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女孩朱字起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

徐情颉作者：徐情颉2025-10-21 09:58:15

在为女孩起名时，选择“朱”字作为名字的一部分，不仅承载着深厚的文化底蕴，还象征着吉祥、温暖与高贵。朱字在汉语中常与红色相关联，红色在中国传统文化中代表喜庆、热情和好运，因此，朱字起名往往能赋予女孩一种积极、阳光的气质。起名时，父母可以结合朱字的这些特质，搭配其他优雅的字眼，创造出既独特又富有意义的名字。例如，“朱妍”寓意美丽动人，“朱琳”代表珍贵如玉，这些名字不仅音韵和谐，还能在潜移默化中影响孩子的性格发展。 从五行角度分析，朱字属火，火元素象征活力、热情和创造力，适合缺火或希望增强自信和领导力的女孩。在起名时，可以考虑五行相生原则，例如火生土，因此搭配属土的字如“怡”或“婉”，可以平衡能量，带来稳定和和谐。反之，避免与属水的字过度结合，以免水火相冲。起名还应注重音形义的统一，确保名字易于读写、发音流畅，并且没有不雅的谐音。现代起名趋势也强调个性化和国际化，父母可以融入一些现代元素，如“朱思睿”体现智慧，“朱悦”表达快乐，既传统又时尚。 此外，起名过程需要综合考虑家族传统、生辰八字和个人偏好。建议父母多参考经典文学作品、诗词典故，或咨询专业起名人士，以确保名字的吉祥度和独特性。总之，女孩朱字起名是一个充满爱意的过程，通过精心选择，能为孩子的一生带来正能量和美好祝愿。

女孩朱字起名

骓纮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骓，来源于华岳的《宋词》《满江红》，原文：车万乘，骓□匹

冰陟

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
冰陟，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其四》，原文：候鴈来归北，寒鱼陟负冰

淖迪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

傅天

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
傅天，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：命相将乘傅说舟，爱山寻遍乐天游

銮蔻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
銮，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》，原文：轻身漂泊入銮江，太守欣然为避堂

州宜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
州宜，来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 绝境亭》，原文：高顶宜登望，吾州见地形

经炀

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
经炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

染绘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
染，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其八》，原文：赤心怀赵日，绿鬓染吴霜

乘莆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
乘，来源于杜甫的《唐诗》《禹庙》，原文：早知乘四载，疏凿控三巴

晰媛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

兆簌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
兆，来源于李弥逊的《宋诗》《六月四日饭石门风雷大作而雨不成滴戏以诗趣之》，原文：借令车轴飞，来救龟兆徧

襄岚

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
襄，来源于李商隐的《唐诗》《有感》，原文：非关宋玉有微辞，却是襄王梦觉迟

葵惜

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
葵惜，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：讵惜葵卉仆，但喜豆叶腴

泰越

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泰越，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：越王即李泰，后徙魏王

攸兴

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
攸兴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：长兴秉钧者，子晦道攸隆

霖昊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霖昊，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》，原文：浃日甘霖徧履封，悬知苍昊鉴丹悰

殷煦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
殷，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：殷勤数宾侣，足趋颜巷轻

温纭

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
温，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：焕奎阁新褒沼语温

竹茶

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
竹茶，来源于朱翌的《宋诗》《送福帅》，原文：过余竹里煎茶久，看子花边簇马多

誉晷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
誉，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其一》，原文：谁令一人誉，挥去坐使酒

彤桢

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彤，来源于李昭玘的《宋诗》《某氏挽辞二首 其二》，原文：慈颜不可望，彤史有遗风

潇孝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潇，来源于王仲元的《元曲》《中吕・粉蝶儿集曲名题秋怨》，原文：双雁儿声悲，景潇潇楚江秋意，胜阳关刮地风吹

谧礼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

至允

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
至允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

樗娆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

柯惋

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柯，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：多少睡乡闲日月，不老柯山棋局

枫嶛

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嶛liáo木高。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《怀远》，原文：风惊枯苇连汀雨，霜著寒枫满树花

梧笛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
梧笛，来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》，原文：魂隔梧桐雨，时吹玉笛招

情茹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
情茹，来源于姜特立的《宋诗》《老馋》，原文：邻里重交情，时时分果茹

笈笙

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

识羿

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

莜湘

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

茶殷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茶殷，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远兄入城见使君郎中且谒尚书韩先生提属李丈题诗以赠四首 其二》，原文：君行为我殷勤录，并问茶山僧乞碑

诺翡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诺，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：重因息心侣，遂果巖下诺

纾诗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纾诗，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

廷盛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
廷盛，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：斋寝累朝思志意，真廷谷旦奉粢盛

