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女孩起名叫李安迪打多少分？名字评分解析与寓意探讨

徐严作者：徐严2025-10-30 10:31:15

女孩起名叫李安迪打多少分？这是许多家长在给孩子取名时关心的问题。名字不仅是一个人的标识，更承载着家庭的期望和文化内涵。李安迪这个名字，从音韵、字形、寓意以及五行属性等方面来看，综合评分可以达到85分左右，属于一个中上水平的选择。下面我将从多个维度为您详细解析。 首先，从音韵角度分析，“李安迪”读作lǐ ān dí，声调起伏平缓，音律和谐，容易上口。姓氏“李”为第三声，名字“安迪”分别为第一声和第二声，整体听起来流畅自然，没有拗口之感，适合日常称呼。在社交场合，这样的名字容易被人记住，且给人一种温和、亲切的印象。 其次，字形方面，“李”字为上下结构，笔画简单，书写方便；“安”字为上下结构，寓意平安稳定；“迪”字为半包围结构，有启迪、引导之意。三个字组合起来，笔画分布均匀，没有过于复杂的字形，便于孩子学习和书写。从视觉上看，名字整体简洁大方，符合现代审美。 寓意是名字的核心。“李”作为常见姓氏，代表传承和家族纽带；“安”字通常象征平安、安宁，寄托了家长希望孩子一生顺遂、健康快乐的愿望；“迪”字则有启迪、开导的含义，暗示孩子聪明、有智慧，能够在人生道路上不断进步。整体来看，李安迪这个名字寓意积极，结合了传统与现代元素，既强调家庭价值，又鼓励个人成长。 从五行属性来看，“李”字属木，“安”字属土，“迪”字属火。木生火，火生土，五行相生关系较为和谐，有助于平衡孩子的命理。在起名学中，这种组合可以带来运势的稳定和发展，但具体还需结合孩子的生辰八字进行更精准的匹配。如果孩子八字中缺土或火，这个名字尤为合适；反之，如果五行中土或火过旺，则可能需要调整。 文化背景上，“安迪”是一个中西结合的名字，在中文中寓意平安启迪，在西方则常作为Andrew或Andy的译名，带有国际化色彩。这适合希望孩子未来具有全球视野的家庭。同时，名字没有明显的性别倾向，但用于女孩时，会显得柔中带刚，突出独立和智慧特质。 当然，名字评分也需考虑潜在不足。例如，“安迪”较为常见，可能缺乏独特性；在某些方言中发音可能略有变化。建议家长在决定前多读几遍，确保名字在不同语境下都合适。总体而言，李安迪是一个评分较高、寓意美好的名字，适合追求平衡与智慧的女孩。

女孩起名叫李安迪打多少分

霜珹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霜，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：九月芦香霜旦旦

圣町

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圣，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 九》，原文：南山同圣寿，东海比时清

盂真

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盂真，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二五》，原文：且道如何是真说，钵盂一日两度湿

漫梦

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
漫梦，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其四》，原文：次山亦复漫吾耳，清梦何曾到四参

戈纴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：反侧虞戈兵，流离厌山谷

恤莘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：天心本好仁，忍视久不恤

碧颖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
碧颖，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：但携云根万窍碧，归置毛颖陶泓间

蔻乔

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
蔻，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

芃琼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

羡贞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
羡，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：羡君负清识，于世寡所求

耘纯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
耘，来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》，原文：使君远继东坡事，处士端宜耘老居

茜汉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

槐晓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槐晓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王荆公题西太乙宫壁二首 其二》，原文：晚风池莲香度，晓日宫槐影西

庄燮

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
庄，来源于俞德邻的《宋诗》《舟行》，原文：踟蹰复踟蹰，蒙庄信达士

域慕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
域慕，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

瑭禧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

言晰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：何以不言遂

诗茉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诗，来源于钱珝的《唐诗》《中书省言怀因酬嵩阳张道士见寄》，原文：《全唐诗》卷二三七收作钱起诗）（按：以上七首，《全唐诗》皆收作钱起诗

畚识

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

桠芍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

恤仑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

央霖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
央霖，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：好振雷威养霖雨，要须奏赋未央宫

滟礼

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
滟，来源于姚勉的《宋诗》《九日简张倅》，原文：亦思峰头作重九，安得天风吹滟酒

昭澎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》，原文：沛哉灵游，昭示幽则

戈韪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戈，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》，原文：恐有鬰蒸陈，当代作戈矛

颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜札，来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》，原文：且寄一书札，令予解愁颜

怡梓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
怡，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：乐道至乐非常乐，宜真造适潜熙怡

徵梧

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：好在掖垣梧竹

伽知

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
伽知，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

由泯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
由泯，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 十一》，原文：由来命分尔，泯灭岂足道

逸青

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逸青，来源于赵宗德的《宋诗》《九日宴浮金亭》，原文：儒林龚魏两茂学，逸气直与青云接

