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女孩起名带建字:寓意深远、优雅动听的名字推荐与解析

赵堇翊作者:赵堇翊2025-11-17 15:29:33

在为女孩起名时,选择一个既优雅又富有深意的字眼是每位父母的愿望。'建'字作为一个传统汉字,常被用于名字中,它不仅发音响亮(jiàn),而且寓意积极向上,象征着建立、建设和成就。在女孩名字中加入'建'字,可以赋予孩子一种坚强、独立和进取的精神,同时又不失女性的柔美与智慧。从文化角度来看,'建'字源于古代汉语,常用于表示创立事业或奠定基础,例如'建功立业',这使其在名字中带有祝福孩子未来成功和幸福的含义。在现代社会,越来越多的父母倾向于为女儿选择这类中性却有力的字,以打破性别刻板印象,鼓励女孩追求自己的梦想。 在选择带'建'字的女孩名字时,可以考虑与其他字搭配,以平衡力量与柔美。例如,'建'字可以与花卉或自然元素结合,如'建兰',寓意如兰花般高雅而坚强;或者与表达温柔的字眼配对,如'建柔',强调外柔内刚的品质。此外,名字的发音和书写也需要流畅易记,避免生僻字,确保在日常生活中易于使用。从实际案例来看,许多成功女性名字中带有'建'字,这不仅体现了父母对孩子的期望,也成为了个人身份的一部分。例如,历史中的女性人物或现代名人,如某些企业家或艺术家,常以这类名字展现其魄力。 总的来说,女孩起名带'建'字是一个明智的选择,它融合了传统文化与现代价值观,既能突出个性,又能传递正能量。父母在起名时,应结合家族传统、个人喜好以及名字的整体和谐性,进行深思熟虑。通过本文的推荐和解析,希望能为您提供灵感,帮助您为宝贝女儿找到一个独一无二、寓意美好的名字。记住,一个好名字是父母送给孩子的第一份礼物,它将伴随孩子一生,影响其自信和成长。

女孩起名带建

婧建

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》,原文:建立则乖张,扫除则失旨

建仑

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
建,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》,原文:建业东郭,望城西堠

建优

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
建优,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:国家崇奉德更优,雍熙所建无与俦

建零

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
建零,来源于赵文的《宋诗》《铜雀砚》,原文:摩挲岁月白发生,建安七子俱彫零

棠建

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
棠建,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其四》,原文:便建油幢上木天,棠阴元不用蒲鞭

建焘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》,原文:大建厥祀,兹报兴王

建嫒

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
建,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》,原文:丝毫靡建立,日夜煽虐焰

瑷建

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

晖建

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晖建,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:令狐太守好权奇,画楼新建月波晖

建彤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
建,来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》,原文:眈眈建华屋,落落刊丰碑

瑄建

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

晣建

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

若建

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
若建,来源于刘子翬的《宋诗》《洛阳桥》,原文:雄如建业虎城峙,势若常山蛇陈横

单建

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
单建,来源于文天祥的《宋诗》《命里》,原文:熊罴十万建行台,单骑谁教免胄来

韧建

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

郝建

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

建箴

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
建,来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:上苑通平乐,神池迩建章

建荷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
建荷,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:建青油,持柴荷,听黄麻

潭建

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
潭,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》,原文:旭日衔青嶂,晴云洗渌潭

建本

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
建本,来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》,原文:)(按:《墨庄漫录》卷六载此诗全篇,以为王建作,详本书卷十八

建休

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
建休,来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》,原文:承明少休沐,建礼省文书

治建

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
治建,来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾君任倅二首 其二》,原文:如闻无恙日,治冢建祠堂

建熙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
建熙,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:皇极三才建,春台四海熙

琬建

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琬,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:前修俱鬼录,勲阀谩琬琰

建檬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
建,来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》,原文:今来建溪上,逢君屡相于

建莘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
建,来源于范成大的《宋诗》《雪意方浓复作雨》,原文:拟看飞花阵,翻成建水声

建惋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
建,来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》,原文:建瓴高屋易,百里一瞬息

筱建

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

凡建

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
凡建,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡建国,禁其淫声、过声、凶声、慢声

謇建

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
謇,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

砺建

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
砺,来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》,原文:光觐紫宸归化锦,山河带砺保千年

建霖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
建霖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》,原文:风竹雪花建簷瓴,只道愁霖耳畔鸣

建清

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
建清,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 建德馆》,原文:幽人建德居,知是清风主

琅建

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琅建,来源于周师成的《宋诗》《吴大帝庙》,原文:何年并建琅玡庙,共对淮山草木长

建澜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
建澜,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平示曾庭坚侍御》,原文:子建波澜今尚存,断弦那用鸾胶续

建祺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
建,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:建兹清宫,于彼上京

建由

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
建由,来源于范仲淹的《宋诗》《赠樊秀才》,原文:闻国如棋枰,皇极何由建

建葵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
建葵,来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》,原文:定霸葵丘劣,推心建武同

诣建

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
诣建,来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》,原文:继踵几尊宿,建立各超诣

川建

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
川建,来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》,原文:二孟连称帝,三川恃建瓴

建崎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
建,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:建崇牙,开盛府,是生辰

建殷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
建殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:亦惟天丕建,保乂有殷,殷王亦罔敢失帝,罔不配天其泽

