logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

龙年女孩起名简单大方:精选名字推荐与寓意解析

沈宁桦作者:沈宁桦2025-11-17 07:33:53

龙年象征着力量、祥瑞与尊贵,为龙年出生的女孩起一个简单大方的名字,不仅能体现生肖的独特气质,更能寄托父母对孩子的美好祝愿。简单大方的名字通常具备易读易记、寓意清晰、不繁复的特点,同时需兼顾与龙年生肖的契合度。例如,“辰”字直接关联龙年(辰龙),可搭配“悦”、“妍”等字形成“辰悦”、“辰妍”,既简洁明快,又寓意快乐与美好;而“珑”字本身带有龙字旁,与生肖呼应,像“珑玉”、“云珑”这样的组合,既大方典雅,又富含文化韵味。 此外,单字名也是体现简单大方的优选,如“灵”、“玥”、“璇”等,这些字发音清脆、笔画适中,且多与智慧、珍宝相关,符合龙尊贵的气质。双字名则可通过搭配自然元素或美德字来增强大气感,例如“晓曦”寓意晨光与希望,“舒然”表达从容与安然,这些名字不堆砌辞藻,却充满意境。需要注意的是,起名时应避免生僻字或复杂笔画,以确保名字的实用性和传播性。 从生肖五行角度,龙年属土,可考虑融入五行相生的元素,如使用带“水”、“金”偏旁的字(如“涵”、“锦”)来增强运势。同时,名字的音律也需和谐,声调平仄交错能提升朗朗上口的感觉。总之,龙年女孩起名应融合简单与大方,在传统文化与现代审美间找到平衡,让名字成为孩子一生的吉祥符号。

龙年女孩起名简单大方

净橙

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
净橙,来源于张的《宋词》《谒金门》,原文:菊净橙香霜晚

烟陇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
烟陇,来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》,原文:凝望处,见桑村麦陇,竹溪烟浦

正琪

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
正琪,来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》,原文:玉妃从以万玉女,正倚广寒琪树柯

骥芦

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
骥,来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》,原文:吾姪奋袂起,去若渇骥奔

琅樗

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琅,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其二》,原文:琅然醉翁操,发自玉涧翁

飐晷

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
飐,来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》,原文:金支翠旗飐山阿,风传雾乐锵銮鉌

召烯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及旅,而召公鉏,使与之齿,季孙失色

檬笛

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

砺栗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
砺,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》,原文:喜君方砺志,顾我岂知音

景零

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
景零,来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》,原文:零落景易入,郁抑抱难申

漾娄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
漾,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 芙蓉》,原文:沙际漾浅碧,竹外欹深红

灏纪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
灏,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:灏气南坡日夕清,杖藜缘底邈无情

珲童

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》,原文:田里诵卢公,儿童知国华

酝汐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
酝,来源于华岳的《宋诗》《初夏即事》,原文:涤器倒囊寻市酝,唤船挑网得溪鲜

璎湲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

琰苑

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琰,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

枫潞

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
枫,来源于黎廷瑞的《宋诗》《江行阻风》,原文:黄沙吹白浪,赤日照青枫

樱遥

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
樱遥,来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》,原文:著词暂见樱桃破,飞醆遥闻荳蔻香

琼辰

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
琼辰,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》,原文:云罗霞绮媚芳辰,琼圃花开烂漫春

沧允

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沧,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:沧茫

娅漾

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娅,来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》,原文:蜀姬双鬟娅姹娇,醉看恐是海棠妖

雯望

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

潜漪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潜漪,来源于赵方的《宋诗》《溪鱼》,原文:溪流渺渺浄涟漪,鱼跃鱼潜乐自知

灵卓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
灵卓,来源于释德淳的《宋诗》《颂古》,原文:卓下灵山皂纛旗,百万麾军皆乞命

慈未

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慈未,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:太史若书神爵传,慈祥未愧昔人多

琯染

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琯,来源于许景衡的《宋诗》《亚叟惠腊粥次韵》,原文:飞琯迎长候,香糜入腊新

朦樨

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
朦,来源于华岳的《宋诗》《午枕》,原文:三杯未醒复三杯,醉眼朦胧劈不开

陇珧

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
陇,来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》,原文:野□晴初,陇梅花下,玉笙吹酒

宁桥

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宁桥,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊徐坊岭》,原文:饭了店翁相送出,丁宁前面小桥危

冰瑧

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhēn玉名。
国学点评
冰,来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其二》,原文:朔风吹水成冰坚,风壮冰坚白于练

染汀

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
染汀,来源于马廷鸾的《宋诗》《过屺瞻墓》,原文:云归别岫山呈碧,江抱寒汀水染蓝

沐玮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
沐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:燕养、馈羞、汤沐之馔,如他日

燿晴

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

景浠

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
景,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:美景初无尽藏

桥域

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桥域,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十七、望京门咏》,原文:水北通西域,桥东路入秦

律沁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
律,来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》,原文:玉律阳和变,时禽羽翮新

桦霜

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

栖逻

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
栖,来源于徐积的《宋诗》《招陈顾魂挽词》,原文:鱼有所归,鸟有所栖

吟凝

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
吟凝,来源于张可久的《元曲》《仙吕・太常引姑苏台赏雪》,原文:断塘流水洗凝脂,早起索吟诗

