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测农村名：探寻乡村地名背后的文化密码与时代变迁

何挚鉴作者：何挚鉴2026-01-12 12:02:28

在广袤的中国乡村大地上，每一个地名都像是一枚深深嵌入土壤的文化印章，默默诉说着千百年来人与自然、人与社会的互动故事。'测农村名'这一概念，不仅指向对农村地名进行系统性的调查、记录与考证，更意味着对地名背后所隐藏的地理特征、历史事件、族群迁徙、民间传说乃至生产生活方式进行深度解码。近年来，随着乡村振兴战略的推进与文化遗产保护意识的增强，系统性'测农村名'工作已从学术研究领域逐步走向公共实践，成为留存乡村记忆、激活乡土文化资源的重要途径。 中国农村地名体系庞杂而精妙，其命名逻辑往往直观反映当地的自然环境。'山'、'河'、'沟'、'湾'、'屯'、'庄'等字眼高频出现，如'王家沟'、'李家庄'，直接标注了家族聚居与地形特征的结合；而'水稻屯'、'桑园村'则烙印着鲜明的产业印记。许多地名更承载着厚重的历史层积：一些以'营'、'堡'、'驿'命名的村庄，常与古代军事屯戍或驿站系统相关；'移民屯'、'拓荒铺'等名称，则可能指向明清时期大规模人口迁徙的轨迹。更有大量地名源于民间传说或祈福意愿，如'龙凤村'、'太平圩'，寄托着人们对美好生活的朴素向往。 然而，在快速城镇化和村庄合并的浪潮中，大量古老地名正面临消失或变异的危机。'测农村名'的紧迫性由此凸显：通过田野调查、文献比对、口述史采集与地理信息技术，工作者们试图建立一套完整的乡村地名档案。这项工作不仅涉及语言学、历史学和地理学的交叉研究，更需要深入村舍，聆听长者记忆，从方言发音、碑刻族谱乃至日常俗称中捕捉地名的鲜活形态。例如，某地官方记载为'红旗村'，但老村民仍惯称'古井头'，后者往往更精准地指向该村赖以生存的水源历史。 当代'测农村名'亦离不开技术赋能。卫星遥感、GIS定位、数据库建设让地名信息得以空间化、可视化；互联网地图平台与数字博物馆则为地名文化的公众传播开辟了新渠道。但技术始终是工具，核心仍在于理解地名作为'地方感'凝聚体的本质——它不仅是导航坐标，更是情感认同与文化归属的符号。系统性地'测农村名'，实则是在急速变迁的时代中，为乡村绘制一幅兼具地理精度与文化温度的精神地图，让后代仍能凭借这些名字，找回通往历史与根源的路径。

测农村名

晏稽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晏稽，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：始知前辈稽古力，晏子萧何非妄作

琤璋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琤，来源于胡宿的《唐诗》《天街晓望》，原文：金波穆穆沙隄月，玉树琤琤上苑风

虔馟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
虔，来源于李纲的《宋诗》《虞公明出示序观音诗事并颂次韵》，原文：默相虔诚赖觉慈，灼知情实蒙圣哲

嶂瀚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
嶂，来源于苏辙的《宋诗》《中秋见月寄子瞻》，原文：彭城闭门青嶂合，卧听百步鸣飞涛

陟瑷

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
陟，来源于孟郊的《唐诗》《冬日》，原文：冻马四蹄吃，陟卓难自收

旖忻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旖，来源于俞德邻的《宋诗》《吴江夜泊》，原文：战艘列旌旗，随风纷旖旎

舸秭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
舸，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行适兴》，原文：天知一舸过扶胥，排办千山作画图

唯橙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯，来源于吴融的《唐诗》《题画柏》，原文：明朝归故园，唯此同所适

峻佰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峻，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十八》，原文：迢迢山径峻，万仞险隘危

韦壬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：手寻韦欲绝，泪滴纸浑穿

涛唯

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涛唯，来源于欧阳澈的《宋诗》《遣兴示子贤》，原文：饭盂抄雪唯求饱，茗盌翻涛喜自煎

祁炽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其一○》，原文：日月赤云占胜气，挂弓何处是祁连

汶烊

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈杨侍郎》，原文：侧伫翘材著枚叟，看公亲反汶阳田

易宜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
易宜，来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》，原文：谷煦如春居亦易，亭凉宜夏到乎难

茉嫒

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

识瀚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
识，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：行云旧识巫山梦

新馠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
馠hān木芳香。
国学点评
新，来源于张载的《宋诗》《芭蕉》，原文：芭蕉心尽展新枝，新卷新心暗已随

楹志

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
楹志，来源于吕南公的《宋诗》《西村》，原文：还当起楹簷，此志敢不求

韦滇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韦，来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》，原文：闻说韦编日开阅，可应三复叹知几

槐元

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槐元，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：华阅，紫阁名公，黄扉元宰，三槐位里排列

励篁

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：铁柱励风威，锦轴含光辉

犹梁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹梁，来源于方回的《宋诗》《闲书二首 其二》，原文：旧来梁上称君子，犹自潜形伺夜深

律檬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
律，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：燕骏戎输賮，虞韶律应灰

淼贤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淼贤，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

彦璞

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《感事》，原文：方朔一生游禁籞，彦伦终古老山阿

容尧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
容尧，来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》，原文：生逢尧舜代，短袖不容舞

岿唯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

慕淄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：悯子空慕古，且为世人非

炜川

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炜，来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》，原文：朝为朱阳炜，暮作阴飚凉

