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姓张缺水女孩起名大全：寓意深远的补水名字推荐与起名技巧

邓滦元作者：邓滦元2025-10-27 21:14:46

对于姓张的家庭来说，为缺水的女孩起一个吉祥如意的名字，不仅是父母爱的体现，更是结合传统文化与五行哲学的重要决策。在中国传统命理学中，五行（金、木、水、火、土）平衡被视为个人运势和健康的基础。如果女孩的八字中缺水，可能会导致性格急躁、运势不稳等问题，因此通过名字来补水，成为了一种常见的化解方式。起名时，应注重选择带有水元素或与水相关的字词，如“涵”、“沐”、“汐”、“清”等，这些字不仅寓意柔和、智慧，还能增强五行中的水能量，带来平和与顺利。 首先，我们来理解为什么补水如此重要。水在五行中代表智慧、流动性和适应性，缺水的人可能缺乏耐心或容易情绪波动。例如，名字中加入“雨”字，如“张雨涵”，寓意如细雨般滋润生命，带来成长与和谐；而“张汐瑶”则结合了水的潮汐力量和美玉的珍贵，象征女孩如潮水般坚韧而美丽。此外，名字的发音和字形也需考虑，避免生僻字以确保名字易记且富有文化内涵。 其次，起名应兼顾姓氏“张”的搭配。张姓作为常见姓氏，起名时可以选择双字或三字名，以增强整体韵律。例如，“张沐妍”中，“沐”字直接关联水元素，意为沐浴清新，而“妍”表示美丽，整体名字柔美动听；另一个例子是“张清婉”，“清”代表清澈的水，寓意纯洁，“婉”则表示温婉，适合缺水的女孩补充柔和的能量。同时，家长还可以参考古典诗词或自然意象，如“张溪悦”（溪流般的快乐）或“张澜静”（波澜中的宁静），这些名字不仅补水，还赋予女孩高雅的气质。 最后，起名过程需结合现代审美和家庭偏好，避免盲目跟风。建议咨询专业命理师或使用起名工具，确保名字在五行、音律和意义上都达到平衡。总之，为姓张缺水女孩起名是一项充满爱意的任务，通过精心选择，不仅能弥补五行不足，还能为孩子的未来注入美好祝愿。

姓张缺水女孩起名

张薏忻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
薏，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

张嶛妤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

张斯沛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斯沛，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：斯文缀缉谁助余，颠沛望子一臂扶

张染邕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
染，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：亦有兵厨酒，只指弗容染

张纪霆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纪霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

张泯律

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泯，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：空色宜双泯，不须举一隅

张棹渌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹渌，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

张淑瑱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淑，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似东邻北里，都无贞淑

张淅钥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淅，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事剧悬旒

张溯硝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
溯，来源于钱文子的《宋诗》《次韵李使君追悼雪巢先生》，原文：更有后来贤太守，溯风犹解挹清规

张潭曜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潭曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

张琪含

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琪含，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

张珲崔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送择斋先生徐大监赴建仓》，原文：帝命元臣选外台，南州声望久崔嵬

张澎曜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

张桔漪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桔，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

张泉璞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泉璞，来源于白居易的《唐诗》《玉水记方流》，原文：良璞含章久，寒泉彻底幽

张缈璎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缈，来源于陶谷的《唐诗》《石桥》，原文：重重翠嶂耸云端，玉殿金楼缥缈间

张郦玟

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

张津德

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
津德，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十七》，原文：逍遥常饮月魂津，灌溉灵根道德新

张欢薏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
欢，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：四众归依，悉皆欢喜

张洵津

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

张琅澈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琅，来源于刘过的《宋词》《好事近》，原文：谁斫碧琅轩，影撼半庭风月

张谊沐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：炯炯抱名谊，所慎在出处

张玢壹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

张浅韪

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
浅，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：浅情人不知

张蕴怀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴怀，来源于洪炎的《宋诗》《从宝峰长老惟足求猫头笋》，原文：蕴玉争怀宝，登盘想饫餐

张佳宓

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
佳，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

张霆潞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

张桥霏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
桥霏，来源于赵良坦的《宋诗》《与永嘉僚友饯别》，原文：霏霏细雨湿溪桥，雨霁溪清野趣饶

张斯沫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
斯，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：呜呼斯人斯世不相见，绿树鶑啼泪如霰

张瑛闻

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

张霖芷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霖，来源于苏过的《宋诗》《和叔父移居东斋》，原文：结庐箕颍间，绝意为霖雨

张休玮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
休，来源于李曾伯的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：英雄休涕流

张椰虢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

张彰渲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《读唐史》，原文：君臣道昭彰，天颜终熙怡

张易碧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
易碧，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：膺门倚寒碧，到者宁容易

张普闻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
普闻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九○》，原文：瑞巖闻板声，普请瞌睡

张明序

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
明序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：乡饮酒之礼者，所以明长幼之序也

张霜纫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》，原文：连面霜风

张泱闳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

张种洵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
种洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

张隽和

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
隽和，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

张柒苒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

张娆绰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娆绰，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

