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2023年女孩子起名推荐：精选优雅名字大全与寓意解析

孙佐卿作者：孙佐卿2025-10-30 03:20:23

在为女孩子起名时，父母往往希望名字既能体现优雅气质，又蕴含美好的寓意，这不仅是对孩子未来的祝福，也是家庭文化的传承。2023年，随着社会文化的多元化发展，女孩子起名推荐越来越注重个性与传统的结合。从古典诗词中汲取灵感，如“婉如”、“诗涵”等名字，既保留了中华文化的韵味，又显得温婉动人；同时，现代名字如“梓晴”、“若曦”则融合了时尚元素，适合追求独特性的家庭。起名时，需要考虑多个因素：首先是音韵美，一个好听的名字容易让人记住，并且朗朗上口，例如“雨婷”其音调柔和，给人以清新之感；其次是寓意深，名字背后的含义往往寄托了父母的期望，比如“慧敏”代表智慧与敏捷，“安宁”象征平安与宁静。此外，文化背景也不容忽视，许多名字源于历史典故或自然元素，如“兰心”取自“兰质蕙心”，形容女孩纯洁高尚的品质，而“晓月”则 evoke 出清晨月色的诗意画面。实用性方面，建议避免生僻字或过于复杂的组合，以确保名字在日常使用中方便书写和呼叫。最后，结合生肖和五行理论，2023年属兔的女孩适合选用带有“艹”、“木”等偏旁的字，如“芸菲”或“林悦”，以增强运势。总之，女孩子起名是一个充满爱意的过程，通过综合考虑这些元素，父母可以为女儿选择一个既美丽又有深度的名字，为她的未来增添光彩。

女孩子起名推荐

崇望

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崇望，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其二》，原文：自辍清班素望崇，凛然争仰柏台风

棹君

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
棹君，来源于杨万里的《宋诗》《送刘德脩殿院直阁将漕潼川二首 其二》，原文：雪岭锦城君理棹，青鞋黄帽我归耕

瑾初

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑾初，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

苡越

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

檬蕖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

晤之

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晤之，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一三益堂》，原文：有此名三益，之人可晤言

约颖

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
约颖，来源于王十朋的《宋诗》《章季子赠端砚》，原文：何当与毛颖，相约侍严宸

栾鉴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
栾，来源于曹彦约的《宋诗》《同儿辈食雪和兖子韵》，原文：取来酒后团栾夜，压尽人间瘴疠春

骥裳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
骥，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其六》，原文：平生可惯偿诗债，追骥疲驽况加怠

仑博

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仑博，来源于范成大的《宋诗》《十二月二十四日西楼观雪》，原文：瑶池万顷昆仑近，玉垒千峰滴博收

湫川

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
湫川，来源于吴黯的《宋诗》《因公檄按游黄山》，原文：半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵

琢勰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《试蜀中梁杲桐烟墨书玉板纸》，原文：先生老去怯苦吟，琢无肝肺呕无心

韶箐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
韶，来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》，原文：箫韶韵，九奏钧天

约缔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
约缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

些沉

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
些沉，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》，原文：饮了些胆瓶中净水馨香，嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

隋棋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隋，来源于韩琦的《宋诗》《过隋城》，原文：信马隋城下，行春访旧传

柔艾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
柔，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：昔年封蘗栽，生意颇柔脆

缤如

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缤如，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

涟兴

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涟兴，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹屿》，原文：幽鸟清涟上，兴来看不足

寒妤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
寒，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：岁寒心事谁知

萝滢

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萝，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：女萝附青松，贵欲相依投

瑥冽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

觉泊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觉泊，来源于王洋的《宋诗》《听琴赠远师》，原文：如今飘泊困长路，更觉世味难将迎

诚羿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
诚，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：顾予诚鄙薄，羣俊枉高踪

武蔳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
武，来源于唐庚的《宋诗》《结客少年塲》，原文：朝从鲁朱家，暮过秦武阳

蘅幻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蘅，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚杂凫鸟

清言

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
清言，来源于苏辙的《宋诗》《临川陈宪大夫挽词二首 其二》，原文：病起清言惊苦瘦，归休尺牍尚相存

茉琉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

郦兹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

棹淳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》，原文：棹进破树影，波动揺星芒

萱晋

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萱，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其七》，原文：西窗萱草藂，昔是何人种

般幂

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・滚绣球》，原文：不是我聪明，我一般般都记将来了也

瑶嘉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑶嘉，来源于张舜民的《宋诗》《组以时果供馈予以酒为报》，原文：为乏琼瑶报，聊称旨酒嘉

馥睨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
馥，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：更把彩丝纒绿萼，肯教芳馥片时销

悦萃

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
悦，来源于马云奇的《唐诗》《白云歌（予时落殊俗随蕃军望之感此而作）》，原文：从来举事皆尔为，何不含情自怡悦