钲建

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》,原文:遐观一舟来,掀浪嘈鼓钲

蕖建

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蕖,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:天然脱去雕饰,秋水落芙蕖

建飖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
建飖,来源于刘沧的《唐诗》《洛神怨》,原文:子建东归恨思长,飘飖神女步池塘

允建

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
允,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:明明我后,允协昌基

戚建

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
戚建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以蕃屏周

琝建

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一六》,原文:建图属书,以觉后觉

瑧建

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于张说的《唐诗》《和张监观赦》,原文:雷兹作解气,岁复建寅春

潜建

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
潜建,来源于李祥的《宋诗》《孝宗皇帝挽词 其一》,原文:上历轩皇凤,初潜建邸龙

建箫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
建箫,来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 四》,原文:终依古封建,岂独听箫韶

建旬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
建旬,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:岁庚申兮斗建巳,旬逾十兮雨不施

建易

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
建易,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》,原文:建邺水易滋,武昌鱼多乙

建爀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
建,来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》,原文:皆当建武圣,固守空山穷

潞建

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
潞建,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

建朴

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
建,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》,原文:不知建成客,孰与封君酬

皎建

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皎,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:虏动静寝食,皎如在双眸

辽建

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
辽建,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:岭表开崇祠,辽东建神帜

建萱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
建,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯新三衢牧常著郎》,原文:两轓建有日,五袴周无襦

飔建

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
飔,来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》,原文:堂前清飔发,树外赤日西

苑建

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
苑建,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其一》,原文:忽喜云腴来建苑,坐令渴肺生华滋

建沉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
建沉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益》,原文:更作建焙春,汤熟沉燎间

憬建

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

建彦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
建彦,来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》,原文:诗坛建旗鼓,来往纷俊彦

勖建

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

建蕾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
建,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》,原文:惟皇建极,反覆丁宁

建熹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
建,来源于韦济的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》,原文:行漏通鳷鹊,离宫接建章

挚建

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:请还挚于将命者

汝建

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
汝建,来源于华岳的《宋诗》《训小童》,原文:它时我建青油幕,廉汝封侯学卫公

建懿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
建懿,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

建岭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
建岭,来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》,原文:恐是龙宫通洞府,莫应猿岭建星坛

建文

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
建文,来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》,原文:研朱共较公孙策,坐觉文风似建元

建献

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
建献,来源于张义方的《唐诗》《献冯李二相公(题拟)》,原文:(见《江南余载》卷下,云「冯延巳、李建勋拜相,张义方献诗

覃建

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

建濡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作孟侯宰上元》,原文:得邑美建业,风流犹可歌

搦建

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
搦,来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》,原文:都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉

建嶛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
liáo高。
国学点评
建,来源于岑参的《唐诗》《送许子擢第归江宁拜亲因寄王大昌龄》,原文:建业控京口,金陵款沧溟

俪建

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
俪,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:勉勉俪前修,无缪毫厘差

媪建

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
媪,来源于舒岳祥的《宋诗》《生日仲素惠羊酒作此奉谢》,原文:今年病叟蚤还山,烹鸡炰鳖翁对媪

建津

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
建津,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》,原文:玉津宏建中兴初,禁籞风光胜两都

建梦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
建梦,来源于方回的《宋诗》《次韵送郝同知还闽二首 其二》,原文:碛马塞鸿忘旧梦,建茶闽荔富新诗

斐建

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
斐,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》,原文:内顾斐然知不称,祇宜归隠自扶锄

建蒲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
建,来源于陆游的《宋诗》《往事》,原文:海内横流日,吾犹及建炎

炫建

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》,原文:白白红红一树春,晴光炫眼看难真

建同

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
建同,来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》,原文:是知建与吴,妙处同一悟

建笈

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
建笈,来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》,原文:职忝翩翩逐建牙,笈随征骑入胡沙

建芊

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
建,来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》,原文:刘济愿跪履,田兴请建筹

建畅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
建,来源于高适的《唐诗》《题尉迟将军新庙》,原文:良牧怀深仁,与君建明祠

薇建

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
薇建,来源于释文珦的《宋诗》《蔷薇洞》,原文:不知建业蔷薇树,何似淮淝草木立

荑建

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
荑,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:林笋苞青箨,津杨委绿荑

建澄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
建澄,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:水净疑澄练,霞孤欲建标

建桔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
建,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:看君说经旨,不异瓴水建

泯建

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泯,来源于陈著的《宋诗》《和单君范古意六首 圃》,原文:更欲树花果,古方难泯灭

建霄

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
建霄,来源于周锷的《宋诗》《澄辉阁》,原文:雄建俯空阔,下瞻霄汉浮

建未

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
建未,来源于胡仲参的《宋诗》《和王和礼留别韵》,原文:未应江左追王建,且去隆中卧孔明

建臻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
建臻,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:建议庸何所,通班昔滥臻

建情

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
建情,来源于潘阆的《宋诗》《送成库部肃建安监税》,原文:莫将便作无情物,亦待抽身入建安

浦建

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
浦建,来源于李商隐的《唐诗》《龙丘途中 二》,原文:水色饶湘浦,滩声怯建溪

皖建

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》,原文:欲寻浙子水云客,共看皖江冰雪颜

建希

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
建希,来源于韦骧的《宋诗》《九日示寿隆 其二》,原文:建安山水亦几希,九日登高著处宜

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