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张羽女孩起名指南：寓意、搭配与经典名字推荐

陈焘莜作者：陈焘莜2025-11-19 03:23:31

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母的期望、家族的传承以及文化的内涵。对于许多家长来说，为女孩起名是一件既神圣又慎重的事情，尤其是当名字中包含像“张羽”这样的元素时，更需要深入理解其寓意和搭配可能性。张羽作为一个名字组合，通常由姓氏“张”和名字部分“羽”构成。“张”是中国最常见的姓氏之一，源自上古时期，象征着张开、扩展和力量，寓意着家族兴旺和个人的开拓精神。而“羽”字则常常与轻盈、自由和高雅相联系，它源自鸟类羽毛的形象，在古代文学中常被用来比喻才华出众、志向高远，如“羽化登仙”一词便体现了超脱尘世的理想境界。因此，结合“张羽”为女孩起名，往往能传递出一种柔美与坚强并存的品质，既希望孩子能像羽毛般轻盈优雅，又具备张姓的韧性和活力。 从起名的角度出发，张羽女孩名字的搭配可以多样化。例如，可以直接使用“张羽”作为全名，简洁而富有诗意；或者在此基础上添加其他字眼，如“张羽婷”强调婷婷玉立的优雅，“张羽馨”寓意温馨芬芳，“张羽琪”则融入美玉的珍贵意象。这些搭配不仅考虑了音韵的和谐（如平仄搭配和声调流畅），还注重了字义的互补，确保名字整体协调且寓意积极。起名时，家长还应避免使用生僻字或谐音不吉的字，以免给孩子带来不必要的困扰。此外，参考古典诗词、历史人物或自然元素，也能为名字增添文化深度，比如从《诗经》中汲取灵感，选择“张羽霏”来描绘细雨霏霏的柔美画面。 值得注意的是，起名不仅仅是追求美观和寓意，还要考虑实际应用。例如，名字应易于书写和记忆，避免过于复杂；同时，结合孩子的生辰八字或五行理论（如金、木、水、火、土），可以进一步优化名字的平衡性。如果“羽”字属木属性，它可能适合五行缺木的孩子，以增强运势。总之，为女孩起名张羽相关名字时，家长可以综合文化、音韵和实用因素，做出明智的选择。本指南后续将提供更多具体名字示例和起名步骤，帮助您打造一个独一无二且吉祥的名字。

张羽()女孩起名

喻绚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：故君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

沫傅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沫，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其二》，原文：末流溪转狭，浮沫带蛟涎

良斓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
良斓，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：去腊寻幽良独难，杖藜何处见斓斑

帧琬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

淞嶛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淞，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

玺羡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

昊婧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
昊，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：上论穹昊意，窅嘿难裁忖

昶祯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

莞佳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

竹淇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
竹淇，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

虔晓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
虔晓，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

伊怡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伊怡，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十二》，原文：心荡荡，笑怡怡，长道无人画得伊

益瑺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
益，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：闻君又当去，使我益思归

箫漳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箫漳，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：箫铙震淦口，绋翣隘漳滨

馚燝

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

祯闰

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祯，来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》，原文：春风和气下披拂，产出祯祥呈妙用

冰璞

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冰璞，来源于黄人杰的《宋词》《祝英台近》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

霜泉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霜泉，来源于□钊的《唐诗》《沙门崇惠登刀梯歌（幷序○题拟）》，原文：鏖鑪霜明鸟道（一作「边」）斋，龙泉金镮生虹蜺

挚桐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

沐追

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沐追，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：追饰崇汤沐，遗芳蔼禁闱

芊茯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芊，来源于赵蕃的《宋诗》《题旧宫》，原文：薜荔绿垂山木槁，长春开尽草芊芊

瑛晴

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

函映

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
函映，来源于周必大的《宋诗》《胡氏逢庆堂诗用秉成兄韵》，原文：柿红萱蘤映阶浓，泥紫芝函带玺封

佳缔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佳缔，来源于杨冠卿的《宋诗》《复用前韵且约携琴寻花下之盟》，原文：忘年许缔金兰好，佳处何妨杖履同

搦鑫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

橙玮

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》，原文：月底笼灯花下游，闲将佳兴酬，绮罗丛封我做醉乡侯，酌几杯锦橙浆说净谈天口，折一枝碧桃春占定拿云手

薇澎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
薇，来源于李颀的《唐诗》《东京寄万楚》，原文：濩落久无用，隐身甘采薇

庄谒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庄谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

璎砺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

盛缪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
盛，来源于赵师秀的《宋诗》《赠张亦》，原文：空橐盛诗草，单衣涴酒香

般伊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
般伊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：孩儿瑞莲，与伊妹名非两般

专姣

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
专，来源于李咸用的《唐诗》《吴处士寄香兼劝入道》，原文：谢寄精专一捻香，劝予朝礼仕虚皇

筠含

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
筠含，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：丛筠抱清节，茂若含幽翠

勰绎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

惟憧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：王门禀庆，帝族惟贤

觉良

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觉良，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：须信醉舞狂歌，也有良知真觉

