logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

安起名字大全女孩名字:精选吉祥美名与寓意解析

刘洵臻作者:刘洵臻2025-10-14 21:52:21

在为女孩起名时,许多家长都希望选择一个既吉祥悦耳又富有文化内涵的名字,以寄托对孩子的美好祝愿。安起名字大全女孩名字正是基于这一需求,综合了传统文化、现代审美和五行学说,为您提供全面而实用的命名参考。起名不仅仅是一个简单的标签,它承载着家庭的期望、文化的传承以及个人的 identity。一个好的名字能够伴随孩子一生,带来积极的心理暗示和社会影响。因此,在选择女孩名字时,我们需要考虑多个因素:音韵的和谐、字义的吉祥、书写的简洁以及五行的平衡。例如,古典风格的名字如“安婉如”,其中“婉”代表温婉柔美,“如”寓意如愿以偿,整体名字听起来优雅动听,适合希望孩子性格温和、生活顺遂的家庭。现代风格的名字如“安思琪”,则融合了“思”象征智慧与思考,“琪”指美玉,寓意珍贵而独特,符合当代父母追求个性与创新的趋势。此外,诗意名字如“安雨棠”,取自“雨打海棠”的意境,充满自然之美和文学气息,适合文艺范的家庭。从五行角度分析,名字中的字可以根据生辰八字进行搭配,以达到阴阳平衡。例如,如果孩子五行缺木,可以选择带木字旁的名字如“安林悦”,以补足运势。安起名字大全女孩名字还注重实用性,每个推荐名字都附有详细的解析,包括读音、寓意、适用生肖和注意事项,帮助家长避免常见误区,如谐音不雅或字义冲突。总之,通过本文的指南,您将能轻松找到那个完美契合家庭愿景的女孩名字,为孩子的未来铺就一条光明之路。

安起名字大全女孩名字

熙欢

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
熙欢,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:熙州欢娱军事息,天王圣明丞相直

戍潜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戍潜,来源于李绅的《唐诗》《早渡扬子江》,原文:青嶂迥开蹲虎戍,碧流潜伏跃龙关

瑹瑚

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八二》,原文:光燄波澜俱满浄,珊瑚林树涨高潮

禺幽

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
禺幽,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》,原文:颛顼清玄宫,禺强扫幽境

元些

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
元些,来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》,原文:文奇楚招些,迹异元郎漫

椿岚

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
椿,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:八桂苍苍耸壑,问椿木、同数秋期

搦亦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
搦亦,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 石濑》,原文:清风波亦无,历历鱼可搦

新峨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
新峨,来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》,原文:都城观阙云峨峨,时新首到王公家

蕴婴

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕴婴,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:匈中平时足蕴藉,颐神养素成婴孩

滇琦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

戚鹄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
戚鹄,来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》,原文:戚姬去视鸿鹄举,更为君王作楚舞

葆潞

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
葆,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:临观回羽葆,交荐伫瑶觞

川缤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
川,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:晴川

追郦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
追,来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》,原文:仙迹徒追羡,名篇乃素降

晶之

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晶之,来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》,原文:紫駞之峯出翠釜,水晶之盘行素鳞

岚麟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岚,来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》,原文:细细看云岚旧隐,遗庙在,表忠烈

陟鸠

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
陟,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:笑话傍人道,恨我少登陟

攸临

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
攸临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 还位用《干安》。》,原文:我后临飨,奠币攸毕

惟晏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惟晏,来源于韩维的《宋诗》《依韵和贡父见寄》,原文:官兴惟高咏,人生得晏眠

暌蕾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
暌,来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》,原文:掺袂歌慷慨,暌离各情含

葆粤

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葆,来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》,原文:更堪无定居,惊飚转蓬葆

栾姿

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
栾姿,来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》,原文:如何檀栾姿,睥睨少青目

襄筝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
襄,来源于范纯仁的《宋诗》《安州张大卿挽词三首 其二》,原文:瞻风从汉上,托庇在襄城

郝溯

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

云姬

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
贤淑美丽的女子。
国学点评
云姬,来源于高照的《宋诗》《金精山》,原文:跨鹤仙姬去不来,白云一片封丹井

映博

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
映,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:儿孙戏彩映芳鲜

幻棋

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
幻棋,来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》,原文:名利场中棋变幻,是非窠里浪倾危

蔓迪

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蔓,来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》,原文:榛蔓彼自迷,我此松柏劲

英荟

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
英荟,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

炜茸

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炜,来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

敏琦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
敏,来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》,原文:解牛敏手仍投暇,梦蝶闲身尚未惊

嵊卫

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

媖樨

拼音五行释意
yīng女子的美称。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

町娄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
町,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》,原文:心町都遗迹,辞林幸见庥

梓温

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
梓温,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:梓泽步障烘晓霞,温泉粉玉临秋鉴

虔箪

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
虔,来源于毛滂的《宋诗》《刘秀才明仲当赴礼部试从县令毛某乞诗聊作一首》,原文:君不见广文博士老郑虔,才名四十寒无毡

采昃

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
采昃,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤中昃、采善询荛

烟棠

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
烟棠,来源于白玉蟾的《宋诗》《胡东原香锦亭》,原文:黄鹂初唤柳开眼,海棠枝上春烟暖

本澈

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
本澈,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》,原文:泉源本无情,岂问浊与澈

郝州

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

畚庆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

珈俐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

棠尹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棠尹,来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》,原文:令尹怜花意思勤,海棠多种郡园新

