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2024年6月24日女宝取名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

刘轩桓作者：刘轩桓2026-01-22 03:57:12

2024年6月24日，这一天在农历中对应甲辰年五月十九，对于在这一天迎来女宝宝的家庭而言，为孩子取一个寓意美好、契合命理的名字是父母最珍贵的礼物之一。取名不仅是对孩子身份的赋予，更承载着父母对未来的期盼与祝福。从传统命理角度分析，2024年为甲辰龙年，五行属木（甲）与土（辰），而6月24日正值夏季，火气渐旺，因此取名时可考虑平衡五行，融入与水、金相关的意象，以达到命理上的和谐。例如，使用带“氵”“雨”“金”“玉”等偏旁的字，既能调和季节的燥热，又能增强运势的流通性。 在寓意选择上，这一天出生的女宝宝可结合“龙”的祥瑞象征，选取如“珑”“玥”“琳”“璇”等带有珍宝美玉之意的字，寓意孩子如龙护珠，珍贵而光明。同时，农历五月又称“榴月”，石榴花象征着繁荣与多子多福，可借鉴“榴”“丹”“彤”等字融入名字，增添生机与色彩。现代取名也注重音律美感，建议采用声调平仄相间的组合，如“苏晴”“沐瑶”“婉欣”等，读来朗朗上口，兼具优雅与时尚。 此外，名字的文化内涵也至关重要。可溯源诗词典故，如《诗经》中的“舒窈”“惠然”，或唐宋诗词中的“清照”“云舒”，既显文化底蕴，又赋予名字诗意般的意境。值得注意的是，取名时应避免生僻字或谐音歧义，确保名字易于书写与交流。最终，一个理想的名字应当是父母情感、文化传承与命理考量的融合——它既是孩子一生的符号，也是家族温暖的延续。愿每位2024年6月24日出生的女宝，都能在名字的陪伴下，如夏日繁花，绽放独特而灿烂的人生。

2024年6月24日女宝取名

子琮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
子琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

枫些

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
枫，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其三》，原文：桐棺三寸更何疑，却取江枫短作碑

觅昙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觅昙，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智对雪》，原文：雪山何处觅瞿昙，压尽江南瘴与岚

伽杏

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
伽，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・迎仙客》，原文：恰便似捏塑来的僧伽像

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

霜尚

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霜尚，来源于曾丰的《宋诗》《深冬积暖乍寒》，原文：冬令将终尚未霜，伏阴犹强逊愆阳

汉苏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汉苏，来源于皎然的《唐诗》《武源行赠丘卿岑》，原文：灞亭不重李将军，汉爵犹轻苏属国

潆菀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

纫沁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纫，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

明知

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
明知，来源于晁说之的《宋诗》《京居五更闻钟》，原文：明朝乐事知何限，定自无人拜德公

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易颐，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：而况二老偕耆颐，如二公者那易有

津奎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
津奎，来源于车若水的《宋诗》《见筼窗先生》，原文：帢帻檠奎照屋明，中津弗截衣带水

蕋冶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

璐雯

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璐，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

思晰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
思，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：拟思量，何劫悟

钏晗

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
钏，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：麝月双心，凤云百和，宝钏佩环争巧

渲阮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

爕烯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

枝缮

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
枝，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲拈双荔枝

荟未

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荟，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

渌明

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渌明，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：景长台榭翳复明，百尺虹腰粘浄渌

遥琯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
遥，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：念此去非遥莫相失

骃瑚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

喻椒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

闲珲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闲，来源于赵嘏的《唐诗》《酬段侍御》，原文：莲花上客思闲闲，数首新诗到筚关

虔晋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
虔晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月，楚公子比自晋归于楚，杀其君虔于干溪

苑橙

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
苑橙，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

单玟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
单，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：远嫁单于国，憔悴无复理

尚晷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尚晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

之易

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
之易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：又加范氏焉，易之，亡也

霏迪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霏，来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》，原文：落絮霏霏搅客心，鸣鸠历历唤春阴

滟梦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
滟梦，来源于潘的《宋词》《洞仙歌》，原文：莫闲愁、金杯潋滟，对酒当歌，欢娱地、梦中兴亡休话

缤滢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

涧澄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涧澄，来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》，原文：衰鬓晨霜白，禅心古涧澄

馥滟

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
馥滟，来源于李之仪的《宋诗》《谢傅子渊惠虀醋》，原文：一罂潋滟香馥郁，刻意传来敌珠玉

