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琴改名为古琴的意义与历史渊源

吴栗作者：吴栗2026-04-18 05:12:05

古琴，作为中国最古老的弹拨乐器之一，拥有超过三千年的悠久历史。早在先秦时期，琴便已经出现在宫廷雅乐和民间祭祀之中，成为礼乐文明的重要象征。随后，在汉代的《琴赋》与《琴颂》文献中，琴被视作修身齐家、陶冶性灵的君子之器。随后，唐宋时期的琴谱《碣石调·幽兰》与《阳春白雪》进一步完善了琴的演奏技法与音乐理论，使琴的艺术形态趋于成熟。然而，关于“琴改名为古琴”这一说法并非自古有之，而是近现代在传统文化复兴与学术研究的推动下，为了区别于近现代出现的各类新型琴（如电钢琴、电子琴等），凸显其古老的历史身份，学术界与乐器制造界逐步形成了统一的名称规范。本文从历史文献、乐谱记载、现代学术视角以及乐器制造业的实践四个层面，系统阐述琴在何时、因何原因被正式冠以“古琴”之名，并分析这一改名对当代古琴教育、演奏、文化传播以及非遗保护所产生的深远影响。此外，随着近年来传统文化热潮的兴起，古琴已经从文人雅士的专属逐步走向大众舞台。各大高校、社区以及线上平台纷纷开设古琴课程，培养新一代演奏者和爱好者。政府也将古琴列入非物质文化遗产名录，提供专项资金支持古琴制作技艺的传承与创新。与此同时，现代音乐制作人尝试将古琴音色与电子音乐、流行元素结合，探索古琴在当代音乐语境中的新可能。这些实践不仅丰富了古琴的艺术表现，也使“琴改名为古琴”的历史意义在当代得到了具体的诠释。未来，随着跨文化交流的加深，古琴有望在全球范围内获得更广泛的认知与欣赏。

琴改名为古琴

荑蘅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

里丁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
里丁，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：神牛驱六丁，挟送函丈里

沐悟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：睡足起闲坐，景晏方栉沐

丁粤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
丁，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：一谷势当午，孤峰耸起丁

年禹

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
年禹，来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其一》，原文：当年张禹荒唐辈，犹作炎刘帝者师

晃谧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：灯晃帘疏笑却收

燏旬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

莜粤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

菀汉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

婳霄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

棂淇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

蔓斯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蔓斯，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：深愁木斯拔，宁虑蔓难图

峨汝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峨汝，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 六》，原文：汝阴之茫，悬瓠之峨

崇翀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
崇，来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》，原文：绝岸派沿洑，修廊趾崇隆

苡缃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苡，来源于贾黄中的《宋诗》《桂林还珠洞》，原文：无人为起文渊问，端的珠还薏苡还

诣桔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

壹舸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

琦搦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

资吟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
资吟，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中西禅牡丹》，原文：烟苞添色资吟笔，露蘂霑香满酒盘

苓馚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

赓竺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
赓，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

仪燏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
仪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒城》，原文：必若据而争，先登仪狄氏

鑫影

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：烛影参差

薏沐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

蔷胭

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蔷胭，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

尔云

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尔云，来源于祖无择的《宋诗》《送人作尉临潼》，原文：黄绶官徒尔，青云志在哉

鹭染

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
鹭染，来源于杨万里的《宋诗》《题益公丞相天香堂》，原文：青原白鹭万松竹，被渠染作天上香

砺滟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
砺滟，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

怀艾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
怀艾，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：香黍缠丝，宝符插艾，犹有樽前儿女怀

崧沥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

鸢盂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：膜鼓着日紧，纸鸢得风高

炔映

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

维煜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
维，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：山河地襟带，军镇国藩维

淖畚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

潇烊

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其一》，原文：西征忆南国，堂上画潇湘

年憬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年，来源于李端的《唐诗》《送友人》，原文：闻说湘川路，年年古木多

杏齐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杏齐，来源于杨万里的《宋诗》《金陵官舍后圃散策二首 其一》，原文：江梅未落杏先繁，萱草都齐柳半匀

晤瞻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晤瞻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

芈鉴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

隋凝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隋凝，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

椰漪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

桠波

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

崧猷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
崧，来源于梁大年的《宋词》《满江红》，原文：崧岳降神锺秀气，孕成间世真英杰

望靖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
望靖，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 望驿台》，原文：靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花

镌阔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
镌，来源于姜特立的《宋诗》《王元聘惠石菖蒲》，原文：石自锼镌巧，苗因灌溉功

