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女孩起名五行名字用字指南：如何根据五行选择吉祥好名

林苓隽作者：林苓隽2025-09-12 21:05:16

在中华传统文化中，起名是一项充满智慧和艺术的活动，尤其对于女孩来说，一个好听且符合五行平衡的名字不仅能增添个人魅力，还能在潜移默化中影响运势和性格发展。五行理论，即金、木、水、火、土五种元素的相生相克关系，起源于古代哲学，广泛应用于中医、风水及起名等领域。起名时，根据孩子的生辰八字分析五行强弱，选择相应的用字来补足或平衡缺失的元素，已成为许多家长的首选方法。例如，如果八字中缺木，可以选择带有木属性的字，如“林”、“梅”或“梓”，这些字不仅寓意生长和活力，还能增强孩子的健康和事业运。反之，如果五行中火过旺，则可用水属性的字如“涵”、“汐”或“雨”来调和，避免性格过于急躁。 在选择女孩起名的五行用字时，需要综合考虑字的音、形、义以及五行属性。金属性的字通常象征坚强和财富，适合用“金”、“银”、“铃”等，这些字能带来果断和成功的能量；木属性字代表成长和仁慈，如“芳”、“蓉”、“芊”，有助于培养温和善良的性格；水属性字关联智慧和流动，如“清”、“沐”、“溪”，能提升聪明和适应能力；火属性字体现热情和活力，如“炎”、“彤”、“灿”，适合增强自信和领导力；土属性字则象征稳定和诚信，如“坤”、“坦”、“培”，有助于建立踏实的人生基础。 除了五行属性，起名还需注意字的现代适用性和文化内涵。避免使用生僻或负面含义的字，确保名字易于读写和记忆。同时，结合家庭期望和女孩的个性，选择寓意美好的组合，如“思涵”（水木结合，代表深思和包容）或“欣怡”（木火相生，象征快乐和和谐）。实践表明，一个精心挑选的五行名字不仅能提升女孩的自信心，还能在社交和职业发展中起到积极作用。总之，通过科学分析五行和用心选择用字，家长可以为女孩打造一个既吉祥又独特的名字，为她的未来铺就一条光明之路。

女孩起名五行名字用字

冉菡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冉，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：冉冉孤生竹，托根中谷卑

娄林

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
娄林，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

彤阑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
彤阑，来源于李清照的《宋词》《庆清朝》，原文：禁幄低张，彤阑巧护，就中独占残春

暄珩

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
暄，来源于晁说之的《宋诗》《三月二日大风》，原文：数日寒暄不得常，一朝风伯擅干纲

年洵

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
年，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：年年相喜鬓毛青

辽佳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辽佳，来源于项安世的《宋诗》《胡抚干仲方》，原文：南郡佳人胡伯始，辽鹤重来藕花里

芦恤

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芦，来源于王质的《宋诗》《水友辞 野鸭儿》，原文：野鸭儿，野鸭儿，长芦短苇风披披

盂纾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宣和四年五月辛亥诏以神宗皇帝所书鼎说十二字藏于延英阁臣鼎臣赋诗以纪其事》，原文：屹然奠九鼎，四海安覆盂

郁瑚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：连金华与玉堂兮，宫阁郁其沈沈

芊帧

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

望珊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
望珊，来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》，原文：珊瑚泣沈沈，怅望不省录

珂蓁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
珂，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂

珺乔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：时依乔木下，俄顷得微凉

绘旎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《题陈伯予主簿所藏秦少游像》，原文：晚生常恨不从公，忽拜英姿绘画中

纾援

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纾，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：仲舒智似愚，纾缓却端的

蘅憧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：波净攒凫鹊，洲香发杜蘅

焘其

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

林品

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
林品，来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》，原文：翩翩者鹊何品流，羽毛白黑林之幽

丁萌

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
丁萌，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：春风回首归萌芽，又促畦丁种早瓜

峪湘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

州搦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
州，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其一》，原文：但得关髯师广武，北州韩信在南州

颉娥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
颉，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：乞君飞霞佩，与我高颉颃

琲瑥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

琲蕙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

同蔻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
同，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：何日同携手

犹逻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
犹逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

语琬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
语琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

琥岚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

萄琤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萄，来源于陈普的《宋诗》《偶占》，原文：水边侧耳翠萄叶，陂下销魂金步摇

蕋瑚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《上李邕》，原文：世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑

粹漓

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
粹，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：粹古皆频岁，炎刘或异祠

