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肖姓女孩起名三字指南:寓意美好、音韵优雅的名字推荐

陈橙沁作者:陈橙沁2025-10-03 12:36:30

给肖姓女孩起一个三字名字,是许多父母在迎接新生命时的重要任务。名字不仅是一个人的标识,更承载着家庭的期望、文化传承和美好祝愿。三字名字相比两字名字,往往更具层次感和独特性,能够更好地避免重名,同时通过中间字的加入,丰富名字的寓意和音韵美。对于肖姓女孩来说,选择一个合适的名字需要综合考虑多个因素,包括音韵搭配、字义内涵、五行平衡以及现代审美趋势。 首先,音韵搭配是关键。肖姓的发音为“Xiāo”,属于阴平声调,柔和而清晰。在起三字名字时,建议选择声调起伏有致的组合,以增强名字的节奏感。例如,避免全部使用平声字,可以融入上声或去声字,如“肖婉婷”(Xiāo Wǎntíng),其中“婉”为上声,“婷”为阳平,整体读起来流畅悦耳。同时,注意避免名字与姓氏组合时产生不良谐音,确保名字在日常生活中易于呼叫和记忆。 其次,字义内涵是名字的灵魂。父母往往希望名字能寄托对女孩的美好祝愿,如智慧、善良、美丽和健康。例如,“肖雨萱”中,“雨”象征滋润和成长,“萱”代表忘忧草,寓意女孩快乐无忧;“肖思涵”则融合了“思考”和“包容”,希望女孩聪慧且有涵养。在选择汉字时,可以借鉴古典文学、诗词典故,如《诗经》中的“窈窕淑女”,或现代词汇中的优雅元素,使名字既有文化底蕴又不失时代感。 此外,五行平衡也是传统起名中常考虑的因素。根据生辰八字,如果女孩五行缺木,可以选择如“肖琳瑶”中的“琳”(带木字旁)来补足;缺火则可用“彤”或“炎”等字。这不仅能增强名字的个性化,还能在传统文化中带来好运。 最后,现代起名趋势强调独特性和国际化。避免过于常见的名字,尝试组合新颖的字词,如“肖若曦”或“肖语菲”,这些名字既时尚又不易重复。同时,确保名字书写简便,避免生僻字,以免给孩子未来的生活带来不便。 总之,给肖姓女孩起三字名字是一个融合艺术与智慧的过程。父母可以从音、义、形等多角度出发,结合家庭价值观和期望,为女儿打造一个终生受用的美好名字。

肖姓女孩起名三字

肖蕙瑭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕙,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:蕙草繁花竞吐,向暗里、幽香缥缈

肖秸术

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秸,来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》,原文:已归耕稼供藁秸,公贵干蛊高巾冠

肖虢绪

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
虢,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

肖馥嵊

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》,原文:桂腾小山馥,菊耀东篱采

肖凇柔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

肖合镜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
合镜,来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》,原文:谁将八万修月斧,合成宝镜如珠轮

肖潮南

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
潮南,来源于叶梦得的《宋诗》《东园草堂新成二首 其二》,原文:南浦潮平分賸水,北山路近得青松

肖恽佶

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

肖缘芦

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缘芦,来源于陈杰的《宋诗》《狮子寨小港軃风》,原文:安得杖拏相印可,碧芦深处小延缘

肖樨境

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

肖睿亭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
睿亭,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》,原文:兰亭久已昧精粗,睿藻传模字一如

肖睨胥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
睨,来源于郭祥正的《宋诗》《谢冲雅上人惠草书》,原文:上人胸腹包琅玕,醉目睥睨临冰纨

肖佶苡

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

肖茗璩

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:兔瓯供茗粥,睡思一洗空

肖浦容

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浦容,来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》,原文:如何容易买归舟,报南浦、桃花绿涨

肖筱奂

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

肖灏晋

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
灏,来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》,原文:灏气南坡日夕清,杖藜缘底邈无情

肖同隋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
同隋,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:如何贞观君,从古同隋陈

