logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

冷起名字女孩:如何为女孩取一个清冷惊艳的好名字?

郭虞时作者:郭虞时2025-10-21 02:59:58

在当今社会,名字不仅仅是一个人的标识,更是气质与个性的体现。对于许多家长来说,为女孩取一个清冷惊艳的名字,既能彰显独特品味,又能赋予孩子一份与众不同的气质。冷系名字通常带有一种疏离感与高级感,仿佛山间清泉、月下寒梅,清冷中透着优雅,淡漠中藏着深情。这类名字往往源于古典诗词、自然意象或哲学概念,既有文化底蕴,又符合现代审美。 冷系女孩名字的起名灵感多来自自然元素。例如,“冰”、“雪”、“霜”、“露”等字,直接关联清冷意象,如“冰妍”、“雪漓”、“霜凝”、“露晞”,这些名字瞬间让人联想到冰雪聪明的气质。此外,“寒”字也是常见选择,如“寒烟”、“寒酥”、“寒衣”,带有一种朦胧的冷调美感。自然界的冷色系植物同样提供丰富素材,如“梅”、“竹”、“兰”、“菊”,它们象征着高洁与坚韧,搭配冷感字眼形成“冷梅”、“竹清”、“兰幽”、“菊霜”等名字,既古典又飘逸。 古风诗词是冷系名字的另一大源泉。从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词,无数佳句藏有冷艳之名。例如,出自《楚辞》的“清和”、“冷兮”,源自李清照词的“疏影”、“暗香”,或借鉴王维诗中的“空山”、“寒雨”。这些名字不仅音韵优美,还承载着深厚的文化内涵,让女孩的名字如同一幅水墨画,淡雅而深刻。现代家长也可结合流行趋势,创造新式冷名,如“星冷”、“月溟”、“云漠”,既保留冷感,又增添时尚气息。 起冷系名字时,需注意平衡冷峻与柔和,避免过于生硬。名字应朗朗上口,寓意积极,如“冷曦”暗示黑暗中的曙光,“寒雅”融合冷傲与文雅。同时,考虑姓氏搭配,确保整体和谐。例如,姓氏“林”配“冷月”成“林冷月”,姓氏“白”配“雪安”成“白雪安”,都极具画面感。总之,为女孩取一个冷系名字是一次艺术创作,融合传统与现代,赋予孩子一个终身受用的美丽标识。

冷起名字女孩

晷壹

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晷,来源于独孤铉的《唐诗》《日南长至》,原文:晷度经南斗,流晶尽北堂

和珧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
和,来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》,原文:感格一机无外事,气和端自有和声

宜瑜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宜,来源于释居简的《宋诗》《送宋左曹得温州 其二》,原文:数峯江上青,宜雨亦宜晴

薏斐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
薏,来源于晁说之的《宋诗》《秋适》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡间

凡漫

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
凡漫,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:敢轻奇士题凡鸟,漫有忧心咏阜螽

境柳

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
境柳,来源于曾几的《宋诗》《送方务德将漕广西时余亦有此除》,原文:溪边赠策正杨柳,境上开尊应荔枝

和钗

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
和钗,来源于姚勉的《宋诗》《赞赵直阁所藏四美人画 冬》,原文:燕钗和闷都敲折,愁搅柔肠千万结

珊笈

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珊,来源于丁谓的《宋诗》《句 其三》,原文:珊瑚新笔架,云母旧屏风

专普

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
专,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:大矣孝熙,厉意专精

州畚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
州,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:99 祝,州木

舸瑭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
舸,来源于曾几的《宋诗》《次折仲古避寇浔州韵》,原文:我方寻昨梦,一舸百笮牵

杨馟

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:杨花飞絮

愉祁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
愉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》,原文:肤愉吴都姝,眷恋便殿宴

永荑

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
永,来源于周邦彦的《宋词》《渔家傲》,原文:灰暖香融销永昼

蕾纮

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蕾,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:南枝玉蕾标容瘦,北苑云凝气味长

