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怎么为自己起名：从文化到个性的全方位命名指南

李嫣崔作者：李嫣崔2025-08-23 21:53:20

为自己起名是一个融合文化、心理和创意的过程，它不仅是个人身份的象征，更承载着家族传承、社会认同与自我表达的多重意义。在中文语境中，名字的选择往往涉及深层的文化考量。首先，传统起名常参考生辰八字，通过五行（金、木、水、火、土）平衡来补足命理缺失，例如如果五行缺“水”，可能会选择带“氵”偏旁的字如“涵”或“涛”，以祈求运势和谐。其次，音韵搭配至关重要，一个好名字应朗朗上口、避免拗口或不良谐音，比如“杜子腾”虽有趣但易被戏谑，而“李文雅”则显得优雅流畅。此外，名字的寓意是核心要素，父母或个人常从诗词、典故中汲取灵感，如“思源”出自“饮水思源”，强调感恩；“静姝”源自《诗经》，传递娴静之美。现代起名则更注重个性与时代感，许多人会结合英文名或创新词汇，如“梓轩”“沐晴”等新潮组合，既保留传统韵味又符合当代审美。同时，实用工具如起名网站、APP（如“起名通”）可提供大数据分析，帮助筛选吉凶和流行度。但切记，名字是终身伴侣，应避免过度追求独特而导致书写复杂或难以记忆。最终，一个好名字应平衡文化底蕴、个人喜好与社会适应性，让它成为自信与幸福的起点。

怎么为自己起名

朴祁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵谿》，原文：不止产蒸薪，愿当歌棫朴

自闲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
自闲，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：弃世比图闲自性，精修道路必长生

岿佐

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岿，来源于何异的《宋诗》《宗老堂》，原文：岿然独存灵光殿，再世袭封康乐公

粤亘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粤亘，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

昀攸

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/复卦》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

珺运

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其四》，原文：两者阨天运，材智俱莫逃

淇般

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淇，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：天与岁寒终倔强，泽分淇澳转敷荣

甄蕖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
甄，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：孤生蒙庇逾岁月，况复鸰原辱甄录

律晖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
律晖，来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：素冠起慕三年外，暖律添晖六服中

奂栾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奂，来源于华镇的《宋诗》《庆亲堂和湖南运使程大卿韵》，原文：轮奂非谋己，标题庆有亲

芾润

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芾润，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

楹珞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
楹，来源于唐季度的《宋诗》《挽东莱先生 其一》，原文：遽作两楹梦，空遗百世芳

凰璁

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：岂不闻鸾凰只许鸾凰配，鸳鸯只许鸳鸯对

楣璩

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
楣，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

磐时

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
磐时，来源于陈著的《宋诗》《三井》，原文：龙出世时磐石透，水无底处洞天通

焘艾

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

净涵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
净涵，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：水从照亭来，荡漾涵秋净

旎胧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

灏殷

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

纫沁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纫，来源于罗椅的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：楚山叶脱洞庭波，纫落毛兮制薜萝

玫郁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玫，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：野樱聚紫玫，衒弄晴日杲

庆羿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庆，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

蝶浦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蝶浦，来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》，原文：争花晚蝶萦丛住，避弋惊禽截浦飞

岭白

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岭白，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：娱心岭白云，濯足溪流浑

浦普

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《洞庭阻风》，原文：谁能守荒浦，泛险终何求

史玢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其二》，原文：我师柱下史，久以雌守雄

瑺愉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

璋皙

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璋，来源于王逸的《楚辞》《九思/疾世》，原文：抱昭华兮宝璋，欲衒鬻兮莫取

权由

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
权由，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》，原文：富贵威权得自由，收融二子杀杨脩

漫颉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漫颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

仑烽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仑，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 三》，原文：不堪西望西风起，纵火昆仑谁为论

骅狄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骅，来源于彭汝砺的《宋诗》《次来韵》，原文：鸑鷟老寻丹穴宿，骅骝饥上赤霄行

羡旖

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
羡旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

简里

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
简里，来源于曾巩的《宋诗》《和孔教授》，原文：几案有尘书檄简，里闾无事稻粱丰

焘识

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

馠闳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于李清照的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

慕沅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慕，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

策政

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
策政，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

骃时

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

袤骞

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

缃容

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃容，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

燿矗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燿矗，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

珲本

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其二》，原文：至人本无梦，其梦本游仙

旭沦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：端门清旭上，肆宥欢声浃

研颀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《同蔡君谟江邻几观宋中道书画》，原文：逡巡蔡侯得所得，索研铺纸才须臾