肖绪仪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绪仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》,原文:洪绪载德,盛际讲仪

肖蕴团

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕴,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其一》,原文:自是人来去,何关暑蕴隆

肖媪恺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媪,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:人家篱落动耕桑,溪女往来翁唤媪

肖槐冉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槐,来源于孔武仲的《宋诗》《早朝遇执政于路》,原文:槐阴勒马待,月在御沟西

肖恬竺

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恬,来源于吕徽之的《宋诗》《守犬》,原文:风恬月朗眠花影,吏不敲门门恰静

肖芉葆

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

肖素幻

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
素幻,来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》,原文:龙眠笔意天与妙,尺素幻出双骅骝

肖珉澎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
珉,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:佐时遗事业,谁为勒苍珉

肖殷域

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
殷,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:公方伯夷操,事殷不事周

肖廷霄

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
廷霄,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》,原文:汉廷求衞霍,劒佩上青霄

肖晨沫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
晨,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:岂其厌晨华,嗅此腥腐鼎

肖笺固

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
笺,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:锦笺重向纱窗展

肖域爀

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域,来源于彭汝砺的《宋诗》《宿金钩》,原文:绝域三千里,穷村五七家

肖绪闲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绪闲,来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》,原文:满腹经纶一意闲,垦田头绪重新讲

肖涟如

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
涟如,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:今也已矣嗟绝絃,涙如翻波正沦涟

肖奘泊

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

肖媛闲

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:展如之人兮,邦之媛也

肖吟勤

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
吟勤,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄所和朴翁诗因亦次韵》,原文:萧瑟两峰吟和处,辛勤千里寄来时

肖淄艺

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淄,来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》,原文:诗成凌鲍谢,酒饮竭淄渑

肖嵊挚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

肖倾柯

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
倾柯,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》,原文:孤标屹立独擎天,繁柯偏重常倾日

肖奘纾

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

肖壹朴

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

肖琤轼

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

肖娅鸢

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
娅,来源于杜甫的《唐诗》《简吴郎司法》,原文:却为姻娅过逢地,许坐曾轩数散愁

肖祺麟

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祺,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

肖笙媪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
笙,来源于刘禹锡的《唐诗》《早夏郡中书事》,原文:高帘覆朱阁,忽尔闻调笙

肖娥献

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娥献,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・转调货郎儿》,原文:也不唱韩元帅偷营劫寨,也不唱汉司马陈言献策,也不唱巫娥云雨楚阳台

肖绅染

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
绅染,来源于梁栋的《宋诗》《金陵三迁有感》,原文:憔悴城南短李绅,多情乌帽染黄尘

肖采玫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
采,来源于华镇的《宋诗》《题竹轩诗》,原文:且复遶修林,采采黄金菊

肖婧郅

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》,原文:尝疑冒顿恶,未受郅支诛

肖仪闻

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仪闻,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:天子令闻洽四国,令仪令色山甫德

肖汶冉

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汶,来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》,原文:重入玉堂非所望,汶阳田好欲归耕

肖嵊廷

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

肖嫒槿

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:秋芜上空堂,寒槿落枯渠

肖尧沅

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尧沅,来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》,原文:沅上秋草晚,苍苍尧女祠

肖胭诺

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
胭,来源于曾极的《宋诗》《胭脂井》,原文:寒泉玉甃没春芜,石染胭脂润不枯

肖子婉

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
子婉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:彼姝者谁子,婉娈固难忘

肖陇棋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陇棋,来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》,原文:蜀田百里无陂池,山头陇亩如画棋

肖悠皙

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
悠,来源于王安石的《宋词》《南乡子》,原文:往事悠悠君莫问,回头

肖舟单

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舟单,来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》,原文:到我舟檝去,觉君衣裳单

肖晨淳

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晨淳,来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》,原文:羲皇隔晨炊,坐见淳风还

肖绅壹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《同天节》,原文:庭除交玉帛,宴衎列簪绅

肖之珂

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
之珂,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:维珂之得,再拜叹息,坱圠孰测

肖汉篁

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
汉篁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》,原文:清若松篁雪,虚明河汉秋