婷什

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
婷，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・倘秀才》，原文：(正末唱)蓦见那女娉婷引着个后生

武思

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
武思，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐果》，原文：投以赤心思武帝，握同玄璧咏刘琨

潆曦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

晷桅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晷，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》，原文：胡家曲拍自分明，晷运推移何处去

兹琳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
兹琳，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

挚潮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

昃琮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

灵渌

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 迎神》，原文：月灵降德，坤元授光

蒲谧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《雁翅夹口小酌》，原文：回风吹衣襟，晴光满菰蒲

史文

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
史文，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：史汉抉精深，文字光粲粲

至若

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
至若，来源于白居易的《唐诗》《对镜》，原文：若使至今黄绮在，闻吾此语亦分司

幂惟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：幂用疏布

天临

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
天临，来源于李峤的《唐诗》《星》，原文：将军临北塞，天子入西秦

遥泰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
遥泰，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清书事》，原文：铁马初休淮上兵，人心遥望泰阶平

焓华

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：华罗歌扇金蕉盏

筝琪

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其一》，原文：狂倚宝筝歌白纻，醉移银烛写乌丝

槿舜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
槿，来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书赴广州》，原文：白鷴飞遶迎官舫，红槿开当讌客亭

靛昃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

韵雯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韵，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：芳井韵，寒泉咽

尤松

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尤松，来源于张翥的《宋诗》《薛岭》，原文：已怜松特异，尤喜石能翻

颍崔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：行当买田清颍上，与子相伴把锄犁

纭澧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纭，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十七》，原文：及其身命卒，心口便纷纭

怡皎

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
怡皎，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：怡神在灵府，皎皎含清澄

楦皎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

飖珩

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：红缸霏微灭，碧幌飘飖开

崎严

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崎严，来源于徐照的《宋诗》《白下》，原文：白下严州近，崎岖昔未经

慕芊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：睡僊吾所慕，行步亦鼾息

敏亭

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・鬼三台》，原文：（白敏中云）我向小姐跟前去，怎么百般的那不动脚步也

漫樨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漫，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：阇黎钟后访团蒲，江色漫漫昼欲晡

中晳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
中晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

盈存

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盈存，来源于王铚的《宋诗》《送无相祖老真骨归塔》，原文：落叶满山新塔就，雨花盈几故经存

追蕖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
追蕖，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

荟挚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

冉婧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
冉，来源于利登的《宋诗》《次苍山晚出闻汀寇之什》，原文：烟尘深冉冉，天地入悠悠

秸芃

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

静瑺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
静，来源于楼钥的《宋诗》《次题晓上人闲静轩韵》，原文：我已得闲犹未静，子虽处静少曾闲

昊典

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昊，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：幽谷黄鹂出晴昊，乔木几迁枝叶老

槿常

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
槿常，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

鹤书

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹤书，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其二》，原文：捣药暇时来舞鹤，诵书声里答鸣鸾

町旆

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
町，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：处此得无猜，神观迷町疃

萱松

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萱松，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

妤胧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

钲璃

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
钲璃，来源于杨万里的《宋诗》《过弋阳观竞渡》，原文：急鼓繁钲动地呼，碧瑠璃上两龙趋

琰懿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琰懿，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：千年懿德馨，翠琰立巑岏

汝豫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其三》，原文：待汝狐疑犹豫处，当机佛手等闲开

秭釉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

伽专

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《县楼对山作》，原文：楞伽懒焚香，离骚幸可吟

语页

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
语，来源于向子湮的《宋词》《满江红》，原文：拈花问，无人语

匠瑜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
匠瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

博晴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
博晴，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：博山细吐晴霏润，大斗高斟臈味香

萌蔓

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萌蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄灵隠通教僧》，原文：根萌不可穷，条蔓自增王

兆德

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兆德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：后王命冢宰，降德于众兆民

霖晤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霖晤，来源于方回的《宋诗》《次韵酬吴僧一山行魁》，原文：闻名梅止渴，晤语旱逢霖

玮闻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

瑗寓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

中畚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
中畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

季逵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
季，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：如眉有翁季，似岳生申甫

萝喻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萝，来源于刘学箕的《宋诗》《僊洲呈刘伯益沈庄仲》，原文：扪萝坐石冷，俯涧穿林幽

恽忻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

芙追

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芙，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》，原文：何当制芙蓉，唱棹入鱼鸟

湘壬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
湘，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：湘江明月珠

峤黛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
峤黛，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：羣峰趋海峤，千里黛相连

婉珵

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
婉，来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》，原文：文君惭婉娩，神女让娉婷

馟望

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：白衣望断无消息

逸琰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逸，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其三》，原文：穉牛先跳逸，两牛追不及

箪棋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《送晁公庆西归》，原文：闭户忍穷心自乐，箪食瓢饮殊不恶

云彰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
云彰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》，原文：云淡不彰节月影，烟轻那露引风枝

滢墨

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

致沅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
致沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》，原文：勿谓隔沅湘，因来致兰芷

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