张鸠尔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鸠尔，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：尔不见鸠食半夏鸣尔屋，尔毋食鸠有药毒

张茯怀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

张沐萦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沐萦，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其二》，原文：露沐千门柳，风萦九畹兰

张涵永

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涵永，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：无为格天下，涵德永孚休

张凝忻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凝，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：斜倚曲栏凝睇、数归鸿

张淖陵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

张霄阮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霄阮，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

张藻芮

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《从姑太令人挽词》，原文：采藻空南涧，生萱怆北堂

张普柒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一○一》，原文：扫除枝叶不留踪，普覆大地人，彻骨清凉去

张葵凡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
葵凡，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：木犀韵髙陋凡枝，顾与葵菊同阶墀

张藻诚

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
藻诚，来源于刘挚的《宋诗》《石生煎茶》，原文：涧沼苹藻细，王公享其诚

张袁珩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袁，来源于刘挚的《宋诗》《闻东园诸学生雪饮寄之》，原文：大雪填虚翻海波，袁安门户可张罗

张钗郇

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钗，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・牧羊关》，原文：谁拿了凤头钗

张华荑

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
华，来源于陈嘏的《唐诗》《霓裳羽衣曲赋附歌》，原文：（《文苑英华》卷七四）

张皤湘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
皤湘，来源于杨炎正的《宋诗》《送崔宪使赴召》，原文：有人借问湘州倅，但道皤然雪满颠

张韬馥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
韬馥，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》，原文：韬藏馥郁保天真，珍重芳姿肯殢人

张沉幻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
沉幻，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一九》，原文：好把浮沉翻北海，莫将梦幻恋南柯

张傅舸

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
傅舸，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

张些雯

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
些，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：花柳些些，霞绡点点，锦翠弓弓

张绪含

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绪，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：闲花未零落，心绪已纷纷

张奈寒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奈寒，来源于赵长卿的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：斜点银缸，高擎莲炬，夜寒不奈微风

张濡萱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵舒教授寄李公择》，原文：去年逾月方出昼，为君剧饮几濡首

张鸢耘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鸢，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：往往随物化，飞跃参鱼鸢

张玉潞

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：振鹭玉珊珊

张酝玢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：樽中有官酝，倾酌任醇醨

张含川

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
含川，来源于喻坦之的《唐诗》《发浙江》，原文：岛屿遍含烟，烟中济大川

张淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

张尔沛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尔沛，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》，原文：齐乐正应尔，沛儿安在哉

张璨琀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璨，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：璀璨珊瑚钩，盘屈蛟螭钮

张颍闻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
颍闻，来源于欧阳修的《宋诗》《闻颍州通判国博与知郡学士唱和颇多因以奉寄知郡陆经通判杨褒》，原文：一自苏梅闭九泉，始闻东颍播新篇

张松泯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
松泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

张淇玢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：宁知傍淇水，騕褭黄金羁

张页白

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

张汉渝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
汉渝，来源于刘筠的《宋诗》《句 其五》，原文：渝舞气豪传汉俗，丙鱼味美敌吴乡

张召淖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
召，来源于李流谦的《宋诗》《送谢天奇赴淮上之招》，原文：老成资毕召，俊异集枚邹

张湫匠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《颂赵州无字示陈太尉》，原文：澄潭千载毒龙蟠，倒岳倾湫谁解看

张治璁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
治，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 七》，原文：治脾人间妙，鍼脾第一功

张飖潞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
飖，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：勾龙爽笔势飘飖，锦里三人共辉焕

张本熙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
本熙，来源于释居简的《宋诗》《苦旱》，原文：元首股肱本同德，熙怡和乐绵九区

张淄恬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

张淖芾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

张川滢

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：精神见于山川，地也

张澎温

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

张闲馚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
闲，来源于仇远的《宋诗》《晓出西城》，原文：闲官闲不尽，晓出古城阴

张源盛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
源盛，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：冰寒水见源流盛，玉在山知润泽深

张岚玫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岚，来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》，原文：草敌虚岚翠，花禁冷叶红

张沐覃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沐，来源于李弥逊的《宋诗》《申伯坐上屡成佳语句独未见和德久贻信中之作次韵》，原文：清新气味经三沐，煅炼工夫到九还

张娅琀

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
娅，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》，原文：而我幸姻娅，心切迹每梏

张浠亭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于赵蕃的《宋诗》《倪先辈送水仙一科数花》，原文：悄悄如逢度相远，亭亭似直待夫还

张兴希

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
兴希，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：写兴希夷前，袖手澹无欲

张漾礴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漾，来源于苏辙的《宋诗》《西湖二咏 观捕鱼》，原文：渔人攘臂下前汀，荡漾清波浮两腋

张温瑚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
温瑚，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

张武缔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
武缔，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

张清忻

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
清忻，来源于叶法善的《唐诗》《留诗 二》，原文：但念清微乐，谁忻下界荣

张涧壬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涧壬，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

张霜飐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
霜飐，来源于李洞的《唐诗》《曲江渔父》，原文：儿孙闲弄雪霜髯，浪飐南山影入簷

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