肖崇仞

拼音五行释意
chóng高明宏大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
崇仞,来源于张扩的《宋诗》《和李元叔正字书怀崇字韵奉还所借诗卷》,原文:杜陵句法今谁到,君自门墙数仞崇

肖曦晤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
曦晤,来源于欧阳詹的《唐诗》《同诸公过福先寺律院宣上人房》,原文:晤言流曦晚,惆怅归人寰

肖嶛婷

拼音五行释意
liáo高。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

肖巡桥

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
巡桥,来源于徐照的《宋诗》《游衡山》,原文:拜庙巡阴石,看桥入古松

肖町筠

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
町,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》,原文:北去得幽圃,相与无町畦

肖旖韦

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旖,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

肖和逸

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
和逸,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》,原文:正苦郢中人,逸唱高难和

肖泊怀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊怀,来源于洪适的《宋诗》《九日官舍种竹》,原文:远官只今同旅泊,壮怀谁复问行藏

肖韶卓

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韶卓,来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其二》,原文:酩酊到来须画寝,信知毕卓胜边韶

肖珞才

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

肖栖文

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栖文,来源于许景衡的《宋诗》《左崇见寄以郑虔张籍见况》,原文:忆向栖霞宫里宿,论文独喜子相过

肖冬裕

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冬,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:冬日严凝,言纳其阳

肖簌箐

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
簌,来源于冯时行的《宋诗》《再和》,原文:殽簌粗提携,不必皆奇珍

肖玫犹

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》,原文:玫瑰出槛参差拆,薜荔依墙积渐深

肖幻致

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幻致,来源于曾纡的《宋诗》《和叶少蕴慈感蚌珠》,原文:隐现去来初一致,莫将虚幻点空门

肖谨旨

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谨,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:馔具虽真率,宾仪去谨严

肖佳原

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
佳原,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其二》,原文:诗人说尽山中佳,一原春色秦人家

肖琉夕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琉夕,来源于王安石的《宋诗》《送春》,原文:断桥人行夕阳路,楼观琉璃影中见

肖浅挚

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浅,来源于虞俦的《宋诗》《途中得姜总管诗因和韵》,原文:舟虚和雪载,水浅过滩平

肖园薇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
园薇,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》,原文:蔷薇绕篱根,园丁采去卖

肖耘汝

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
耘汝,来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》,原文:耕耘喜及苗已长,与汝何冤乃遭齧

肖郄融

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

肖骃晓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

肖瑷庄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

肖闻吟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闻吟,来源于孙逖的《唐诗》《夜宿浙江》,原文:烟水茫茫多苦辛,更闻江上越人吟

肖献储

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
献储,来源于王禹偁的《宋诗》《干明节观羣臣上寿觞诗》,原文:甲观正储祥,羣臣献寿觞

肖缃缈

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缃,来源于俞君宣的《宋诗》《采莲曲》,原文:花色妬缃裙,瓣瓣红如血

肖壹戚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
壹,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:壹心而不豫兮,羌无可保也

肖萱荷

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
萱荷,来源于洪咨夔的《宋词》《夏初临》,原文:铁瓮栽荷,铜彝种菊,胆瓶萱草榴花

肖纶若

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纶若,来源于张南史的《唐诗》《富阳南楼望浙江风起》,原文:欲问任公子,垂纶意若何

肖铮淳

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

肖沫凝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
沫凝,来源于苏轼的《宋诗》《世传徐凝瀑布诗云一条界破青山色至为尘陋又伪作乐天诗称美此句有赛不得之语乐天虽涉浅易然岂至是哉乃戏作一绝》,原文:飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗

肖缎仪

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

肖诚筝

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诚,来源于张侃的《宋诗》《观海》,原文:非子深寓言,诚欲警不逮

肖伽鸠

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:僧伽塔踞淮泗流,火焚水转岁几周

肖棋英

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
棋英,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄呈检正徐侍郎》,原文:纹楸一著响新棋,惊起英雄睡足时

肖缮瑺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

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