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毕姓女孩取名大全：优雅诗意、寓意深远的名字推荐与取名技巧

傅烟怡作者：傅烟怡2025-12-09 20:25:31

为毕姓女孩取名，是一次融合家族传承与文化美学的创作。毕姓源流悠久，可追溯至周文王之子毕公高，姓氏本身带有典雅沉稳的气质，在取名时需兼顾音韵协调、寓意深远与时代感。本文将从多个维度为您梳理取名思路，并提供丰富实例参考。 首先，毕姓声调为去声（四声），姓氏发音短促有力，建议搭配平声（一声或二声）字作为名字，以形成抑扬顿挫的韵律美。例如“毕舒瑶”“毕安然”“毕云溪”等，读来流畅婉转。若追求现代感，也可选用叠字或轻声字，如“毕芊芊”“毕晓晓”，增添亲切灵动之感。 在寓意层面，可围绕女性特质、自然意象、品德期许展开。古典风格的名字常借诗词典故，如“毕清如”取自“问渠那得清如许”，寓意澄澈明理；“毕怀月”源自“抱月怀清风”，象征高洁情怀。自然意象方面，“毕疏影”“毕汀兰”“毕星苒”等名字，将山水草木、星月风光融入其中，赋予名字画面感与生命力。品德期许类名字则更显端庄，如“毕瑾瑜”（美玉喻德）、“毕知微”（明察秋毫）、“毕乐善”（仁爱善良）。 现代取名趋势注重简约与国际感，可选用发音清亮、字形简洁的字，如“毕一诺”“毕子妍”“毕昕悦”。同时需避免使用生僻字或谐音歧义字，确保名字易于书写与交流。若家族有字辈传统，可巧妙结合辈分字创新，例如辈分字为“文”，可取名“毕文曦”“毕文瑾”，既承传统又不失新意。 此外，取名时可结合生辰八字、五行平衡等传统智慧，若五行喜水，可用“涵”“沐”“汐”等字；喜木则宜用“茉”“桐”“芊”。但需注意避免过度堆砌复杂元素，名字最终应回归音形义的和谐统一。毕姓女孩的名字，既是家族血脉的延续，也是父母对女儿人生的美好寄语，愿每个名字都能成为她成长路上的一盏明灯。

毕姓取名字大全女

毕颀泱

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

毕骓识

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

毕嵊舟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

毕滟喻

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
滟，来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》，原文：衡山折底柱，触石堆滟滪

毕耘芝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
耘芝，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：芝房又失耘锄候，丹剂常思沐浴时

毕渭崇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渭崇，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：渭水绿溶溶，华山青崇崇

毕胧晶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胧，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：松声拂枕破幽梦，冰轮逗滑寒朣胧

毕希璁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
希，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：心亨体攸适，干禄靡希遇

毕易烊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
易，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其三》，原文：有势易为好，无势易为丑

毕松夕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
松夕，来源于李致远的《元曲》《双调・拨不断夏宿山亭》，原文：立峰峦，脱簪冠，夕阳倒影松阴乱

毕祈梦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
祈梦，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：梦卜亲如见，祈禳立有神

毕琳旨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琳，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：蛟蜃浑疑活，琳琅势逼真

毕斯齐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
斯齐，来源于许当的《宋诗》《莫公堂》，原文：万世万斯年，巖巖穹壤齐

毕择晢

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
择，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：有奴来啄门，手披择之刺

毕霖尚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霖尚，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其二》，原文：于今霖雨均方国，来客休疑尚此蟠

毕琤霓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

毕恤孜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
恤孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

毕苓闻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苓闻，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：况闻知药者，饵此等苓术

毕薇莘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
薇，来源于陶弼的《宋诗》《紫薇花》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影旁

毕瞳诣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

毕亘澜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
亘，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：一堆红焰亘晴空，不问金?铁锡铜

毕德琉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：亲德享道，锡羨无穷

毕砺馟

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
砺，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：砺利刃而斩其关兮，碍重门而莫得

毕搦磊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
搦，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：钗横啼笑两不分，历尽风期腰一搦

毕资珈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
资，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：不费黄金资，宁求白璧赉

毕艾琬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
艾，来源于吕祖谦的《宋诗》《夜宿浦城鱼梁徐删定子出示林谦之挽其父二诗时谦之方按刑广东有怀次韵 其二》，原文：便使短牋无姓字，也应知自艾轩来

毕怡甄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
怡，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：吾家兄弟笃天伦，晚景怡怡仅两人

毕未鸢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
未鸢，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟静中大观》，原文：托言鹏化未为大，相与鸢飞方是闲

毕珉轶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：厚夜招香魄，英词列翠珉

毕川瑹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
川，来源于王庭的《宋词》《解佩令》，原文：洛川回雪

毕珹诺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》，原文：龙团贡罢争先得，肯寄天涯主诺人

毕蓁玉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蓁玉，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

毕戈重

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戈重，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十七》，原文：此是干坤兴废事，戈矛（京本作「鋋」）大举祸重重，万姓失耕农

毕柯盈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
柯盈，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

毕旒怡

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
旒，来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》，原文：琳馆清晨蔼瑞氛，玉旒朝罢奏诏钧

毕诏恒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诏恒，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：魏阙心恒在，金门诏不忘

毕棠朝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
棠朝，来源于刘驾的《唐诗》《姑苏台》，原文：霸迹一朝尽，草中棠梨开

