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属虎的男宝取名骞

李琰旎作者：李琰旎2025-06-24 15:51:47

属虎的男宝取名是每位家长都非常关注的问题，宝宝的名字承载着祝福和期望。而名字骞在汉语中寓意着吉祥与美好。对于属虎的男宝来说，取名骞可以给他带来好运气。在选择名字时，可以多从吉祥和美好的角度出发，考虑和自己宝宝的生肖相匹配的字音。骞是一个简洁明快的名字，易于书写和发音，同时寓意着前程似锦，希望孩子能在未来的道路上一帆风顺、步步高升。选择属虎的男宝取名骞，无疑是为他带来了吉祥和美好的祝福。

属虎的男宝取名骞

羲沅

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羲，来源于邵雍的《宋诗》《争让吟》，原文：羲轩让以道，尧舜让以德

夕莱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
夕莱，来源于罗鉴的《宋诗》《题吴氏四贤堂 其二》，原文：集英晨唱第，夕对蓬莱宫

隋源

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隋源，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》，原文：秦源方被桃花误，隋岸还看柳絮狂

曙知

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曙知，来源于薛嵎的《宋诗》《宣氏梅边》，原文：曙色雪初霁，暗香春未知

儒崇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
儒崇，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：崇儒允叶休明运，溢美宜删赋咏词

勤瑜

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勤瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

袤蓬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

丁沛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

琰蕴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

琮笙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琮笙，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

萧采

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
萧采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼采萧兮，一日不见，如三秋兮

尉沦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
尉沦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

钏芨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

泓诏

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泓诏，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：呼童诏罗文，折简延陶泓

境炫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
境炫，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

勋析

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼻祖汾阳，佐唐勋业，管取今犹昔

暖裴

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
暖裴，来源于韩偓的《唐诗》《乱后春日途经野塘》，原文：世乱他乡见落梅，野塘晴暖独裴回

柃袁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其二》，原文：昨者袁蒙斋，招为入幙宾

缨晏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缨，来源于陆文圭的《宋诗》《送班同知》，原文：纨袴洗余习，簪缨袭旧芳

唯峰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
唯峰，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：睪如香坂孤峰下，千载唯存笃行碑

皖景

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

竣湫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

仲楦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仲，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其一》，原文：仲方在闲散，伯又袭编修

葆敖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》，原文：忆得葆真池上春，水晶帘底看灯人

望畚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
望，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其三》，原文：东行定见野桥梅，望望花随驿使来

仑涧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仑涧，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

津偕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
津，来源于陈允平的《宋诗》《别何橘潭》，原文：惜别津亭暮，思归故国遥

淮苡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮，来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》，原文：地收三楚大，天过两淮长

旷戍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旷，来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》，原文：念只影飘浮，寸心虚旷

昃羿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

坤明

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
坤明，来源于姬昌的《周易》《周易/明夷卦》，原文：（离下坤上）明夷，利艰贞

珵匠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梧践

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
梧，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 一》，原文：有威者凤，非梧不栖

遥晗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
遥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：遥遥洛阳道，夹岸生春草

嵘淖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵘，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

昶珉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

靖柏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
靖，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：传家气脉固深长，挟策来登和靖堂

芃瀚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

滨菀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
滨，来源于张耒的《宋诗》《十二月二十六日旦闻东堂啄木声忽记作福昌尉时在山间环舍多老木腊后春初此鸟尤多声态不一今琵琶筝中所效既不类又百不得一二云》，原文：尚想兰宫路，东风清洛滨

翩汶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翩，来源于刘敞的《宋诗》《萤》，原文：翩翩岂自知，历历眩羣飞

渲隆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

茂洵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茂，来源于陈与义的《宋诗》《杂书示陈国佐胡元茂四首 其四》，原文：秀者吾元茂，众器见鼎铏

煜銮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞病中见寄》，原文：君不见乐羊功名方煜煜，归来谤书已盈箧

