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2024年4月21日女孩起名指南：吉祥寓意与时尚选择

张睿棹作者：张睿棹2026-02-22 14:12:59

2024年4月21日是一个充满生机和希望的日子，对于即将迎来新生命的家庭来说，为这一天出生的女孩起一个吉祥、悦耳且富有寓意的名字至关重要。起名不仅是对孩子未来的美好祝愿，更是家庭文化和价值观的体现。从中国传统文化的角度来看，起名需要综合考虑多个因素，包括日期五行、生肖属性、音韵美感以及名字的深层寓意。2024年是农历甲辰年，即龙年，龙在中国文化中象征着权威、智慧和好运，因此，结合这一生肖特点，起名时可以融入与龙相关的元素，如“辰”、“珑”、“霖”等字，以增强名字的吉祥气息。同时，4月21日这一日期在五行中属于春季，木气旺盛，木主生长和仁爱，因此名字中适当加入属木或属水的字，如“欣”、“涵”、“沐”，可以平衡五行，带来和谐与顺利。 在起名时，父母还应注重名字的现代感和实用性，避免过于生僻或复杂的字，确保名字易于书写和发音。例如，“梓涵”一名，结合了“梓”（代表树木，属木）和“涵”（代表包容，属水），既符合五行平衡，又寓意孩子如树木般茁壮成长、心胸宽广。另一个例子是“思辰”，其中“思”代表智慧，“辰”呼应龙年，整体名字时尚且富有内涵。此外，起名还可以参考诗词典故，如从《诗经》中汲取灵感，选择“婉如”、“清扬”等名字，增添文化底蕴。 除了传统因素，现代起名趋势也强调个性化和国际化，父母可以考虑使用双字名或复合名，如“雨嘉”、“梦琪”，这些名字既保留传统韵味，又适合全球化的环境。同时，避免使用过于流行或重复率高的名字，以确保孩子的独特性。总之，2024年4月21日出生的女孩起名，应综合传统智慧与现代审美，选择一个既有深度又悦耳动听的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。如果您需要更多具体建议，可以咨询专业起名人士或使用在线起名工具，但最终决定应基于家庭偏好和孩子的独特气质。

2024年4月21日女孩起名

昃原

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

戍潜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戍潜，来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》，原文：青嶂迥开蹲虎戍，碧流潜伏跃龙关

松淞

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
松，来源于苏颋的《唐诗》《兴州出行》，原文：松梢半吐月，萝翳渐移曛

槿憬

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 九》，原文：槿花碍前浦，荷香栏上风

越域

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
越域，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：宿来病殊减，砌域可踔越

静苏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
静苏，来源于洪炎的《宋诗》《十月十五日山中下视云气自山椒出已而弥漫咫尺不辨巖谷戏成五言一首》，原文：放牧虚横笛，樵苏乐静眠

黎潆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
黎，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：知公可仗为筑隄，保我子孙安烝黎

萌芸

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其六》，原文：春意萌于肃杀中，玄冥信有斡回功

峪希

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

普鹄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
普，来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》，原文：诏成速招赞普朝，感动宁须奉天赦

琮蓁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》，原文：满怀骚雅辄见投，圭璧琮璜予所要

桦笈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

越滢

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
越，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙》，原文：绿树越溪湾

忱雅

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

怡鹤

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
怡鹤，来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》，原文：殿头何时仙，怡然骑木鹤

景湲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
景湲，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：浪促潺湲水景幽，景幽深处好，深处好追游

霄椰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霄，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：青擢凌霄干，红垂受露兰

汝苑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
汝，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：汝南贤伯仲，乡评蔼芝兰

影蓬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
影蓬，来源于司马光的《宋诗》《康定中予过洛桥南得诗两句于今三十二年矣再过其处足成一章》，原文：重来羞见水中影，鬓毛萧飒如秋蓬

檬荟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潮襄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
潮，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：慎勿开口谈兴亡，潮生潮落钱塘江，且唱阳关举一觞

晖漓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晖，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：扁舟日日弄晴晖

润玫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
润，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：魂清骨冷，坐来衣润空翠

亭茉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
亭茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

自灏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
自灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

芍弈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
芍，来源于韦骧的《宋诗》《早春游王氏园看牡丹约花开再游探韵赋诗得早字》，原文：叅差彫槛木芍药，细叶新抽看渐好

茯郅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

冶旎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冶，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：陶冶如吾言，庸庸亦何怪

樗恺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
樗恺，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

韵峪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韵，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其二》，原文：风流无俗韵，恬澹出天姿

什廷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
什，来源于苏轼的《宋诗》《答径山琳长老》，原文：平生笑罗什，神呪真浪出

秋娴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秋，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：秋欲暮

渭澎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渭澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

烯盈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于苏泂的《宋诗》《山中雨》，原文：盈盈池上花，瑟瑟花下雨

萝蔷

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萝蔷，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：蔷薇缘东窗，女萝遶北壁

祈涵

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：昨因祈祷入山行，识得水源知利病

漪荑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：濯涟漪

箪芙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵示陈天倪秀才侄孙元老主簿》，原文：何以待君子，箪瓢容一升

