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卓姓女孩起名简单好听两字:精选名字推荐与起名技巧

于华作者:于华2025-10-21 21:37:21

为卓姓女孩选择一个简单好听的两字名字,是许多家长在迎接新生命时的重要考量。名字不仅伴随孩子一生,更承载着父母的期望与祝福。卓姓本身音调铿锵(阳平声),搭配两字名字时,需注重音韵和谐、寓意美好且书写简便。首先,从音韵角度,卓姓适合与声调为阴平、上声或去声的字组合,避免连续阳平导致拗口。例如“卓雅”(zhuó yǎ)——姓氏阳平,名字上声,读起来跌宕有致;“卓妍”(zhuó yán)则通过阳平与阳平的搭配,但中间加入声母变化,仍显悦耳。其次,寓意方面,女孩名字常侧重柔美、智慧、品德等特质。如“卓琳”中,“琳”指美玉,象征珍贵与纯洁;“卓涵”则寓意包容与修养,体现内在气质。此外,现代家长也偏好自然清新的风格,如“卓月”(简洁明亮)、“卓溪”(灵动活泼)等。书写简便性同样关键,两字名字应避免生僻字或复杂笔画,例如“卓一”、“卓子”虽极简,但需注意重名率;而“卓悦”(喜悦之意)、“卓思”(智慧之涵)则在简单中不失深度。起名时还需结合家族传统、生辰八字等个性化因素,但核心原则是:名字应朗朗上口、易于记忆,且赋予积极寓意。最后,建议家长多读多试,与姓氏连读确认流畅度,并参考经典文学或诗词汲取灵感,如《诗经》中的“卓婉清扬”可简化为“卓清”。总之,一个成功的名字既能凸显卓姓的独特性,又能通过简单两字传递美好愿景,为孩子的人生开启优雅序幕。

卓姓女孩起名简单好听两字

卓澧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

卓谨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
谨,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:谨将醉眼著繁边

卓帧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

卓炫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

卓琦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》,原文:入妙文章本平澹,等闲言语变瑰琦

卓纮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纮,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

卓逵

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵,亦误

卓旌

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于韩维的《宋诗》《和原甫见送》,原文:祖帐重开席,郊原少驻旌

卓恬

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:先生曾出雨八纮,浪静波恬归海卧

卓治

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于沈端节的《宋词》《青玉案》,原文:卧治姑溪才小驻

卓粹

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《石藏玉赞》,原文:如何如何,可全其粹

卓夕

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于白居易的《唐诗》《短歌行》,原文:今夕未竟明夕催,秋风才往春风回

卓薇

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于曾肇的《宋诗》《紫薇花 其一》,原文:堂前紫薇花,堂下红药砌

卓槐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:王君系出三槐家,参坐会文真耐久

卓隋

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・油葫芦》,原文:喜的是高堂月旦芝兰聚,自北齐千乘君,大隋仁圣主,省差徭免赋税加优恤,见如今旋表耀门闾

卓恒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于释文珦的《宋诗》《感时》,原文:织者恒苦寒,耕者恒苦饥

卓涵

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:海润涵羣汇,霞骞映四方

卓笛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其一》,原文:西风一横笛,金气与高明

卓湘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其一》,原文:慨彼幽乱国,成此湘累名

卓暖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖,来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》,原文:草堂红蜡暖歌锺

卓沉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于孔武仲的《宋诗》《落日》,原文:光彩沉沉万木西,青空围出酿燕脂

卓析

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:意精言凿凿,事析理平平

卓博

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
博,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:宽博敞坛墠,斜倾覆簷庌

卓辰

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一○》,原文:涓辰协吉,时维春元

卓笈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其二》,原文:手笔华严梵笈新,更开宝地接迷津

卓遥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于朱继芳的《宋诗》《桐江舟夜》,原文:前村渔火近,别浦雁声遥

卓滟

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:潋滟觥船泛露华

卓禾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》,原文:宿麦已登实,新禾未抽秧

卓鸯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》,原文:昨夜姮娥呈巧妙,眼睛直上绣鸳鸯

卓喻

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于叶适的《宋诗》《王宗卿答春堂》,原文:春以喻母慈,慈深春不如

卓凰

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其三》,原文:龙虎常瞻牓上名,识公初向凤凰城

卓援

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于王奕的《宋诗》《呈招讨李春野 其一》,原文:雁入燕云丹未反,笑援明月醉山阳

卓艺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》,原文:中丞安出处,艺祖首详延

卓酝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》,原文:勒回羲驭感苍苍,酝酿风威铄夜缸

卓仟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

卓娄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:一、十有八年,春王正月,宋公会曹伯、卫人、邾娄人伐齐