毕荑幂

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
荑幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

毕亚炯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
亚，来源于吕定的《宋诗》《登彭城楼》，原文：项王台上白云秋，亚夫坟前草树稠

毕童筝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
童筝，来源于李纲的《宋诗》《清明日》，原文：游女踏青寻苑草，戏童引线送风筝

毕逵湘

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

毕其淙

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
其淙，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

毕珩淞

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珩，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：触簷鸣瑀珩，拂衙凛铁钺

毕娇裕

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
娇，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：娇娆忆旧时

毕常琮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
常，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其七》，原文：迷行常坎?，守道自熙怡

毕薇芝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
薇芝，来源于黄庚的《宋诗》《游谢仙巖飞霞观巖下李参政墓》，原文：乃知钟鼎贵，不如芝薇馨

毕葭馟

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葭，来源于黄希旦的《宋诗》《观申公山水》，原文：水寒石瘦老木怪，蒹葭岸占天苍苍

毕艺烯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
艺，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：歌燕舞赵艺更精，遏云回雪未可评

毕奘桔

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

毕唯郅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
唯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：王世子云者，唯王之贰也

毕彰涵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彰涵，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

毕薇泊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：更知首阳人，薇蕨事亦错

毕翩昙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翩，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・三煞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

毕恺轶

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《贺刘使君》，原文：俗变农桑皆犊佩，家传恺悌只蒲鞭

毕良芨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
良，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六五》，原文：良医之门，愈多病人

毕铮镌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：昨朝投我蜀中作，铮然一集如琼琚

毕种鹤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
种鹤，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其九》，原文：地多种竹堪容鹤，池不栽莲恐碍鱼

毕霆晖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霆晖，来源于方回的《宋诗》《追次郡君至节韵》，原文：雷霆行且起，梅边玩晴晖

毕婉暖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婉暖，来源于王仁裕的《唐诗》《荆南席上咏胡琴妓二首 一》，原文：寒敲白玉声偏婉，暖逼黄莺语自娇

毕澎孜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

毕殷钲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：君臣留欢娱，乐动殷樛嶱

毕箫镜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箫镜，来源于刘克庄的《宋诗》《有叹》，原文：方喜凤箫吹协律，忽惊鸾镜黯无光

毕芝徵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芝，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：秀色蔼松桧，清香馥芝兰

毕舟蔷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
舟，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：扁舟向何处

毕焘肖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

毕妤约

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

毕蔳瑷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

毕萃域

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萃，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：签轴陈千古，金朱萃一堂

毕初品

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
初品，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：舶舟初出建溪春，红牋品题苞蒻叶

毕唯凇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
唯，来源于蔡希寂的《唐诗》《登福先寺上方然公禅室》，原文：真味杂饴露，众香唯茝兰

毕鹤卓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鹤卓，来源于赵湘的《宋诗》《题包山人拄杖》，原文：寻僧过竹青敲月，看鹤沿池冷卓苔

毕茜姿

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
茜姿，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

毕漫洌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
漫，来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》，原文：荻花寒漫漫，鸥鸟暮羣羣

毕熙珊

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
熙，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：太素欲还淳，熙然万物春

毕禺晗

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《游香山寺》，原文：二年官番禺，簿领未尝隙

毕茸鸠

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茸，来源于张可久的《元曲》《中吕・粉蝶儿春思》，原文：草茸茸，花朵朵，柳摇深翠

毕伊忆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
伊忆，来源于欧阳修的《宋诗》《送智蟾上人游天台》，原文：自言伊洛波，每起沧洲忆

毕予纯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
予纯，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：予益嘉恭之孝且纯也，故不辞而复述〔南吕〕词一阕以贻之

毕固般

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
固般，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：夏，四月，蔡世子般弑其君固

毕旌泊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
旌泊，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：旌旗金鼓四十万，夜泊鸿门期晓战

毕蔻隽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

毕晠覃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：至德覃无极，小臣歌讵酬

毕严绡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
严，来源于王庭珪的《宋诗》《六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵》，原文：前驱严虎节，夹道森蛇矛

毕箫胥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箫胥，来源于俞德邻的《宋诗》《题明皇卧吹箫图二首 其二》，原文：吹断箫声禁漏迟，华胥一枕梦醒时

毕燃媛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

毕治鑫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
治，来源于葛胜仲的《宋诗》《题横林馆》，原文：治剧知非称，投闲得退栖

毕倾茶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
倾茶，来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》，原文：倾茶兼落帽，恋客不开关

毕乔晖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乔晖，来源于范成大的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：独树乔松色，闲云淡落晖

毕爀绎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

毕隋益

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
隋益，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

毕豫妍

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
豫，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：受命谳封疆，逢君牧豫章

毕憬娄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

毕霓姬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
霓姬，来源于徐积的《宋诗》《咏慎郎中园木香》，原文：仙子霓裳曳绀霞，琼姬仍坐碧云车

毕篌旨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
篌，来源于颜奎的《宋词》《忆秦娥》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

毕琀覃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

毕虔亦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虔亦，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》，原文：朱老能诗更谨虔，叶公好学亦穷年

毕箩纾

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

毕筠璨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
筠璨，来源于文同的《宋诗》《此君庵》，原文：斑斑堕箨开新筠，粉光璀璨香氛氲

毕柳柳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳柳，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》，原文：坠翼柳攀枝，（「柳」，一作「脚」

毕硝畚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

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