郇襄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

钥霓

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
钥霓,来源于周紫芝的《宋诗》《吹台曲》,原文:天门玉钥双龙开,霓旌羽盖天上来

昃轶

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自朝至于日中昃,不遑暇食,用咸和万民

壬旆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
壬旆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬申,复旆之

焘和

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

缤甯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
缤,来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》,原文:此诚得酒意,余外徒缤纷

沧景

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沧景,来源于释简长的《宋诗》《送居寿师西游》,原文:行行吟此景,应不念沧洲

柒源

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

鸯谧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鸯,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:杨柳回塘,鸳鸯别浦

盈页

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盈,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(合)从今去,相思两处一样泪盈盈

鹭笈

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鹭,来源于齐己的《唐诗》《游橘洲》,原文:鹭立青枫杪,沙沈白浪头

茉蕾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
茉,来源于曹彦约的《宋诗》《次知县花名诗韵》,原文:凌霄器宇随时见,茉莉生涯到处穷

娅斓

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

绎乔

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壬午,犹绎

箪宜

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箪宜,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》,原文:蔬食一箪宜面槁,畏涂九折自心灰

灏纮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
灏,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:洒濯埃尘绝,虚凉灏气逢

未仑

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
未仑,来源于汪元量的《宋诗》《麻姑仙坛歌》,原文:琼台醼罢醉不归,月出昆仑天未曙

灵焘

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
灵,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其四八》,原文:灵山一会,泥团土块

夕忆

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
夕忆,来源于宋祁的《宋诗》《尹学士自濠梁移倅秦州》,原文:忆君他夕恨,遥向陇云间

骥蔓

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
骥,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:谓骐骥兮安归

惜裕

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
惜,来源于韩淲的《宋诗》《马庄甫经过留五字次韵》,原文:岁事谁嗟晚,年龄自惜春

艾茗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
艾茗,来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》,原文:采菊聊同茗碗清,丸艾时归药婆利

昕婵

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》,原文:寒窗细话经纶策,来岁昕廷为发挥

言皖

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
言,来源于刘澜的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》,原文:无言应对花怨

易珺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
易,来源于赵汝譡的《宋诗》《屈原祠》,原文:痛心易激烈,危步难逶迤

冉望

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冉望,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:老冉冉至,虚度望舒

之言

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
之言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:修身践言,谓之善行

颀洛

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:颀然彼粲者,夭翘散余馥

愉盂

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
愉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》,原文:怡怡愉愉,宝坐是临

乘桠

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
乘,来源于司马光的《宋诗》《潞公游龙门光以室家病不获参陪献诗十六韵》,原文:会须参后乘,异日待从容

葭支

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
葭,来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其一》,原文:岁晏蒹葭色,宵征蟀蟋哀

朝箬

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
朝箬,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:紫绶金章朝路险,青蓑箬笠沧溟浩

溯良

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
溯良,来源于王炎的《宋诗》《舟行过白石见将使夜宿毛家林翌日到》,原文:溯流赤日中,舟子亦良苦

阑汉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
阑汉,来源于李吕的《宋词》《朝中措》,原文:画栋翚飞星汉,雕阑锁断花风

笠陇

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
笠陇,来源于赵时习的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛像》,原文:骑牛无笠又无蓑,断陇横冈到处过

书冶

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
书冶,来源于白居易的《唐诗》《阿崔》,原文:弓冶将传汝,琴书勿坠吾

忻虢

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
忻,来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》,原文:且作西山游,笑颜忻自赧

黎新

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
黎新,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》,原文:皇恩新雨露,祈福为蒸黎

陵恒

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
陵,来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》,原文:虚空走日月,世界迁陵谷

映觉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
映觉,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十八》,原文:映竹疑村好,穿芦觉渚幽

蕊竺

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕊,来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》,原文:英花万蕊

挚悟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
挚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

彤瑶

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
彤瑶,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:彤庭侍宴瑶池席,老兔春高桂宫白

娇恣

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
娇恣,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第八拍》,原文:忆昔私家恣娇小,远取珍禽学驯扰