允奕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

沧徽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
沧，来源于王之望的《宋诗》《送黄叔愚赴平江教授》，原文：吾衰钓沧溟，羊裘侣鱼鼋

备旷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
备旷，来源于杜甫的《唐诗》《公安县怀古》，原文：野旷吕蒙营，江深刘备城

情桓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
情桓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：博约诗情健，盘桓酒力微

沐笠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沐，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：丹砂宜沐浴，神水灌灵根

慕易

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慕易，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：崇德诚堪慕，修身岂易倾

骏昱

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骏，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 九》，原文：夜来霜压栈，骏骨折西风

毓璩

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
毓，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：（见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

芈岱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

谦蕖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

鸥圭

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
鸥，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：应有轻鸥笑我

梧熹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
梧熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

冉莱

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
冉，来源于王寂的《宋诗》《歌 其一》，原文：人间冉冉混尘埃，身后身前事莫猜

子蓬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
子蓬，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：寄言息夫子，岁晚陟方蓬

弈杉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

楠荣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
楠荣，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

羡曙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
羡，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：鄙文不用量轻重，久已无心羡世荣

骞时

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骞时，来源于曾丰的《宋诗》《题欧阳君举进修堂》，原文：假途游夏时汲汲，归宿渊骞日骎骎

芨本

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

泊运

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
泊运，来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》，原文：泊船运河口，颇为执事羞

堰堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

梁仞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梁仞，来源于刘禹锡的《唐诗》《登清晖楼》，原文：南望庐山千万仞，共夸新出栋梁材

昶贤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昶贤，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

缎荣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

炯耘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：瞳人纷炯炯，捧斚倾绿醽

瑭言

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

绰巍

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绰巍，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

棕垣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

彬晳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

滔支

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滔支，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其二》，原文：一波动兮万波起，派兮支兮滔滔者皆是

舟槐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
舟槐，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：去岁复今日，清槐系扁舟

漳绎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漳，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：临漳一种名火山，品虽云下熟则先

烯鹄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：黄鹄绕山飞，宛转花园里

朴炀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朴，来源于薛季宣的《宋诗》《新作殊亭》，原文：茅茨覆采椽，朴拙亦可喜

韧璩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

熙羲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《立春日过荐福寺》，原文：细细谷风能破冻，熙熙习俗似登台

峪珉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

泯逻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
泯，来源于冯时行的《宋诗》《题郭信可琴中趣轩》，原文：情尘泯绝处，大地皆䪫韺

崔椎

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其一八》，原文：回到悔来坡下路，乱山依旧碧崔嵬

椰纪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

琛珹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

瞻苍

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瞻苍，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：遥瞻经行处，寒山卧苍虬

洛骃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：拜官京洛里，归思康庐下

些珉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六三》，原文：颠毛如许白，面孔较些肥

纴嶂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

瑭旎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

彦滨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
彦滨，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：灼灼书林彦，胡为江海滨

源胥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
源胥，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其一》，原文：华胥国在吾宇，桃花源有别天

璎尤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

渤页

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渤，来源于刘长卿的《唐诗》《题独孤使君湖上林亭》，原文：渤海人无事，荆州客独安

涧朝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涧朝，来源于岳珂的《宋诗》《邵伯温闻见录载范忠宣帅庆阳时总管种诂无故讼于朝上遣御史按治诂停任公亦罢帅至公为枢密副使诂尚停任复荐为永兴军路钤辖又荐知隰州公每自咎曰先人与种氏上世有契义某不肖为其子孙所讼宁论事之曲直哉予在山中读书偶见此书而表之》，原文：一朝契家青涧种，转头不记龙图公

奘崎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

炜滨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

馠冬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：冬，秦人伐晋

追瑭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
追，来源于陈傅良的《宋诗》《送四明方伯起》，原文：竚立亲双鬓，追随客累觞

鑫峰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于陈尧咨的《宋诗》《普济院》，原文：山远峰峰碧，林疏叶叶红

岱黎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岱，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：风流映海岱，俊锋不可当

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