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农历6月15生的女孩起名指南：生辰特点、用字推荐与吉祥寓意全解析

黄搦徵作者：黄搦徵2025-09-05 06:34:33

农历六月十五出生的女宝宝，天生带有仲夏夜独特的浪漫与灵性。这一天恰逢全年月相最圆满的时刻，既是传统中的“望日”，又因时值盛夏农闲时节，在民间常与祭祀、祈福等庆典相关联。从命理学角度而言，此日生辰的五行能量呈现“火土相生”之象——六月属未月土性当令，而十五的圆月又强化了水的隐性特质，因此起名时需注重五行调和，优先考虑补益金、水元素或中和火土过旺的字形与字义。 在名字寓意方面，可巧妙结合时节特征：六月荷花正艳，取名“晓菡”、“芙漪”既应景又显清雅；月圆象征团圆美满，“玥宁”、“璇圆”等名寄托家庭圆满之愿。同时参考佛教中的“孟兰盆节”（农历七月十五前身）的慈悲内涵，融入“慈”、“善”、“愉”等字亦能增添福缘。 命理调整上，推荐使用带“钅”、“氵”偏旁的字平衡五行，如“钰涵”、“沐珊”；若八字火土过旺，则宜用“泠”、“霏”等水意明显的字缓解燥性。避免使用“炎”、“煜”等火性过强的字，以防能量失衡。 古典诗词亦提供丰富灵感：《楚辞》中“兰芷幽幽”可化用为“芷幽”；李白“素手把芙蓉”衍生出“素蓉”一名；苏轼“明月几时有”暗合此日月圆，取名“时月”别具意境。现代取名还可融合父母期望：希冀智慧可选“慧晞”、“哲妍”，期盼快乐可用“悦晴”、“笑棠”。需注意避免谐音歧义（如“琳”谐“离”）、笔画过于繁杂（如“曦”字对幼儿书写负担较重）及性别特征模糊的字词。最终建议结合具体生辰八字，由专业命理师综合评估，使名字既符合传统文化精髓，又承载家人对宝宝的美好祝愿。

农历6月15生的女孩起名

澄勰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

中镌

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
中镌，来源于韩淲的《宋诗》《六一泉》，原文：旨哉山中乐，合与苍崖镌

南昊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
南昊，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：惟南有斗耿昊苍，一字定寄渔樵乡，老子善诵君叵忘

霏鹄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《雪有作》，原文：霏霏奕奕满寒空，况是难逢值腊中

纭枫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：兹闻赋远游，应接当纷纭

常本

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
常本，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其三》，原文：咄咄书常懒，便便腹本宽

潜袅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：中间眇人物，潜伏老崆谾

闰茜

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
闰，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其一》，原文：绿橘未题霜降颗，黄杨才长闰余丛

本旖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
本，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・寨儿令》，原文：回本营去

仑罡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《别诗二首 二》，原文：咫尺昆仑山上玉，几人知是药中王

勤墨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勤墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：闻道学书勤，墨池方一顷

琮轶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

皎馚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
皎，来源于陈允平的《宋诗》《题胡月山吟屋》，原文：皎皎山间月，如君一片心

南橙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
南橙，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：漂泊江南春过尽，山橙彷彿慰人心

曦琢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曦，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：茗汁粟浆回渴梦，大门高屋惮炎曦

庭勖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庭，来源于吴景伯的《宋词》《沁园春》，原文：庭花飘尽胭脂

葆君

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葆君，来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其一》，原文：新岁祥分葆羽车，老君抱送浃云霞

琤佶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

缪支

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬罢会呈诸友》，原文：缪意开家塾，微才愧斗筲

煦庭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
煦庭，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：天颜春日煦，庭列众星罗

袅釉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
袅，来源于李錞的《宋诗》《消梅》，原文：曾看寒花弄寒月，月下横斜袅香雪

园梦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
园梦，来源于董嗣杲的《宋诗》《广济县王氏山园》，原文：忧世须眉觉，耡园梦想安

朔斯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔斯，来源于苏辙的《宋诗》《王君贶宣徽挽词三首 其一》，原文：河朔三持节，斯民定不忘

初献

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
初献，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：瓜枣欣初献，蟠桃庆乍尝

乔休

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
乔休，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：君不见周南歌汉广，天教夫子休乔木

潜丁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
潜丁，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：目视乱白黑，奇疮出潜丁

婕姝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

新盈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
新盈，来源于韦应物的《唐诗》《叹杨花》，原文：旧赏逐流年，新愁忽盈素

昊墨

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：日月转四时，团团辗清昊

德琲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：徽猷永远，比德皇英

史冰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
史冰，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：豫章太史氏，家世冰雪清