沛彤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》,原文:沛然天为赐,翕尔农遂举

晤萦

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晤,来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》,原文:平生慕高名,邂逅隔清晤

支奕

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
支奕,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》,原文:福禄穰穰绵帝锡,本支奕奕庆文孙

琝武

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:勾陈将,玄武共相亲

荏仑

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
荏,来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》,原文:阴晴荏苒风吹霜,山北山南稻正黄

翩燝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《雨霁》,原文:合合蛙何怒,翩翩蝶许忙

谒旨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谒,来源于马戴的《唐诗》《岐阳逢曲阳故人话旧》,原文:解兵逃白刃,谒帝值明时

恣黎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恣,来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》,原文:丰艰非逆料,人情恣生疑

砚朔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砚,来源于赵曾頀的《宋诗》《游延福寺》,原文:结庐巢其巅,穴石为之砚

崔阮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
崔阮,来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》,原文:旧好崔亭伯,新交阮仲容

浦秸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
浦,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:栋云飞过南浦

曦忱

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
曦,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:赫赫曦阳在东井,珍房萃作皇家庆

娄桥

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、夏四月,叔孙豹会晋荀偃、齐人、宋人、卫北宫结、郑公孙囆、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人伐秦

悠骥

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
悠,来源于游九言的《宋诗》《乌鹊》,原文:祸福心悠悠,曲肱常自乐

盛砺

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盛,来源于赵蕃的《宋诗》《再呈思永》,原文:宝气疑犹在,诸公盛得名

莲炫

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莲炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

颖溯

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颖,来源于韦骧的《宋诗》《春杪书怀三十韵呈同事邓令》,原文:笔颖牵诗癖,茶枪战睡魔

璂柯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

矜缨

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
矜缨,来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其二》,原文:世正矜投笔,人谁话濯缨

沛炘

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xìn见“炘炘”。
国学点评
沛,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》,原文:农畯尽颠沛,顾望稼穑悲

裕杉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:然《醉吟先生传》及《实录》皆谓居易会昌六年卒,而德裕贬于大中二年,或谓此诗为伪

贞瑶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
贞瑶,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:只今定本夸第一,贞观临写镌瑶琼

支妍

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
支,来源于杜甫的《唐诗》《季秋江村》,原文:登俎黄甘重,支床锦石圆

玟皤

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

亘溯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亘,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:篲云陈罕罼,亘野列旗常

苏函

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苏函,来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》,原文:苏门昼寂闻舒啸,函谷秋清候度关

矜樨

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
矜,来源于孔武仲的《宋诗》《招竹元珍赏江洲新茶》,原文:人生乐不同,未用相矜夸

玺鹭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
玺,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:玺书召幕牧,名在列岳仙

椒惟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
椒惟,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》,原文:顾惟菲质,忝位椒宫

祯才

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
祯,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:倘以昔善积,获此大吉祯

晖诗

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晖诗,来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》,原文:负郭生涯同季子,澄江诗景属玄晖

蒂苑

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蒂苑,来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》,原文:同心紫蒂宜上苑,啄人虎豹司九门

璩专

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

瞻壹

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
瞻,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:愿瞻巖閟客,内涤邪垢魂

兹鑫

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
兹,来源于晁说之的《宋诗》《次韵和江子我卧病谢予相过之作》,原文:今兹早尝馔,高人能自胜

漫州

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漫州,来源于华岳的《宋诗》《上运管张平国 其一》,原文:妙年司酿水边州,浪迹曾陪汗漫游

绎凇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绎,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:稍稍指凫绎,依依数亭云

隽燝

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隽,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》,原文:兰宫璧水俱隽功,金马玉堂岂迂歩

篁川

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
篁川,来源于王安中的《宋诗》《进和御制芸馆二诗 其二》,原文:芸馆修篁静绝尘,渭川那足比封君

郝苡

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

琢瑧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēn玉名。
国学点评
琢,来源于陆文圭的《宋诗》《送王行可赴宣城学官》,原文:铸金师范巧,琢玉士习美

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家