月雅

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
月雅,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:霜松贞雅节,月桂朗冲襟

炜珂

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炜,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

琢澎

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琢,来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》,原文:玉琢两圭看德器,河倾千里瞰词源

炜粹

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

斐暄

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斐,来源于崔紫云的《唐诗》《临行献李尚书》,原文:从来学制斐然诗,不料霜台御史知

槿芾

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》,原文:栉比栽篱槿,咿哑转井车

自晤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
自晤,来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》,原文:卜居谁晤语,屏迹自婆娑

旨燿

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
旨,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:尸祭之,祭酒,啐酒,告旨

潇缔

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
潇,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》,原文:志在安潇洒,尝经历险艰

栗姣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
栗,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:蕨薇虽老芋栗甜,拾穗行歌亦云乐

川奕

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
川奕,来源于司马光的《宋诗》《和君贶任少师园赏梅》,原文:官仪赫奕三川守,野意萧疏四皓家

澎语

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澎语,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

澈磊

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》,原文:泉源本无情,岂问浊与澈

珹滟

拼音五行释意
chéng玉名。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于虞俦的《宋诗》《诸公妓饮问政堂有诮予不来者借韵呈司户同志 其三》,原文:连放酒杯浮潋滟,须防更漏解催煎

娣琯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
娣,来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》,原文:楞伽有公择,娣弟如班宗

昕萱

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昕,来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》,原文:并辔出都门,葱茏日欲昕

央零

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
央,来源于朱松的《宋诗》《次韵彦继用前辈韵三首 守岁》,原文:庭燎夜未央,旌旗焕龙蛇

沧纴

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
沧,来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》,原文:澹荡沧洲云,飘飖紫霞想

桅暄

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桅,来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》,原文:公能几日山阳住,待报舟人且倒桅

严棂

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
严,来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》,原文:式严厥藏,勿蠹勿蟫

泊瑺

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
泊,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:逍遥漆园荘,澹泊竹林向

缨枝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缨,来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》,原文:濯缨兮姑溪,结佩兮采石

晨姿

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晨姿,来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》,原文:清晨闯予门,疎爽见姿表

瑥渝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》,原文:犹蕴济川志,芳名终不渝

伊夷

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
伊夷,来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其一》,原文:伊吕为时耦,夷齐得圣清

琉其

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琉其,来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其三》,原文:其色莹琉璃,其冷胜冰雪

淼楦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淼,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

情瑾

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
情,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其三○》,原文:泉石惬幽情

漪里

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漪里,来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》,原文:明济十里黄,漪漪见淇园

桢晤

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

璐蒂

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璐,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

砺珵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
砺,来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》,原文:腾音砺吻相喧呼,仰天大吓疑鹓鶵

珉骊

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
珉,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》,原文:一尺翠珉挥染罢,冰轮夜转屋山头

璂酝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

淅纴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
淅,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:秋风淅淅兮云冥冥,鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

姿冬

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
姿冬,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:譬之草木姿,荣枯信冬夏

语天

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
语天,来源于陈巖的《宋诗》《地藏塔》,原文:风撼塔铃天半语,众人都向梦中闻

琼潇

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琼潇,来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》,原文:潇洒纤琼瘦玉,化工月翦云裁

桐钰

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
桐,来源于羊士谔的《唐诗》《山郭风雨朝斋怅然秋思》,原文:桐竹离披晓,凉风似故园

桑唯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桑唯,来源于姜特立的《宋诗》《东坡除夜三十九遂引乐天行年三十九岁暮日斜时之句赋诗余亦于生朝有感》,原文:岂唯桑榆晚,正自入崦嵫

璐泊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

灏霏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
灏,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:上清通灏气,太古传遗音

自瑾

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
自瑾,来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》,原文:纫兰徒自好,怀瑾复谁怜

资灵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
资灵,来源于罗让的《唐诗》《梢云》,原文:殊质资灵贶,凌空发瑞云

润瑺

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
润,来源于叶茵的《宋诗》《霉后》,原文:窗明书少蠹,壁润帐多蚊

渲尤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

璇追

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璇,来源于姜特立的《宋诗》《郡中朔旦朝拜圣祖》,原文:璇霄乌万点,飞舞最高层

沛治

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
沛,来源于徐元杰的《宋诗》《画龙》,原文:一夜风雷卷将去,沛为膏泽下于民

仞琀

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
仞,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其七》,原文:曳履来登千仞峰,路分溪石夹烟丛

若榭

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
若榭,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》,原文:花云覆台榭,疑若天亦醉

甄零

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
甄,来源于文同的《宋诗》《和梨花》,原文:江令歌琼树,甄妃梦玉衣

昙盛

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昙,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一四》,原文:优昙华现人间瑞,鼻孔通天嗅不闻

良浠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
良,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》,原文:回观汉循良,未足语治道

潇桦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潇,来源于盛某的《宋诗》《题淡山巖》,原文:了然兰台梦,宛渡潇江湄

爕妤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

滇瑾

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

胥柃

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
胥,来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 石盘》,原文:簿书应接罢,胥不留踪迹

蔚明

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蔚明,来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》,原文:渊明松菊迳,仲蔚蓬莱间

娴潆

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

珈莱

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

渝阑

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
渝,来源于王周的《唐诗》《会哙岑山人》,原文:渝州江上忽相逢,说隐西山最上峰

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家