哲怀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
哲怀，来源于李吕的《宋诗》《遣兴》，原文：缅怀先哲士，每用此理烛

渲捷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

毓沦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
毓，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

追亦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
追亦，来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》，原文：渐消鄙吝心自喜，追计存没涕亦潸

圭焘

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圭，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

珈迪

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

晣诣

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

槐崧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《太庙致斋答韩舍人简》，原文：斋舍隔墙东，萧萧槐树风

惟韵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
惟韵，来源于范成大的《宋诗》《愚溪在零陵城对岸渡江即至溪甚狭一石涧耳盖众山之水流出湘中》，原文：纷红骇绿四山空，惟有风篁韵骚屑

武如

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
武如，来源于李嘉祐的《唐诗》《题灵台县东山村主人》，原文：天子如今能用武，祗应岁晚息兵机

豫旖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
豫，来源于庆元士人的《宋诗》《嘲韩侂胄》，原文：一在庐陵一豫章，文忠文穆两相望

沧储

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
沧储，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：艨艟山岳高，军储沧海倾

筠楚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筠楚，来源于沈亚之的《唐诗》《五月六日发石头城步望前船示舍弟兼寄侯郎》，原文：蒲叶吴刀绿，筠筒楚粽香

佐沥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
佐沥，来源于陈造的《宋诗》《游北山》，原文：肯分兵厨沥，少佐笔力劲

韫烯

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韫，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其三》，原文：黄金有定价，韫椟盍藏诸

璎钲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

绅喻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

尉韵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尉韵，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其一》，原文：太尉谈辞仍玉麈，侍中风韵更纱巾

暖伦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
暖伦，来源于祖无择的《宋诗》《寄献阙下一二知己》，原文：公道当朝绝比伦，因凭暖笔变孤根

琪瑱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琪，来源于蔡襄的《宋诗》《梦中作》，原文：白玉楼台第一天，琪花风静彩鸾眠

墨雯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
墨，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：往时解鞍地，醉墨栖坏壁

篁宗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
篁，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：那向萧条路，缘湘篁竹愁

臻媖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：后来相继生，亦各臻阃奥

苏芦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
苏芦，来源于陆游的《宋诗》《新凉书怀四首 其二》，原文：药物扶持病少苏，残年不恨老菰芦

靖燃

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
靖，来源于杨方的《宋诗》《淳熙辛丑自武宁丞摄靖安作 其一》，原文：毛竹山头云雨昏，靖安桥下小谿浑

骋俞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
骋，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其八》，原文：晞余发兮扶桑，骋余乘兮旸谷

夷磊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
夷磊，来源于曹勋的《宋诗》《山中二首 其二》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

页耘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

郦瑥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

瞳霈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

淳麓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淳，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

帧严

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

泉谐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
泉谐，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒雨滴空阶》，原文：远与巖泉杂，微将漏水谐

恣飖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
恣，来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》，原文：优游向泉石，琴酒聊自恣

沛羿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛，来源于谌祜的《宋诗》《句 其五八》，原文：天开汉统王巴蜀，云从秦繇起沛丰

央兹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央兹，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：经始谋帝坐，兹焉壮未央

蝶昃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蝶，来源于无名氏的《元曲》《双调・山丹花》，原文：今朝花落委苍苔，不见胡蝶来，胡蝶来

仞璎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仞，来源于史浩的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》，原文：苍岷万仞起巖峦，悬瀑霏霏六月寒

篌缮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

渌琅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渌琅，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

璆舟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

棋琥

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：霜橘争棋乐，仙壶卖药归

慷洲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
慷洲，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》，原文：慷慨思千里，翺翔近十洲

缔艺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

纾熙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纾熙，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：至矣纾宵旰，熙然协雨旸

识淑

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《永嘉真觉大师真赞》，原文：情根无功，意识无作

鹄陵

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹄陵，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：久矣驽陵骥，凄其鹄避雕

淮晗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淮，来源于秦观的《宋诗》《送陈太初道录》，原文：地转东淮水，天回北斗车

馚炀

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

种椎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
种，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：斫月锄云种瑶草

斯盈

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
斯盈，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 寿和》，原文：大庖载盈，旨酒斯醇

齐耘

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
齐耘，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：好对前山思节俭，夷齐饿死舜耕耘

魁纶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
魁，来源于陈宓的《宋诗》《挽王侍郎》，原文：才杰少魁金榜第，年高犹带侍臣衔

潭愉

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
潭，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

旒冕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旒冕，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：道山延阁委竹帛，清都太微望冕旒

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