苓芸

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苓，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：此语恐是俳与伶，岂有大药须豨苓

琉俏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琉，来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其二》，原文：定回蔌蔌闻窗雪，一椀琉璃照佛灯

文戈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
文戈，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：阅武戈初偃，论文酒不空

尉温

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
尉，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

黎蔳

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
黎，来源于李纲的《宋诗》《次韵周元仲见寄二首 其二》，原文：五年奔走敝征衣，海上相亲半是黎

琮温

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琮温，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

胧暄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《致爽梅移自崔中书后圃秋种冬花》，原文：与紫薇花分殿最，带黄昏月尚朦胧

瑚诚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑚诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

文淖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：稽古极文思

槿瞳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：松树千年终是朽，槿花一日自为荣

濡嵊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
濡，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美失舟闵书》，原文：沾濡徧箱箧，痛惜到骨髓

璆婧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璆，来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》，原文：谁家金钗十二行，春风环佩鸣璆琅

语箩

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
语，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：野禽林栖啾唧语

琉漳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琉，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：大塘六峰争出迎，水精笔架琉璃屏

愿唯

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
愿唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《答裴送序意》，原文：唯当稍稍缉铭志，愿以直法书诸贤

炫研

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

潜虢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
潜虢，来源于张祜的《唐诗》《邠王小管》，原文：虢国潜行韩国随，宜春深院映花枝

菡嵊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》，原文：檀栾旧植青添翠，菡萏新栽白换红

帧汉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

暌瑾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
暌，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：几载暌违劳想梦，一樽邂逅写情衷

亚廷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亚，来源于杨万里的《宋诗》《南溪堰滩》，原文：忽如亚父撞玉斗，又似仲尼鸣象环

钊永

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

史冽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：史皇以其乘广死

谊序

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
谊序，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

枝洌

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
枝洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

凇燮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

竺晴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
竺晴，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

纪漳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纪漳，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：（《舆地纪胜》一三一《漳州》）

之珈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四二》，原文：鸟之行空，鱼之在水

澧郅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
澧，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：沅芷澧兰香满路，万人恸哭护灵舆

珧箬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

绎皎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绎，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

郝州

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

帧尔

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

浠梓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于秦观的《宋诗》《又别牛司理》，原文：解手莫令书信断，故园桑梓幸相邻

芙滟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芙滟，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》，原文：家居雁宕芙蓉侧，身自瞿塘滟滪回

藻箐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
藻，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十五》，原文：神仙结丹藻，流晖寄文翰

楚潜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楚潜，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：潜灵蓄秀天疏通，楚人自古多材雄

梦袅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
梦袅，来源于程公许的《宋诗》《除夕和唐人张继张祐即事四绝句 其二》，原文：瘦藤忽梦寻梅去，袅袅寒溪独木桥

绅澄

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绅澄，来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》，原文：荒垒中盘平卧斗，澄江外抱曲拖绅

南沁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
南沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

缔湘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

颖蔚

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
颖，来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》，原文：汝南箕颖士，白首仕州县

什堇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
什，来源于范镇的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：支郎丐诗什，愧匪二南工

郅燏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
燏yù木火光貌。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

川谨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
川谨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 五》，原文：大煞彼乡（辛本、川本作「大谨五乡」）比和尅，应杀世主总漂扬，官鬼子孙量

柒莞

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

薏娄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《送友人之辰州觐省》，原文：春风采药桃花国，落日寻碑薏苡祠

晓樗

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晓，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：才到中和，喜气薰晴晓

裕谒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：屡试循良政，兼推干裕才

昊璨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

艾吟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
艾吟，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：生嫌蒿艾昏泪眦，宁强掴撘酸吟腕

婧郇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

尉宣

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尉宣，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫谒武信殿 其二》，原文：旧传太尉条侯策，今见宣王六月诗

团桔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
团，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：谁降午睡魔，赐茗屠团龙

奈俪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奈俪，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

天嵇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
天嵇，来源于董嗣杲的《宋诗》《萱草花》，原文：曹植颂传天上去，嵇康种满舍前来

术枝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
术枝，来源于强至的《宋诗》《三月五日病中对雨作》，原文：何术可留枝上锦，谁人能换鬓边丝

彤缈

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彤缈，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：氤氲紫雾濛都邑，缥缈彤霞聚偓佺

鸢钥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鸢，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

嵊经

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

悠珊

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悠珊，来源于皮日休的《唐诗》《重题后池》，原文：细雨阑珊眠鹭觉，钿波悠漾并鸳娇

芝苡

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芝，来源于崔邠的《唐诗》《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠之什宿直吟翫聊继此章》，原文：坐更芝兰室，千载各芬芳

烯支

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：支筇起独寻，只在墙东边

澧阮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

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