珩韵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珩韵，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：十里漱石齿，锵然韵珩璜

诚洵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诚洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

烽颍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：犬羊散尽沙漠空，捷烽夜到甘泉宫

沫瑗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

胭孝

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・油葫芦》，原文：我则见垂杨拂岸黄金线，我则见桃落处胭脂片

匠霖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
匠，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》，原文：犬马年虽是长，论学问他更强，私心愿奉为宗匠

樱謇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
樱，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：樱桃著子如红豆，不管春归

蝶璩

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《叙志》，原文：梦身休化蝶，病耳畏闻蛩

甯霆

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
甯，来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》，原文：甯氏舅甥俱寂寞，荀家兄弟半沦亡

璨秭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璨，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：冥心一薰拂，璨璨罗星辰

晓禺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晓，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：谢池晓

炜竹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炜竹，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

骓濡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 垓下》，原文：拔山力尽霸图隳，倚剑空歌不逝骓

凇颜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

葆珩

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
葆，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：青山如葆羽，无人禁樵采

旨嫣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旨，来源于韩的《宋词》《谒金门》，原文：渠杯酒旨

昊维

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昊维，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

杉梧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
杉梧，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：杉梧韵幽籁，河汉明秋天

琛浅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

琰暌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

择琥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：或是章奏繁，裁择未及斯

圣润

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圣润，来源于邹极的《宋诗》《游曹山》，原文：龙回涧合木长润，圣隠巖空峰转孤

晰蕴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

艾炀

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
艾，来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》，原文：辛夷花开数点雨，艾纳香空半泓水

袅湘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
袅湘，来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》，原文：玄都境界玉堂身，轻袅湘裙步晓阴

珲清

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于晁端礼的《宋词》《望海潮》，原文：乃眷在清衷

桅荑

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

珏桠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

桅语

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

鉴玖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鉴，来源于徐集孙的《宋诗》《自君之出矣》，原文：宝鉴委埃尘，玉容为谁好

璨时

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璨时，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：芳筵列时果，璀璨间青红

棹轼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其四》，原文：老予尚行役，旅棹泛江云

冶棂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冶，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：不将心嫁冶游郎

汀致

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汀致，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：荒芜芟去成佳致，换得汀洲月与风

翡涔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翡，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・普天乐》，原文：(唱)早则不敲番莺燕，分开翡翠，拆散蜂蝶

冬陟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冬陟，来源于刘跂的《宋诗》《和长历赋纸阁用王介甫韵》，原文：我有陟厘三百幅，御冬真欲倒归囊

蔳珊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于柳永的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：坠髻慵梳，愁蛾懒画，心绪是事阑珊

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

珺萦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人归汉阳》，原文：罇前别楚客，云水思萦回

琦雯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

漪禾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

治缈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：即事之治也

犹冽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
犹冽，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

蒂烽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蒂，来源于杨无咎的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芙蓉并蒂照清深

隽松

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隽松，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：淡而不厌真隽永，不在松风蟹眼中

熹援

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

蔓霓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蔓霓，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

汉秋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
汉秋，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 思齐楼》，原文：彫槛凭秋迥，朱扉敞汉新

珊由

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珊由，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

璩些

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

汝珐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
汝，来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 五》，原文：我今问汝徒，谁作将来主

恒瑛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
恒，来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》，原文：不恒其所觉，云何获圆通

恒林

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恒林，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》，原文：沓嶂恒凝雪，幽林每吐烟

涔樨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涔，来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》，原文：画师虽无如，沧浪一蹄涔

林纯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
林纯，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：自怜到死犹迂阔，纯种梅花作墓林

桅晓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桅晓，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：春湖平停照空碧，淮帆晓上搀天桅

桑存

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桑存，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○九》，原文：骨香直到桑海翻，花尚永存香岂灭

棹燿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其一》，原文：水光浮棹碧，山意入诗清

桐炯

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桐炯，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐凉，炯炯窗月淡

僖映

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
僖，来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》，原文：寸心忧旱隐如焚，默念僖心闵雨勤

曜依

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
曜依，来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》，原文：束起旧书归旧隠，远依福曜炯台颜

芉桐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

存璩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
存璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

乔汉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
乔汉，来源于马子严的《宋诗》《乌林行》，原文：灰销汉贼终老心，功入乔家少年壻

睨本

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睨本，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸某氏坟庵》，原文：藏中本无物，□至睨兹茔

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