筠韧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》，原文：喉舌官崇无晤赏，一轩筠粉伴刊书

钗葆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钗葆，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

尤汉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
尤汉，来源于阳枋的《宋诗》《和苏提举喜雨 其二》，原文：驱驰靡惮周原隰，敛散尤高汉寿昌

怀焓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》，原文：于何景远，于此怀安

檬澄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

闳川

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闳川，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

境帧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
境，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：穷应到真境，憩暂祛烦想

意纮

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
意纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

团幽

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
团幽，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》，原文：幽树团团谢傅家，凌寒方泽共惊嗟

袁湘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
袁湘，来源于曹松的《唐诗》《送曾德迈归宁宜春》，原文：湘东山川有清辉，袁水词人得意归

予洌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
予，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：夜灯读书史，摽然抚予胸

嵊蕴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

荣蕊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荣蕊，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：抽萌及吐蕊，预喜春林荣

淖恬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

勖愉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

松璎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
松，来源于葛长庚的《宋词》《促拍满路花》，原文：最坚似松柏、更凋残

萱雯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萱，来源于徐鹿卿的《宋词》《贺新郎》，原文：官职几人曾此过，萱草春风谁似

逻原

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
逻原，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

容缨

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
容缨，来源于韩偓的《唐诗》《梦中作》，原文：礼容肃睦缨緌外，和气熏蒸劒履间

笈琉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
笈，来源于张衡的《宋诗》《题东老庵》，原文：金丹数满三千行，玉笈名留十八仙

菡覃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
菡，来源于李白的《唐诗》《送温处士归黄山白鹅峰旧居》，原文：丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉

桥瑱

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桥瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

凡翙

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
凡，来源于赵崇嶓的《宋诗》《游金精山》，原文：凡事俱尔尔，居然骇痴儿

汉真

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汉真，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送表伯朱丞尉 其一》，原文：人道器之真铁汉，我疑方朔到瑶池

觅潞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：龚夬坐何罪，持扇行觅钱

鸥园

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鸥园，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》，原文：夕阳洲渚白鸥盟，韶昼园林蝴蝶梦

茜邕

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茜，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：身纡茜绶朝章贵，手把芝函帝命新

笛苓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笛，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：何似歇无明，听吹无孔笛

莜飐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

弈渝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
弈渝，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：诗如博弈聊贤已，调似渝歌且易听

崎匠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崎，来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

其俪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
其俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

幽粤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幽粤，来源于张徽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：阜安广粤新城郭，慑伏幽燕旧节旄

清若

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
清若，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵林太渊二首 其二》，原文：莫比寻常贵公子，长官清若一书生

莘存

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莘，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其六》，原文：汤聘莘尹，五进就桀

薇津

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
薇津，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：蔷薇花，榅桲实，多㗘㗱，津浥浥

越栖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
越栖，来源于周弼的《宋诗》《会稽山》，原文：秦帝刻碑三十载，越王栖甲五千人

槿砚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槿，来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：向浦回舟萍已绿，分林蔽殿槿初红

川曼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
川曼，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：曼衍山川环故国，升平歌吹沸高楼

寒荔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
寒荔，来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其一》，原文：诗老盟成恐未寒，今年荔子不同餐

肖奥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其四》，原文：五男三女儿，侥幸肖吾祖

鸯序

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸯，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《山坡羊》，原文：今番打散，打散鸳鸯对

荣奕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荣奕，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

萃蔷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

年吟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
年吟，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其二》，原文：沈吟百年事，俛仰万古情

溯勰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
溯，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》，原文：沿流浮伊洛，溯源窥羲尧

孜甯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
孜，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

爕芊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

品真

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
品真，来源于吴感的《宋词》《折红梅》，原文：比繁杏夭桃，品格真别

辽硝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辽，来源于杨巨源的《唐诗》《赠卢洺州》，原文：三刀梦益州，一箭取辽城

秋朦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
秋朦，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

晨钥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晨钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

颉泱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颉，来源于秦观的《宋诗》《与子瞻会松江得浪字》，原文：超摇外形检，语笑供颉顽

茸洌

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其二》，原文：楝梢落尽黄金弹，犹有纷纷缀弹茸

鸠其

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸠其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鸤鸠在桑，其子七兮

筠笛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
筠笛，来源于孔武仲的《宋诗》《过紫极宫感道士卓玘遗迹因赋诗以续诸公哀辞之后》，原文：不须陨涕悲邻笛，亦对松筠为感伤

幂滇

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

宓炜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宓，来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》，原文：恭维虹瑞生虞帝，远以鸾骖会宓妃

凇桦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

彰婕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
彰，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：自昔都俞重，其谁德业彰

语萃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
语萃，来源于刘应时的《宋诗》《次韵闻人参议来贤巖》，原文：福地萃七贤，语屑落霏霏

镜新

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
镜新，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：清镜空馀白发添，新恨谁传红绫寄

佳陇

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
佳陇，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：不惟稻陇有佳色，菜畦苗叶相与昌

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