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女孩取名大全：精选好名、寓意解析与取名技巧全攻略

钟决作者：钟决2026-01-30 20:54:19

为孩子取名是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物，尤其对于女孩而言，一个好听、寓意美好的名字不仅能伴随她一生，更寄托了家人对她的祝福与期待。在如今注重文化内涵与个性表达的时代，如何从浩如烟海的汉字中挑选出最适合女儿的名字，成为许多家庭甜蜜的烦恼。本文将从古典与现代两个维度，系统梳理女孩取名的核心原则、流行趋势与文化寓意，为您呈现一份实用、全面的取名指南。 首先，古典诗词与传统典籍始终是女孩取名的灵感宝库。《诗经》中“采薇”“婉清”等词句温婉典雅，唐宋诗词中的“疏影”“静姝”等意象充满诗意；《楚辞》里的“兰芷”“云霓”则飘逸灵动。这些名字不仅音韵优美，更承载着中华文化深厚的审美意境，适合追求古典韵味的家庭。其次，现代取名趋势更注重简洁、清新与国际化，如“梓晴”“语汐”“沐妍”等名字既保留汉字的美感，又符合当代审美，读来朗朗上口。此外，寓意吉祥也是不可忽视的要素：象征智慧的“慧”“敏”，代表品德美好的“淑”“雅”，寓意健康快乐的“安”“悦”，都是常见的选择。 取名时还需兼顾音、形、义的和谐统一：读音应避免拗口或不良谐音；字形宜结构平衡、书写美观；字义则需积极向上，避免生僻或歧义字。同时，结合生辰八字、家族辈分等传统习俗，也能让名字更具个人化色彩。值得注意的是，名字不仅是身份的标识，更是家庭价值观的体现——一个融合了文化底蕴与父母深情的名字，将成为孩子成长路上温暖而有力的陪伴。接下来，我们将从具体案例出发，分门别类推荐各类风格的名字，并深入解析其来源与寓意，助您找到那个独一无二的完美选择。

孩子取名女大全

泰冉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泰冉，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：泰陵遗乐何最珍，彩绳冉冉天仙人

合札

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
合札，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：不合别观书，但宜窥玉札

芙缨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芙缨，来源于曹勋的《宋诗》《浮萍篇》，原文：芙蓉饰高盖，文藻疏繁缨

晗僖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

素泷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
素，来源于释文珦的《宋诗》《泊舟》，原文：齿豁眼已昏，鬒发坐成素

朦茵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《午枕》，原文：三杯未醒复三杯，醉眼朦胧劈不开

蓁繁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

湘萄

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
湘萄，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

籍杉

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
籍杉，来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》，原文：杉风振旅尘，晚景籍芳茵

泯中

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泯中，来源于张侃的《宋诗》《西溪湖》，原文：光阴鼎鼎暗中去，事业泯泯纸上拘

袅繁

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
袅繁，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：千株相对复相重，袅娜繁枝夹路红

霓娆

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霓，来源于李纲的《宋诗》《墨戏六首 迸笋》，原文：斧斤休纵手，会看拂云霓

岭支

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
岭支，来源于于鹄的《唐诗》《出塞 一》，原文：葱岭秋尘起，全军取月支

甄媵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
甄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》，原文：建邦隆柱石，造物运陶甄

颉嶛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颉，来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》，原文：豺虎须擒攫，狐狸敢颉颃

悟淳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
悟，来源于徐似道的《宋诗》《荠》，原文：长贫叹亦苦，积悟觉尤甘

烯畚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

篁樨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：春近带烟分短蕙，晓来冲雪撼疎篁

渲栾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

如淳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
如淳，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○一》，原文：譬如学牧牛，身心要淳熟

芈靛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

云桅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
云桅，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

杏召

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杏召，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝严入太一宫》，原文：因召杏坛叟，去拍洪崖肩

亘卓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亘卓，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

爕白

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

缪悦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

酝洌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》，原文：且闻兵厨酝浓酒，桂子秋香月中有

诣晶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
诣，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 魏齐公元忠》，原文：清论早揣摩，玄心晚超诣

竺佳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
竺，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：天竺山前昔据鞍，帽峩高屋古袍宽

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：阻兵割方域，狂心各侈哆

柔澧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《送春》，原文：山蔬旨且柔，家酿清而淳

蓁暌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

闳嶛

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
嶛liáo木高。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

润页

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
润，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：红消梅雨润

渭晷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：渭南问风俗，剑南看形势

文阔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
文阔，来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》，原文：汉网疏如天地阔，奎文下与水云平

奂鸠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奂鸠，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