沛染

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
沛染，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其一》，原文：万卉染春色，生意岂不沛

正悦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
正悦，来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》，原文：相承韡韡常怡悦，有骂申申正噢咻

萦书

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萦书，来源于周紫芝的《宋诗》《再次韵艾主管》，原文：笔底波澜惊浩渺，胸中书传想萦蟠

晷吟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

柔杏

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
柔杏，来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》，原文：女几山头春雪消，路傍仙杏发柔条

皤菀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皤，来源于白居易的《唐诗》《香山居士写真诗》，原文：勿叹韶华子，俄成皤叟仙

晓宛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晓宛，来源于吕本中的《宋诗》《怨歌行》，原文：辞中宛转君不晓，为君说尽长相思

棂里

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棂里，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

楚玫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚师围莒

浅津

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浅津，来源于释居简的《宋诗》《渔父》，原文：见说蓬莱浅，寻津问钓矶

钏萃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

映诏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
映诏，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：柔桑密映秦楼骑，温诏香怀汉署泥

律桑

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
律桑，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：铜律谐初度，桑弧绝旧传

骓汉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
骓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔檀溪韵》，原文：髀肉已生骓逝矣，空余款段踏尘红

潜璩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

俪纫

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：俪兰开巧

笛慈

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋词》《风流子》，原文：肠断市桥月笛，灯院霜锺

津语

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
津语，来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：窥帘闻好语，双鹊喜津津

闻粹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闻粹，来源于曾丰的《宋诗》《题李师儒上舍稽古堂》，原文：粹精还我闻未闻，糟粕从渠味无味

霖荷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霖荷，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

年栎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

潮央

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潮央，来源于李新的《宋诗》《筹笔驿》，原文：恶潮翻海真龙泣，未央庭露秋蓬湿

储爕

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

谧晏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谧晏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

烽戈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
烽戈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外、老旦)两国罢干戈，民庶安生绝烽火

央栗

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
央，来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》，原文：未央秋晚林塘静，太液波闲殿阁明

弈潭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弈，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：安能不粟效夷隘，活著期扶弈枰败

冽骊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
冽，来源于韩维的《宋诗》《郊居值雨》，原文：愁云覆西郊，气象凄以冽

澎燃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澎燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

澎恒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

瑭潇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

渌湘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
渌湘，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

蔚颐

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蔚颐，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：诚心乐道自颐养，雾豹蔚彧珍其文

砚沛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《送子用弟游学番昜》，原文：船轻携砚易，家近寄书频

恽晴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
恽，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：恽诛广汉族，一变高文风

茗繁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
茗繁，来源于宋祁的《宋诗》《病间答杂端庞淳之见寄》，原文：药剂袪繁催月杵，茗腴供啜嗜春旗

芦童

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芦童，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》，原文：驱芦抵乌鹊，投李饫儿童

沛陟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

淖燝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

馟暄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退元日 其一》，原文：儿孙拜舞欢声洽，节物暄妍往日同

溯瑶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
溯，来源于李频的《唐诗》《自江上入关》，原文：尽室寄沧洲，孤帆独溯流

伊缪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伊缪，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：伊余缪兵寄，得总浪泊役

俏沉

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：妖娆，那里有惹多俏

优盛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
优盛，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：优游两不断，盛业日已衰

若茵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
若茵，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之见招兼简岑巖起》，原文：若得星轺少聊缓，吐茵强酒不辞陪

沛桅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
沛，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

昶徵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

本爕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 七》，原文：年内始知踪（首本作「通」，兹从辛本、川本

闰霜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闰霜，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：闰岁花光晚，霜朝草色荒

悦珞

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
悦，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其一》，原文：龙之归兮悦娭，翻倒霄霏兮胶轕雾雨

葭泊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
葭泊，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：短船谁泊蒹葭渚

宁净

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
宁净，来源于张扩的《宋诗》《悼子平姪》，原文：白帢宁从细柳君，欲提尺箠净烟尘

术雯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
术，来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》，原文：术高价难酬，索诗抵千金

蔷琝

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔷，来源于王安石的《宋诗》《同熊伯通自定林过悟真二首 其一》，原文：暗香一阵连风起，知有蔷薇涧底花

依萱

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
依萱，来源于释元肇的《宋诗》《送同游归里》，原文：俱有萱庭念，相依岁月深

绰杨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绰杨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

棋鸯

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
棋鸯，来源于皮日休的《唐诗》《登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：避酒几浮轻舴艋，下棋曾觉睡鸳鸯

潞圆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

栾祯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
栾，来源于王柏的《宋诗》《挽邵公容春 其三》，原文：素缰栾栾兮二子皇皇，如有望兮魂其来归

庄柯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
庄柯，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：俯乐庄生鱼，仰眄渊明柯

漾萄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漾萄，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：浸虚檐、蒲萄滉漾，翠绡掀舞

苑鑫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苑，来源于黄公绍的《宋词》《踏莎行》，原文：蟾苑萧疏，云岩芳馥

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