庆庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：陈杀其大夫庆虎及庆寅

韧允

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

澜玺

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澜，来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》，原文：俯伏长松下，清晨涕汍澜

戍淳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《答孙休兼简清凉和上人二首 其一》，原文：异时荒戍长回首，风送石城楼上钟

悟莜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悟，来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》，原文：学书如学禅，心悟笔自到

寓珩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《勉千里姪秋试六言四首 其二》，原文：童习好雕篆作，相业寓混成篇

翎远

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎远，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：路远翅翎短，不得持汝归

汀蒲

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汀蒲，来源于释元肇的《宋诗》《江心春日》，原文：江边春日正迟迟，岸草汀蒲绿涨肥

楹娴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楹，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

洌祯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

笈烯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》，原文：肯来野水滨，半月解书笈

孝汉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
孝汉，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》，原文：胜游独许梁宾友，高卧谁寻汉孝廉

子般

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
子般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬十月己未，共仲使圉人荦贼子般于党氏

宁约

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
宁约，来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其二》，原文：丁宁幼稚频驱雀，约敕比邻远放牛

杨瑄

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：寒沼落芙蓉，秋风散杨柳

燿子

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燿子，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

箐匠

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

札缪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：岁虽有札瘥，庖不废晨炊

霏胧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霏，来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》，原文：斜景下天末，烟霏酣夕红

璂临

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

援韦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
援，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

约翩

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
约翩，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

其濡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
其濡，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，曳其轮，濡其尾，无咎

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：高爵待俊杰，世砺钝以磨

旒憧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》，原文：涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒

洵汶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

忱棋

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》，原文：庄家每快活，忱着甜瓜睡

昃椒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昃，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：吾君为深虑，不食到日昃

杏渌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
杏，来源于陈著的《宋诗》《送竺甥秀》，原文：我发既种种，杏园仅霑芳

梁棂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟张九龄咏燕》，原文：自亲梁栋惯，不识海鸥机

斐恣

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
斐恣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：上和下睦本无事，一二小姑恣萋斐

佶晴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

娥映

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娥映，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》，原文：收尽浮云见素娥，青天脉脉映明河

渲真

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

纫棂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

渲淖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

逸蕋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
逸，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

柯芸

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柯，来源于高文虎的《宋诗》《种菊》，原文：寒香紫茁兰，晚节铜柯柏

君箫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
君箫，来源于苏轼的《宋诗》《竹枝歌》，原文：君王去时箫鼓咽，父老送君车轴折

鸠诏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其二》，原文：山青未了晓光开，鸠唤鸠譍雨又催

玮嶛

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

婳欢

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奥蔓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
奥，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十二》，原文：守中绝学方知奥，抱一无言始见佳

荑璞

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荑，来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》，原文：簪玉步河堤，妖韶援绿荑

资玮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
资玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

缪娄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缪，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：夜闻窗响纱，高云正绸缪

峤楣

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
峤，来源于曾丰的《宋诗》《余得石山二座西南道李监场索之附海船归三山 其一》，原文：圆峤方壶共五山，上随潮往下随还

英斯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
英斯，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：子方英妙时，文已合斯世

和芦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
和芦，来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》，原文：新炊菰米饭，道和〔竹枝〕歌，芦花深处躲

襄闳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
襄，来源于张祜的《唐诗》《题孟处士宅》，原文：孟简虽持节，襄阳属浩然

书惟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
书惟，来源于陆游的《宋诗》《旅食》，原文：惟恨虚捐日，无书得纵观

韶闻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韶闻，来源于陈起的《宋诗》《史记送后村刘秘监兼致欲见之悰》，原文：风响虽时接，未若亲闻韶

朦茶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
朦，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

澜夕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澜夕，来源于林光朝的《宋诗》《再次前韵》，原文：澜翻对酒还终夕，火急催诗在诘朝

娥颀

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
娥，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：一违几席来，羲娥变昏旭

肖莆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

缨竺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缨，来源于张耒的《宋诗》《送吕安礼》，原文：白纻霜雪袍，朱缨贯金殳

缔茗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

绘梁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
绘梁，来源于刘攽的《宋诗》《寄题汉中三亭》，原文：扶危新栋梁，增旧加粉绘

沧锦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沧锦，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 红薇迳》，原文：浅深红似锦，散影在沧浪

陇谨

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
陇，来源于许棠的《唐诗》《陇上书事》，原文：滴梦关山雨，资餐陇水鱼

奎净

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：忽投雄篇写逸兴，仰占干文动奎参

珞椒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

粹烟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粹烟，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：吉语密传当乙夜，粹仪祗觌拥祥烟

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