帧傅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

砚骋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
砚，来源于方一夔的《宋诗》《春归杂兴三首 其二》，原文：破衾自卧三椽月，枯砚犹耕万卷庄

临潆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：钦崇道祖，舆驾动临谯

缈祺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

缨韦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《小集垂丝海棠下 其一》，原文：今晨步吾屧，珠缨粲红鲜

迪珹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珹chéng木玉名。
国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

勉卿

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
勉卿，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：少别勉自爱，他年看名卿

权泉

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
权泉，来源于李光的《宋诗》《申之移竹数十竿植之后圃增贲幽人之居作诗为谢》，原文：装添小圃林泉胜，隔尽权门车马尘

芨渲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

殷晖

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
殷晖，来源于吕本中的《宋诗》《雨后至江上有怀诸子》，原文：殷勤两山口，好为放朝晖

妍棠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
妍棠，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月十七日归故园酌红梅花下》，原文：就中红香清且妍，风流故在海棠上

朦援

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朦，来源于李子酉的《宋词》《玉楼春》，原文：纱窗春睡朦胧著

澎棹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
澎棹，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

琰纶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琰纶，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其二》，原文：丝纶甫幸来中禁，琬琰俄欣奏上方

荑合

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

霄驰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
霄驰，来源于李端的《唐诗》《送单少府赴扶风》，原文：此去云霄近，看君逸足驰

喻誉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》，原文：知无适处乐何喻，到放参时妙不存

琅中

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琅中，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：恰离了军阵中，早来到林琅里

页籍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

珈晔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

望振

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
望振，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：先生住毗陵，才望振国都

湘楹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湘，来源于张舜民的《宋词》《朝中措》，原文：三湘迁客思悠哉

徽峥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
徽，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

栎晃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
栎，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：鼎槐未即登三事，社栎何知托二天

榷鹤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榷，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

傅梦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
傅梦，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

湫献

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
湫，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：轩眉狮子峯，洗眼苍龙湫

碧年

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
碧年，来源于武三思的《唐诗》《奉和宴小山池赋得谿字应制》，原文：年光开碧沼，云色歛青谿

娄烟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娄烟，来源于沈辽的《宋诗》《踏盘曲二首 其二》，原文：山祥水气不断处，坏木烧作兜娄烟

竣肖

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

葆璆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

泊焘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泊，来源于吴可的《宋诗》《吴秀才出示孙尚书诗求鄙作》，原文：牢落三周星，淹泊一水湄

岭昙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
岭昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》，原文：瞿昙未解这一著，雪岭六年空卜度

奕皖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奕，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：君家奕叶播芳馨，室有图书暴两荣

炽娄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
炽，来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》，原文：尔来官南陬，长夏苦炎炽

婴零

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婴，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其一○》，原文：婴儿剖还父，涕泣何暇卹

崔忻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崔，来源于艾性夫的《宋诗》《观潮》，原文：按节波神逆水来，鱼龙掀舞鬬崔嵬

尔凝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尔凝，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：一梦游仙非偶尔，回棹远，翠烟凝

纪芈

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐师迁纪、郱、鄑、郚

经琲

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
经琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

夷篁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
夷篁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》，原文：于越本夷蛮，弄兵篁竹中

亦沁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
亦沁，来源于郑思肖的《宋诗》《王子猷看竹图》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

涧桢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涧，来源于刘长卿的《唐诗》《入百丈涧见桃花晚开》，原文：百丈深涧里，过时花欲妍

皤支

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皤，来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》，原文：衰年发已皤，行少坐时多

昶瞳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

镌舟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
镌舟，来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》，原文：最重水中石，平舟曾为镌

颀琅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

楹伽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楹伽，来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》，原文：丹楹画栋看摧压，好为僧伽作胜缘

崎明

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
崎明，来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》，原文：崔嵬绝顶明积雪，崎岖幽涧萦流泉

诣恢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：纪清游兮感慨，剡形忘兮神诣

稽搦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
稽搦，来源于周孚的《宋诗》《读刘丈元畸四传戏题二首 其一》，原文：斯文谁解捉搦，此老大能滑稽

旎茉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

诚耘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
诚耘，来源于詹初的《宋诗》《心如谷种》，原文：不耘诚为昧，揠苗良可悲

绰灏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绰，来源于史浩的《宋诗》《题左举善郊居四绝 总相宜堂》，原文：自倚倾城绰约娘，不争时世作新粧

烽俐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
烽，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江城烽火连三月

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