柒暖

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

葭闲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
葭闲,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野塘》,原文:烟外蒹葭闲倚路,波间舴艋半凌风

烯娆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:陡顿今来,宫中第一妖娆,却道昭阳飞燕

枫涧

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
枫涧,来源于王安中的《宋诗》《题李成山水》,原文:断猿吟挂清枫林,涧松倒卧犹十寻

禧珲

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其一》,原文:开禧忠义传,吾得扈农卿

町晠

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
町,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:素志施膏泽,虚怀去町畦

祺湘

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祺,来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》,原文:家家懽会日,祺寿所宜多

漫裳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
漫裳,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:浪语修成七宝,漫说霓裳九奏,阿姊最婵娟

涔与

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
涔与,来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》,原文:蹄涔乃使鲸鲵伏,拳石难与嵩岱侔

迪艺

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
迪,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:维此 良人,弗求弗迪

磐玖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
磐,来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》,原文:古岸多磐石,春泉足细流

瑥予

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于许及之的《宋诗》《转庵再用作字韵见酬有蓍蔡休咎之语复韵为答》,原文:知予与罪予,并束春秋阁

仪尉

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仪尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》,原文:不取丁仪米,疑成校尉金

楣理

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

楹静

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
楹静,来源于释义青的《宋诗》《第九十凤楼前颂》,原文:深宫禁殿隔重闱,帘静簷楹紫气垂

荣樗

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
荣樗,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

笛銮

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笛,来源于刘眘虚的《唐诗》《暮秋扬子江寄孟浩然》,原文:寒笛对京口,故人在襄阳

芷萄

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

致晴

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
致晴,来源于张商英的《宋诗》《见山亭》,原文:苦嗟霖雨遮藏久,深谢晴风列致来

箐珲

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

翎椿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
翎,来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》,原文:彩杖锵锵已合围,绣翎白颈遥相妬

由择

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
由择,来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其二》,原文:巢由善择富,四海不易牛

戍松

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戍松,来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》,原文:夜月松江戍,秋风竹坞亭

淙旒

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》,原文:淙流奔激洒河汉,两溪直接丹湖源

史蔓

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
史,来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》,原文:圣念周邦弱,经因鲁史成

含珐

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
含,来源于李正封的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:尚带山中色,犹含洞里春

阔珏

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
阔,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九八》,原文:八字眉低,四方口阔

姣桠

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
姣,来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

蕖婴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕖,来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:桶底趯穿无忌讳,等闲一步一芙蕖

瑚竺

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑚,来源于程师孟的《宋诗》《句 其二三》,原文:珊瑚花发客疑真

隋勖

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隋,来源于陆游的《宋诗》《病起杂言》,原文:昆夷玁狁无害于周之王,辟土富国无救于隋之亡

知莘

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
知莘,来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》,原文:莘野居何定,浮生知是谁

择昙

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《题舍壁二首 其二》,原文:穷达本无择,死生良自如

同梓

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
同梓,来源于杨杰的《宋诗》《恭轩》,原文:幽轩得名名曰恭,见此还与桑梓同

馠籍

拼音五行释意
hān芳香。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩钦圣学士京西提刑》,原文:昔在汉家时,近亲多占籍

静俪

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
静,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其五》,原文:静处具足閙中境界,閙处显示静中消息

吟漫

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
吟漫,来源于吴可的《宋诗》《呈秦楚材》,原文:倒指烟尘岁月深,引杯看剑漫悲吟

尤沫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
尤沫,来源于王十朋的《宋诗》《幽王》,原文:神龙流沫生尤物,赫赫宗周一笑亡

益搦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
益,来源于宋度宗的《宋诗》《离卦赞》,原文:明以继明,圣而益圣

韦焘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韦,来源于史达祖的《宋词》《寿楼春》,原文:算玉箫、犹逢韦郎

犹芾

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
犹芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

炫月

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
炫月,来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》,原文:密云通炫晃,残月堕冥茫

泊优

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泊优,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》,原文:淡泊延诗伯,伊优远舞娥

澈知

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澈知,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:夜霄定知奎斗澈,浪翻应有蛰龙蟠

卓致

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卓致,来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂以酒香蠃来适亦得京中远致此品乃鲜者恨地远不大佳择十五壳为赠》,原文:毕卓醉醒瓮犹卧,左车生致鼎堪烹

谧釉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
谧,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

里翙

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
里,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其三》,原文:眼里耳里绝纤尘,铁眼铜睛觑不破

旒华

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旒华,来源于喻良能的《宋诗》《送赵达明太社知江州》,原文:文华绅笏服,名字冕旒知

霁缘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霁缘,来源于林逋的《宋诗》《西梁山下泊船怀别润州杲上人》,原文:画图行李是随缘,立别江头雨霁天

瑭喻

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

漓莘

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漓,来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》,原文:龙蛇满四壁,妍丑纷淋漓

楠繁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
楠繁,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

乘献

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
乘献,来源于许及之的《宋诗》《送余伯益知县》,原文:剖竹乘轺同臭味,愿求长策献吾君

追绘

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
追绘,来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其一》,原文:惜今粉绘无名笔,尚可追摹入拙诗

瑛沉

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑛,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:菡萏写江调,萎蕤缀蓝瑛

湫陵

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
湫陵,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:豢龙不官孔甲刘累失其学,亦复舞湫号蚓生物困陵轹

裕萱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:鬼章夜缚下洮城,祝册先朝永裕陵

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家