涧茯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涧茯，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠鹤林上人》，原文：日日涧边寻茯苓，巖扉常掩凤山青

惟缈

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
惟缈，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：何处飞来缥缈中，人间惟有画图同

纭兴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纭兴，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

博骊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
博，来源于周端臣的《宋诗》《西京少年行》，原文：明珠博美姬，黄金酬丽曲

皎姝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
皎姝，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：依依慰远客，皎皎似吴姝

汐晖

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
汐，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：卤汐回东溟，多水流仲夏

甄姬

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
甄，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：从来憎系属，其肯望陶甄

萦霆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萦霆，来源于杨万里的《宋诗》《望雨》，原文：霆裂大瑶瓮，电萦湿银索

瓷篌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瓷，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：一把火将你那草团瓢烧成为腐炭，盛酒瓮摔成碎瓷瓯

瑺律

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

碧璎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
碧璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

伽杉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：十方法界，同我伽蓝

乘治

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子曰：“由 也，千乘之国，可使治其赋也，不知其仁也

挚娴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”大师挚适齐，亚饭干适楚，三饭缭适蔡，四饭缺适 秦，鼓方叔入于河，播鼗武入于汉，少师阳、击磬 襄入于海

匠净

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
匠净，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

琦泉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

漾燮

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漾，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

汝芊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
汝，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：” 沈犹行曰：“是非汝所知也

淞缤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淞，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

崇亘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
崇亘，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》，原文：功崇业广，亘千秋兮

婕恬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

栖笺

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
栖，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：风霜登客路，单车如鸡栖

纭尚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纭尚，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

霁源

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霁源，来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》，原文：泉源长清霁，云木杳凌乱

昊椒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》，原文：祯符降昊穹，大业光寰宇

鸥固

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鸥固，来源于唐彦谦的《唐诗》《野行》，原文：蝶恋晚花终不去，鸥逢春水固难飞

润晏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
润，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：仰功扬山立，德润川容

妤迪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

芹胧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：新栽莙荙恰逢雨，欲剪芹蓝犹待霜

良瑷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
良，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元中芭蕉轩》，原文：是身如芭蕉，妙语良默契

匠至

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
匠至，来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》，原文：吾匠慕先哲，至理皆融通

愉燏

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
愉，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：恬愉弗扰外，何以慰远民

蕖园

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕖园，来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》，原文：七月芙蕖正烂开，东南园近日徘徊

珺淖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

戈堇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
戈，来源于项斯的《唐诗》《送友人游河东》，原文：路去干戈日，乡遥饥馑年

缈觉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缈觉，来源于许景衡的《宋诗》《和姪邦彦登道山亭诗》，原文：缥缈三山海上州，登临便觉压鼇头

崔渝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
崔，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九七》，原文：薄雾依依笼古径，孤峰终不露崔嵬

凡棹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凡棹，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

若粹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
若粹，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：中行虽富剧，粹美若可盖

瑺莘

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

芸迪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芸，来源于苏颂的《宋诗》《太平守梅学士隔阔累年会遇京口喜道旧故特枉篇章勉次来韵二首 其二》，原文：竹符芸省翻留滞，可是青云缓步迟

嫣札

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嫣，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：嫣然一笑，此时风度尤好

楹殷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楹殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：殷，楹鼓

璩彤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

晨蕾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晨，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：夕雨初开霁，晨霜已结寒

沫颖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：恩鱼应亦喜，跳沫珠欲溅

玖闲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玖，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：芳馨来满袖，琼玖愿詶篇

殷戍

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
殷戍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林教授》，原文：戍楼千鼓传，殷殷闻冬冬

雅琥

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
雅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：吾嘉渔父旨，雅叶贤哲操

瑹爕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

陵湫

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
陵湫，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：豢龙不官孔甲刘累失其学，亦复舞湫号蚓生物困陵轹

苡芝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

书恒

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
书恒，来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》，原文：厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉

晤晣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晤，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：怀人天一方，晤言谁与殚

白覃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
白覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

蓓蓬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓓蓬，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

楦汀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

缃桢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

亦珧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
亦，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：中国亦新夷狄也

桢崔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

洛尉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洛尉，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：〖以上摘两《唐书》有本传〗《大唐新语》亦称鷟后转洛阳尉，故有《咏燕诗》

闳晷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

娄竺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《碧衔霞行》，原文：紫驼峯荐碧琳腴，余沥娄分明玉瓒

临霖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
临霖，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

萝罡

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萝，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其二》，原文：地僻近烟萝，门无车马过

弈琮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
弈，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 碁盘巖》，原文：杜鹃巖北一拳石，石面平平堪弈棋

琛皎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

篌棠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
篌棠，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

诣博

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诣，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：祈真登紫府，告命诣灵坛

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