潆缪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

辰亚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
辰，来源于韩驹的《宋诗》《次韵张子文中秋夜月》，原文：似君岂终穷，努力逢休辰

婴纪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
婴纪，来源于方回的《宋诗》《平章吕公挽词二首 其一》，原文：半纪婴孤垒，中朝扼柄臣

泰茉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：即时贤路辟，此夜泰阶平

荑久

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荑久，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》，原文：蜀艳停针久，柔荑著意描

蒂晖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒂，来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：绮蒂桃初熟，红心草欲披

晤婷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晤，来源于王洋的《宋诗》《和李希言仙山书事》，原文：得失有如此，飘零晤良游

銮枝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
銮，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：相将见，宜春帖子，清夜写金銮

常琯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
常琯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：徒步常何起马周，落河房琯任刘秩

琲逻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

胧硝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

逻贞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

峤澎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峤，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》，原文：自言峤南官不恶，峻峰危嶝频飞鞚

妍凡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
妍凡，来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》，原文：清妍有余态，众芳谢凡卑

诺景

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诺，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：树底鸣鸠相唯诺，花间飞蝶自绸缪

忻爕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《书事》，原文：栖毫思确论，击竹自忻然

蝶韶

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蝶韶，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：蝶股歇花须，韶光老，莺声倦闻呼友

芹滟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芹滟，来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》，原文：便觉池芹春滟滟，俄惊簷竹昼琅琅

婉钰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婉，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：婉画多暇日，余事长于诗

旆焘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于杨公远的《宋诗》《贽雨村施权宰》，原文：旌旆来时桂未华，如今烟柳又藏鸦

临澎

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
临，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》，原文：临制华夏，宪相紫极

灵予

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
灵予，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・天下乐》，原文：今上神灵，虽圣明，不如云予仁若考多艺能

娣团

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：式 燕且誉，好尔无射

嵊雯

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

瑾倾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

俏琬

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：白云窝，守著个知音知律俏奴哥

洵忻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

晏茹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晏，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’晏子 对曰：‘善哉问也

骃逻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

汶陟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

维孜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
维孜，来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》，原文：维时孜孜，无忝厥初

栎良

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
栎良，来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》，原文：汝南山浅无良材，栎柱栋椽聊障日

晰珐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

童倾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
童倾，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：望尘骑走儿童竹，夹道壶倾父老浆

阑瑚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
阑，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：雕阑香砌

君馟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
君，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

亘谊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《高山》，原文：天长地久君王寿，从此宗风亘未来

景林

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
景林，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：山川澄素景，林薄动秋声

玫瑧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

愉湲

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
愉，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

曜些

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
曜些，来源于刘克庄的《宋诗》《丁采杰挽诗》，原文：旷野灵均些，新坟贞曜碑

琳觅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琳觅，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》，原文：忆著碧琳相觅去，问梅期醉水南春

晗湲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

州僖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
州僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

钰飔

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

兆栾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兆，来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》，原文：磨铅并直登瀛州，对案同厅佐京兆

蔳葆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

诣研

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
诣，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：直须持妙说，共诣毗耶城

盛玢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》，原文：笙镛和鸣，粢盛丰备

未琪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
未琪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：琪树琁娟花未落，银芝窋䆛露初还

漓锦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
漓锦，来源于史浩的《宋诗》《次韵汪元举以诗觅时季和海棠花栽》，原文：一纸淋漓醉墨鲜，锦囊连夜到溪边

姿骃

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
姿，来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》，原文：江梅丈人行，岁寒固天姿

柃巡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：目力所能才逡巡，长言记录濡毫频

栗漫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
栗漫，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

瑛盂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

析曼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
析，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

憧蔓

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
憧，来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》，原文：风生云无帐，雪压碧油[幢]（憧）

奥觅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奥，来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》，原文：宏词与奥学，浩渺江无穷

郄晴

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》，原文：郄诜可要真消息，只向春前便得知

储轼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：美君金璧不愿将，多文为富纷储藏

珹豫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其四》，原文：巢燕豫忧江上北，幕乌未到岘之阳

珲悠

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其二一》，原文：我直好饮耳，与世本悠悠

维珲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
维，来源于范成大的《宋诗》《隠静山》，原文：维昔经营初，衣锡化双鹤

晷追

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晷，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：惟忧日晷短，当去亦踌躇

姿芾

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
姿，来源于张元干的《宋诗》《岁寒三友图》，原文：中有调鼎姿，独立傲霜雪

悠迪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
悠，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：悠悠知作吏，泯泯送年华

君潇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
君潇，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：宰君真是潇洒人，文章机杼乃自出

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