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女孩起名刘淑：寓意解析、搭配建议与文化内涵全指南

苏娥些作者：苏娥些2026-02-28 09:00:22

在为女孩起名时，选择一个既优雅又富有内涵的名字是每位家长的愿望。关键词“刘淑”结合了常见的姓氏“刘”和具有深厚文化底蕴的“淑”字，呈现出一种古典而温婉的气质。刘姓作为中国大姓之一，历史悠久，源于姬姓，可追溯至周朝时期，代表着传承与稳重；而“淑”字在汉语中常用来形容女子品德贤良、性情温和，源自《诗经》中的“窈窕淑女，君子好逑”，寓意着美好、善良和端庄。起名刘淑不仅听起来音韵和谐、朗朗上口，还蕴含着家长对女儿未来成为品行高尚、仪态万方的女性的美好期望。从五行角度分析，“刘”字通常属金或火，象征坚强与热情，而“淑”字属水，代表智慧与柔和，金生水或火生水的组合在命理上往往能带来平衡与好运，有助于孩子的性格发展和人生运势。在实际搭配中，刘淑可以作为一个完整的名字使用，突出简洁大方；也可以与其他字组合，如刘淑媛、刘淑怡或刘淑婷，以增强名字的独特性和寓意深度。例如，刘淑媛强调优雅与珍贵，刘淑怡传递快乐与安宁，这些变体都能适应不同的家庭偏好和文化背景。此外，起名时还需考虑音调搭配：刘（阳平声）与淑（阴平声）的组合声调平稳，易于发音，适合日常使用。从现代审美来看，刘淑这个名字既保留了传统韵味，又不失时尚感，非常适合追求经典与个性结合的家庭。总之，选择刘淑作为女孩名字，不仅是对中华文化的传承，更是对女儿未来的一份美好祝福。本文将详细解析其寓意、提供实用建议，并分享真实案例，助您做出明智的命名决策。

女孩起名刘淑

臻品

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
臻，来源于孙应时的《宋诗》《悼赵提干 其一》，原文：力臻门户立，学务本源长

萃珑

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
萃珑，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

轶奕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

桔苡

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桔，来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》，原文：猪苓桔梗最为奇，药笼书囊用有时

箴净

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
箴，来源于刘敞的《宋诗》《答吴冲卿学士》，原文：子我平生交，夙昔聆箴规

鸠潭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸠潭，来源于虞俦的《宋诗》《十七日乘马过草堂已而骤雨》，原文：鸠拙林间时自唤，龙慵潭底敢安眠

筝翎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：洗金觥，拂玉筝

常琤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
常，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○七》，原文：动而常静，用时弥冲

尤同

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尤同，来源于释居简的《宋诗》《答复之书记》，原文：同者自同渠自异，才分同异尤多事

爕些

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

闲奥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闲奥，来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠，饱时节婆娑松下走，困时节布衲里睡<鼻勾>》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括干坤物我总浮沤

玉郇

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
玉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：子玉得臣也

潆明

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潆明，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

盈本

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
盈本，来源于丘葵的《宋诗》《新月》，原文：月光本端正，人见有亏盈

辽袁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辽，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：敢问辽天月，历几亿春秋

瑄言

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑄言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

璐潮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

萄零

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萄零，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 觉海方丈》，原文：岁晚北窗聊寄傲，蒲萄零落半床阴

馟情

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于释德洪的《宋诗》《无尽见和复次其韵五首 其二》，原文：此时更有疑情在，试借疑情面目看

郁蓓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郁，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：郁陶乎予心，颜厚有忸怩

普奕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
普，来源于楼钥的《宋诗》《又次王恭叔韵 其一》，原文：天工矜悯轻丧生，故出珍苗普相示

芍良

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芍良，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：琼花芍药岂易逢，如淮之酒良不空

羿皎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：夷羿射赤日，霍然落天衢

钰婷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》，原文：见许实娉婷，何处不轻盈

涧静

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涧静，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其三》，原文：南涧静者徒，小试扶颠手

琤绪

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

伊磊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
伊磊，来源于郑清之的《宋诗》《谢郑广文和韵》，原文：聊浇磊磈胸，不废吾伊读

莲媛

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莲媛，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

庆珉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庆，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》，原文：遐年畀东榻，流庆羨停储

苏滢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苏，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：定知苏属国，不为延明屈

逸羿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逸，来源于樊宗简的《宋诗》《凉轩》，原文：政成足优逸，好自抚鸣琴

彰齐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彰齐，来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》，原文：凤凰山下凤凰儿，文彩才彰羽翼齐

礼曦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
礼，来源于张九龄的《唐诗》《南郊文武出入舒和之乐》，原文：六变云备，百礼斯浃

诏纤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
诏纤，来源于胡宿的《宋诗》《送杜伟长学士赴漕河北》，原文：甘陵孤垒起纤埃，趋诏东南武库来