卓霄

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

卓裳

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:轻掷霓裳忤王母

卓珉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:坚珉可磨镌,荣光庶长在

卓祁

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》,原文:好象祁连筑新冢,鼓鼙遗恨意何穷

卓奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其二》,原文:斗米二百金,吾生将奈何

卓琯

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》,原文:徒步常何起马周,落河房琯任刘秩

卓夷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》,原文:功名四夷知,无愧越裳操

卓郝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

卓虔

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于王之道的《宋诗》《大柿行》,原文:君不见郑虔学书晚弥笃,岁收柿叶贮三屋

卓锦

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于朱希真的《宋词》《失调名》,原文:待修锦字诉离情

卓汶

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》,原文:美胜会稽箭,珍逾汶阳篠

卓樨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

卓孜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》,原文:贪夫孜孜为利,烈士汲汲徇名

卓斐

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于程公许的《宋诗》《七曲和魏校书韵》,原文:椒浆跪奠无余祷,拟续离骚愧斐然

卓桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

卓卓

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:楼下当垆称卓女,楼头伴客名莫愁

卓笠

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠,来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其二》,原文:江流疑有声,孤舟舞蓑笠

卓泊

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:宿浦宜深泊,祈泷在至諴

卓箬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》,原文:箬笠青蓑,未减貂蝉贵

卓尤

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于李纲的《宋诗》《渡浙江》,原文:境清人自愁,夜静气尤古

卓史

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史,来源于林亦之的《宋诗》《杨严州母挽词》,原文:生长大夫宅,来归御史门

卓音

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:鱼笺锦字,多时音信断

卓晷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:大辂既驭,清阳出晷

卓粤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其三》,原文:不尔如何吾幼度,鬰孤台又粤王台

卓同

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合同前)(末)

卓允

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》,原文:《金石苑》谓「下端石残缺」,未允

卓骊

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》,原文:不采辉山之璧,不探骊颔之珠

卓珧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

卓仞

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》,原文:青松千岁姿,擢质万仞冈

卓搦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

卓苑

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于陈尧佐的《宋诗》《句 其六》,原文:供帐开天苑,传呼度国门

卓篁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于姜特立的《宋诗》《同官直舍有木犀一株盛开与余脩竹惟隔屏墙尔暇日因共言清香绿阴不妨相过异时亦是一段佳话遂成小诗》,原文:小山丛桂隔墙阴,曲槛脩篁别作林

卓越

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于王勃的《唐诗》《他乡叙兴》,原文:边城琴酒处,俱是越乡人

卓沁

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

卓尚

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》,原文:论盘费,尚忧轻鲜

卓纪

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 玉溪堂》,原文:作诗纪胜概,诗与水清泚

卓园

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于严粲的《宋诗》《有客》,原文:有客华阳巾,□□□园竹

卓玺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:宝玺瑶册,既祗既承

卓鉴

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于董大仙的《唐诗》《还丹口诀》,原文:(《大还丹照鉴》)

卓晢

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

卓旬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其二》,原文:鸡省曾三入,鼇峰近十旬

卓林

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》,原文:绝顶丛林茂林叶,虮虱象龙争迅捷

卓召

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召,来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》,原文:谁能召风伯,扫氛有余功

卓昕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《祝圣清旦登星坛唱步虚下坛晓雾四开晴景熙然》,原文:峻极先峰接绛霄,佩环催肃大昕朝

卓缨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:狂迷顿缨鹿,踉跄乘轩禽

卓娥

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥,来源于杜甫的《唐诗》《月》,原文:斟酌姮娥寡,天寒耐九秋

卓琳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》,原文:绿发颀而长,萧洒见球琳

卓庆

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:庆父不复见矣

卓璨

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于姜特立的《宋诗》《晚步阡陌见水珠逡逡上沿苗叶月华露彩相映清发倘非真在田间孰知此趣因赋 其一》,原文:浩露添璀璨,明蟾坐发挥

卓婵

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵,来源于杜光庭的《唐诗》《题霍山秦尊师》,原文:翠娥红粉婵娟劒,杀尽世人人不知

卓蓬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其四》,原文:皎皎天上月,辉光烛蓬门

卓皎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》,原文:清芳御微风,幽态含皎月

卓姣

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

卓吟

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于李彭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:吟边

卓沐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》,原文:每与俗物逢,三沐取洁清

卓椒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于李纲的《宋诗》《偶题二首 其一》,原文:生前能著几两屐,安用胡椒八百斛

卓釉

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

卓钊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

卓琲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

卓尉

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于周紫芝的《宋诗》《纸帐二首 其二》,原文:荆王翠羽衾中梦,太尉销金帐里歌

卓宛

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:宛如江外行,高帆落寒浦

卓梦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:楚梦留情未散

卓种

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》,原文:明年若重来,种种当如几

卓荷

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于李曾伯的《宋诗》《小亭闲止》,原文:墙外千竿竹,亭阴数亩荷

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