨

白蓁峰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

白洌昂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

白简沥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
简沥，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：椒浆泪玉沥，蠹简披往牒

白磐矗

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

白翀睨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

白佶彦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

白之彬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
之彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

白未棕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
未，来源于苏轼的《宋词》《谒金门》，原文：霜叶未衰吹未落

白绡骞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
绡骞，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

白烨阜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烨，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

白潮维

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潮维，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：行子苦风潮，维舟未能发

白胥媵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
胥，来源于释居简的《宋诗》《谢江东丘少卿漕使》，原文：贪残俗吏漫窥窬，狡狯猾胥成㦬懡

白羲杨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羲杨，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：杨子读医经，乃以羲文周孔而为归

白序研

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
序研，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

白竺曦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竺，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：天竺茫茫何处寻，补陀巖上问观音

白琰圭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
琰圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：琰圭，以易行，以除慝

白茯谒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

白颐瑹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
颐，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其三》，原文：老我怀百忧，又自一解颐

白熹骋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

白淙璩

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
淙，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》，原文：此时话别难为语，山水淙淙聒耳鸣

白敖煦

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：不吴不敖，胡考之休

白书颜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
书颜，来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》，原文：短发萧萧羞帽侧，强颜咄咄学书空

白白檀

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
白檀，来源于赵善庆的《元曲》《双调・雁儿落过德胜令天竺寺》，原文：旃檀古道场，水月白衣相

白忻勤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《赠前人酒》，原文：器洁泉香忻得醉，慇懃分与洞中人

白恢绎

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恢，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

白蓬沅

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓬，来源于史浩的《宋词》《感皇恩》，原文：画栋翚翚映蓬岛

白曙和

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曙和，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 晓》，原文：曙光和月色，犹记早朝时

白律麒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
律，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○五》，原文：白毵毵之头发，乌律律之眼睛

白芃倾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

白洵晷

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

白洌曜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

白笠瑹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笠，来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》，原文：敝笠冲尘陌，寒云拥雪天

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