浠谊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

馥忻

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
馥，来源于李彭的《宋诗》《有庆上人数以诗见赠庆始学诗于祖可尔来摆脱故步进而不已未可量也作短句以报之》，原文：门生霑賸馥，派别自渊源

素潭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
素潭，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：寒藤系舴艋，碧潭澄素舒

燝骥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

萌潇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萌，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：滋萌长云仍，一一锦䙀束

桦漾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

玮里

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

里璎

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
里璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

骊锦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
骊锦，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：欧鸟牵丝飏，骊龙濯锦纡

嶛缤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

颀炀

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

缥品

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缥，来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：面首三神山，缥缈沧海东

幽曦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
幽曦，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其二》，原文：新竹压簷桑四围，小斋幽敞明朱曦

冰璂

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：无冰

闳瞳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

蓬诺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蓬，来源于程垣的《宋诗》《樵子》，原文：头蓬面萎黄，身轻步忽逮

同绍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
同绍，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：同榜连荣追绍圣，传名跻甲首宣和

澄资

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澄资，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：天资超瑑玉，心量极澄渊

援珐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《题刘仲髙提刑所藏文与可墨竹》，原文：渭川万个在胸次，援毫戏扫如烟云

蘅秭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

芦孜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：远树芦外出，若与船争驰

林韧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
林，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：需林方皇皇，有林能不容

觅菡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
觅菡，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》，原文：乘春移菡萏，带雪觅萧椮

楹蔷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
楹，来源于周邦彦的《宋诗》《楚平王庙》，原文：惊涛寄怒余，遗庙罗千楹

冰典

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
冰典，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

琬绪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琬，来源于赵以夫的《宋词》《万年歌》，原文：琬液香浮，露湿蟠桃犹小

璂亭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馟晓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：秋叶晓霜红湿

津懿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
津懿，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

淞琲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淞，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

洛靛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
洛，来源于戎昱的《唐诗》《苦哉行五首 二》，原文：官军收洛阳，家住洛阳里

言骥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
言骥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十六》，原文：莫言一匹追风马，天骥牵来也不看

茜盈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茜，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：仙家女儿多茜衣，桃花宜面叶宜眉

越姬

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
越姬，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：超群，越女吴姬怎生衬

钥徵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钥，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：自昔东郊择股肱，至今筦钥委名卿

箫皎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箫，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：巫觋去、久无箫鼓

月蔻

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
月蔻，来源于吕渭老的《宋词》《扑蝴蝶近・扑蝴蝶》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

烽霜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
烽霜，来源于吴渊的《宋词》《水调歌头》，原文：暂息江头烽火，无奈鬓边霜雪，聊复放疏狂

仑伽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
仑，来源于方干的《唐诗》《题君山》，原文：元是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖

英椒

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
英椒，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：仙英馥椒兰，嘉荫矗旄纛

正时

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
正时，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：花正发时风又恶

卓晤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
卓，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其二》，原文：士须卓尔名当世，好取前修节行看

颖硝

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颖，来源于李昴英的《宋诗》《酌别张子元二首 其一》，原文：平生羞辕驹，看取囊露颖

釉瑛

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

喻潭

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：以巧比戏弈，以声喻鸣桐

璃郁

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璃，来源于王安石的《宋诗》《八功德水》，原文：雪山马口出琉璃，闻说诸天与护持

欢鹭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
欢鹭，来源于曾跃鳞的《宋诗》《闻西浦渔歌作》，原文：扣舷互答惊鸥梦，拍手欢呼看鹭飞

楚袁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楚袁，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

炜匠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

皖飔

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

晣炯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

灏溯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

栖俐

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
栖，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一七》，原文：高人厌尘纷，不肯栖平地

遒梁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《简倪秘校觅香》，原文：卒然欲买何繇得，问遒倪家有异藏

秸召

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

婉融

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婉融，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：才思婉娩春华融，论议慷慨无约丰

滟芃

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滟，来源于韩元吉的《宋词》《西江月》，原文：况有飞觞滟玉，从教醉帽吹香

明霓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
明霓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》，原文：月明夜静闻环珮，知有霓旌羽扇来

潜晶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潜晶，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其二》，原文：坚中素蕴独晶晶，异质潜分付目成

齐烟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
齐烟，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九三》，原文：吴宫烟冷水迢迢，当日齐腰雪未消

祁攸

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祁，来源于丁叔巖的《宋诗》《浯溪》，原文：相去祁阳五里余，撼山为谷断为谿

耘萱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《和陶怨诗示庞邓》，原文：人间少宜适，惟有归耘田

韪璃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

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