袤境

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

羲昱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
羲，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：得意春风重过我，绿波清夜话羲文

瑄磐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

由典

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
由典，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其二》，原文：世历嬴刘周典尽，经由孙沈古音休

尉鉴

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尉鉴，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》，原文：廷尉年来犴狱清，更凭藻鉴惠诸生

逸猷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逸猷，来源于王之道的《宋诗》《过邓步和张叔元见赠韵》，原文：逸世才猷金騕褭，逼人风味木兰堂

缨皙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缨，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：紫藤垂罽珥，红荔悬缨络

晢璇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

惟琰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
惟琰，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

俐峤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

邕诺

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
邕，来源于舒元舆的《唐诗》《赠李翺》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

荏堇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荏，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

蕖璃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕖璃，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

沅粤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沅粤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

漓荟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漓，来源于方回的《宋诗》《春残归思》，原文：南望湘漓杳无耗，黟峰桐岘最关情

昼决

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昼，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：阴晴阅变态，昼夜无故常

维羿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：维舟平岸□，□下□□□

瑹秭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：君不见巫山歌舞赛神罢，野老至今怀秭归

林峨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
林峨，来源于贾岛的《唐诗》《登田中丞高亭》，原文：高亭林表迥嵯峨，独坐秋宵不寝多

永谆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
永，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金钱花》，原文：千百载，永流传

晠苡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

冬稽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冬稽，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：良月稽冬孟，容台访礼中

棂阜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：溪山雨后翠欲活，棂槛风来清有余

轼晋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轼，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：辩舌纵横报知己，古人凭轼取封侯

翊旎

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 送神用《景安》。》，原文：报以景贶，翊我昌期

棂卓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

萱羿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》，原文：我独坐空斋，静对忘忧萱

肖至

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
肖至，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

莱槐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
莱槐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

瞻珈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瞻，来源于员半千的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：瞻望神座，祗恋匪遑

卓策

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
卓策，来源于蒋堂的《宋诗》《题妙喜庵》，原文：满目沧洲围野景，一枝金策卓秋苔

滟昉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
滟，来源于皇甫松的《唐诗》《采莲子二首 二》，原文：船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流

鸯振

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸯，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：有时闲弄笔，亦画两鸳鸯

诺迪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诺，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：意气已然诺，许与忘旧新

玫尹

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

椿鸢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
椿鸢，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

旒遒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旒遒，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：擎香仰祝十二旒，垂拱万年百禄遒

勋旭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勋，来源于戴复古的《宋诗》《冬日移舟入峡避风》，原文：市远炭增价，天寒酒策勋

嵊琬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

骏恒

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《过徐节之宅有感三首 其二》，原文：市骏不应遗泛驾，更刀犹足中桑林

胧简

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
胧，来源于欧阳修的《宋词》《系裙腰》，原文：玉人共处霜鸳枕，和娇困、睡朦胧

乔臻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乔，来源于陆文圭的《宋诗》《题登瀛图》，原文：房乔夜半进危计，平明一矢惊临湖

蓓邕

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蓓，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

乔矗

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
乔矗，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

溯驹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
溯，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其四》，原文：溯风怀绋路，泣雨写哀词

耘采

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
耘采，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：耘培供采掇，内热常得痊

涧苡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涧，来源于释彦强的《宋诗》《山居》，原文：有时临近涧，揎手弄潺湲

仟虞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

缈洲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缈洲，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：西山雨退云收，缥缈楼台，隐隐汀洲

休常

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
休常，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《金莲子》，原文：(贴)休忧此生鸾镜缺，常言道：救人须救彻

戍川

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
戍川，来源于李约的《唐诗》《从军行三首 一》，原文：乌垒天西戍，鹰姿塞上川

净治

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
净治，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》，原文：(净云)小人专治伤春之病，岂可无药

僖浩

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

倩柳

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
倩柳，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》，原文：更倩棠漪吹柳岸，为君小发醉颜酡

盛夕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盛夕，来源于李新的《宋诗》《题北巖定林院方丈戊戌正月二十四日携诸童稚来游藉草而饮既醉书方丈小垣以去 其二》，原文：试数开元到今夕，几经繁盛几凄凉

涌枫

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
涌枫，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：江豚涌高浪，枫树摇去魂

晔奈

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

琝择

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于张守的《宋诗》《和答诸兄弟四首 其四》，原文：似闻小筑西湖上，择胜浑输一著先

君祁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
君祁，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：小民祁寒易咨怨，君子守道惟固穷

蕙茗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蕙，来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》，原文：昨日梦故山，蕙草色已黄

语采

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
语采，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》，原文：秦皇汉武信此语，方士年年采药去

篌灏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

啸郅

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
啸，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：顾俦啸侣，鸣声和谐

黎蔻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「弃，黎民阻饥，汝后稷，播时百谷

绚棣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
绚，来源于郭祥正的《宋诗》《后云居行寄和禅师》，原文：层楼复阁，触峙绚烂

昭禾

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昭禾，来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》，原文：昭平八月稻禾风，吹尽浮云露碧空

绍殷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绍殷，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：殷勤分付薛绍彭，散金购取重跋题

冉支

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冉支，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：梦寒支枕风入髪，过眼冉冉茶烟苍

炘隋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：我在较长时期，对全汉至隋诗、全唐诗，都留心辑补，随见随钞，各有积稿

嶛燝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

滦桑

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

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