子隋

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
子隋，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：陈隋后诸子，往往沙可披

荏种

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
荏种，来源于金履详的《宋诗》《九日书懐》，原文：欲买山园种菊花，此心荏苒负年华

萃缮

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
萃，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：蒲蠃所萃兮雁鹜羣翔，朝有行舻兮暮有归艎

尚与

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尚与，来源于陆游的《宋诗》《秋景》，原文：颓龄尚余几，谁与问苍苍

兹谊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兹，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：粤时出师，首兹抗旌

誉醇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
誉醇，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

彰觅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彰觅，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》，原文：潜拯济，莫彰露，本觅长生却短祚

津茶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
津，来源于白居易的《唐诗》《早春西湖闲游怅然兴怀忆与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇偶成十八韵寄微之》，原文：云树分三驿，烟波限一津

明崇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
明崇，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：王恺石崇池里藕，分明两个大家莲

箩郦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

雅臻

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
雅臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

闲臻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
闲臻，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

陟艾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
陟，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：褰裳涉浅濑，随云陟高丘

绍谧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：敢谓封伦据此床，幸从科级绍余芳

献谨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
献谨，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其二》，原文：献花朝贡谨，酿蜜国储丰

庆姣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》，原文：流浪寻灵人，合形庆霄际

逵匠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

萦典

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
萦典，来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》，原文：腰支天袅愁萦绪，玉佩招摇尚典刑

喻翩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
喻翩，来源于王安石的《宋诗》《自喻》，原文：自喻适志欤，翩然梦中蝶

茶泱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茶，来源于释彦强的《宋诗》《山居》，原文：雪尽收茶早，云晴拾菌鲜

洌齐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

谊些

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

经萄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
经萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

韪子

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韪子，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

鸥喻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸥喻，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：祸福如亡马，机关喻狎鸥

约遒

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
约，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：丹霄人有约，去采石菖蒲

辰淖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辰，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十三》，原文：丙辰于，禾苗种陆衢

玮湫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

箐桔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

序惜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
序惜，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其九》，原文：寻春眷眷惜春回，四序相新一气催

黎亭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
黎亭，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：独余黎氏旧园亭，乔木森森免薪槱

飔沐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

喻晓

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
喻，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨忽风作酬仲归》，原文：枕上佳声欣溅瀑，田间乐事喻号钟

影柃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其二》，原文：心无形影，对缘即照

纮秭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纮，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

珊柒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》，原文：殿背无人绿钱满，小盆零落珊瑚花

枝澈

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
枝，来源于王炎2的《宋词》《浪淘沙令》，原文：共拈纤枝

团昭

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
团昭，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

蒲绰

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蒲，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：伊蒲修净供，香雾缭芳筵

涔桔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

凝愿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
凝愿，来源于李峤的《唐诗》《露》，原文：愿凝仙掌内，长奉未央宫

瞻季

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瞻季，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季布一诺，阮瞻三语

采苓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
采苓，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

蒲覃

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《雨中邀李范庵过天竺寺作二首 其一》，原文：步来禅榻畔，凉气逼团蒲

史亦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
史亦，来源于陆游的《宋诗》《小宴》，原文：英雄漫青史，富贵亦黄埃

倾戚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾戚，来源于高斯得的《宋诗》《鸡祸诗》，原文：冠距名将尊已成，坐令戚里倾中天

本憧

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 迎神用《静安》。》，原文：稼政之本，民食惟天

礼昃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故礼行于郊，而百神受职焉，礼行于社，而百货可极焉，礼行于祖庙而孝慈服焉，礼行于五祀而正法则焉

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旒裳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
旒裳，来源于王庭珪的《宋诗》《谒王宣子舍人》，原文：垂旒画衮云绣裳，天子择日开明光

史淳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
史淳，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：若订汉家彤史传，淳于公女尚偷生

濡槐

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
濡，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：硕果园林密，春山雨露濡

峤蔳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

颍栗

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颍，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：虽懐箕颍志，应未许终焉

谧椿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

闰英

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
闰英，来源于陈润的《唐诗》《题潘岳六城南庄庄是源赞善处》，原文：陈闰应即陈润，《文苑英华》卷一五七、卷二九八录润诗皆作陈闰，可证

桢松

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

纫华

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫华，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

淑本

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
淑本，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：惟师本英豪，少小已良淑

邕伽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

谨芝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
谨芝，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

恽娴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊圣，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

娥柒

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋诗》《夏夜露坐二首 其一》，原文：素娥欺我老，偏照雪千茎

乔嶛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嶛liáo木高。
国学点评
乔，来源于白元鉴的《唐诗》《新池》，原文：响中闻细溜，波里见乔松

识娆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
识娆，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：自初识伊来，便惜妖娆艳质，美眄柔情

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