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今年虎女起名用哪些字好?2023年吉祥寓意汉字推荐大全

黄缥汶作者:黄缥汶2025-08-23 10:21:08

2023年作为农历癸卯兔年,但针对虎年出生的女宝宝起名,仍需结合生肖虎的特性和传统文化中的吉祥寓意。为虎女起名时,宜选用能增强生肖运势、契合五行平衡且富有美好含义的汉字。首先,从生肖喜忌来看,虎为山林之王,喜用带“山”“林”“木”等偏旁的字,如“岚”“琳”“杉”,象征适得其所、发挥潜能;避免用“平”“原”等平原意象字,以免限制虎的威势。其次,五行平衡至关重要。2023年癸卯年天属水、地属木,若宝宝八字需补水木,可选用“涵”“沐”“桐”等字;若需调和火土,则用“彤”“玥”“垚”等字,但需结合具体生辰分析。此外,名字的音形义需和谐悦耳:音韵上避免拗口组合,如“虎女”本身带“hu”音,可搭配柔美字如“婉”“舒”中和阳刚之气;字形上宜结构匀称,避免生僻字;字义则需寓意吉祥,例如“睿”表智慧、“安”表平安、“昕”表朝阳初升。现代起名还注重创新与传统的结合,如引用诗词典故中的雅字“曦”“黛”,或自然元素字“汐”“栀”,既独特又富含文化底蕴。最后,推荐一些2023年热门用字:慧(聪慧明理)、瑶(美玉无瑕)、芷(清香高洁)、宁(宁静致远)。总之,虎女起名应兼顾生肖特性、五行八字与父母期望,让名字成为伴随孩子一生的美好祝福。

今年虎女起名用哪些字好

暄芈

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
暄,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:始见类欺魄,寒暄粗酬接

未源

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
未源,来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》,原文:我欲究其源,宏阔未易陈

泊棋

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泊,来源于薛师石的《宋诗》《湖上》,原文:无营心淡泊,见客礼生疎

倾霜

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
倾霜,来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿贺太守祷雨有应二首 其一》,原文:便觉风霜倾意尽,岂愁荆棘致年凶

寓萱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寓,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其一》,原文:言者寓于诗,默者寓于酒

飖朗

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《留客》,原文:酒烟漠漠自生春,舞袖飘飖拍拍新

沛鸠

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沛,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》,原文:锦裀藉舞矜回雪,玉麈挥谈沛决河

湘寓

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湘寓,来源于黄滔的《唐诗》《湘中赠张逸人》,原文:曾为蜀山成寓迹,又因湘水拟营家

萱瑥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
萱,来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》,原文:心醉岂因酒,愁多徒见萱

庄菀

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庄,来源于白居易的《唐诗》《洛下寓居》,原文:渭曲庄犹在,钱唐俸尚残

灿佐

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
灿,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一三》,原文:夜月冷如冰,朝霞灿成绮

峪殷

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

什澈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
什,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》,原文:)供养十方(《古尊宿语录》)作「什邡」)罗汉僧

惜荷

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
惜荷,来源于李处权的《宋诗》《游岘山观颜鲁公漥樽呈谹父》,原文:留诗更约荷花语,莫惜障泥走马来

凇如

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

珩诣

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

明天

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
明天,来源于仇远的《宋诗》《卜居白龟池上》,原文:荒城雨滑难骑马,小市天明已卖花

葭邕

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
葭,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:谁言冰霰繁,稍乱蒹葭毁

琉单

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》,原文:琉璃一碧兮,湖波止而溶溶

夷绪

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夷绪,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:愁绪暗犹夷

波锐

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
波锐,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:醉肠波浩荡,锐气虎炰烋

正薇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
正薇,来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其一》,原文:非晚清朝邪正辨,紫薇红药待君还

烊纪

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晗羡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

畚煜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

崧麟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
崧麟,来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》,原文:天眷中兴瑞玉麟,果闻崧岳为生申

琦蕾

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

沛堇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
沛,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:久矣愆阳罹暵旱,沛然膏雨润农田

烨悟

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烨,来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》,原文:史观缤纷书瑞色,禁城奕烨锁祥光

衍熠

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
衍,来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》,原文:寒士几人怀衍律,穷民比屋颂廉襦

昊瑱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昊,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:太昊弛维纲,畏避但守谦

燝境

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

栖澎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
栖,来源于陈藻的《宋诗》《虎丘》,原文:僧无城市去,岩有鬼神栖

烽砚

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烽,来源于王庭珪的《宋诗》《和周监丞闻京洛关中收复四首 其二》,原文:战甲初休马,边烽不举狼

湲杨

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湲,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》,原文:令人思杜牧,无处不潺湲

芍郄

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
芍,来源于吴融的《唐诗》《禁直偶书》,原文:锦砌渐看翻芍药,鏁窗还咏隔蟾蜍

盈烯

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
盈,来源于释善珍的《宋诗》《祭崇福肇老》,原文:一香永诀,老泪盈把

洌唯

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
洌唯,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

祁琳

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
祁,来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》,原文:哀哉诡谲王冀公,未省胡颜向祁睿

溯愿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
溯愿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》,原文:溯洄愿从之,道路长且阻

瑗畅

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

璋纯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
璋纯,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:璋判白,弓绣质,龟青纯

飖波

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
飖波,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:飘飖波上兴,燕婉舟中词

炜缥

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炜,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:小说诛弥漫,雄文荐炜煌

晋宣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晋宣,来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》,原文:晋地枣非偶,宣城蜜佳配

柯晃

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,盟于柯,始及齐平也

柳霆

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:东风杨柳门前路

茗蓬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
茗蓬,来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》,原文:汲滩供茗椀,编竹当蓬窗

柒淳

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

什瑜

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
什,来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》,原文:堕来两卷什,一以慰飘零

尚琀

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尚,来源于沈蔚的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:尚浅寒、腊雪消未尽

娄烽

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
娄,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其三》,原文:忽然象罔得遗珠,契诟离娄何面目

琝淖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

益桦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
益,来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:有庙有祠,民奉益虔

祺域

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祺域,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:寿域周三蜀,春祺徧一方

漫禧

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漫,来源于黄裳的《宋诗》《昭君行》,原文:平沙莽莽春不青,顽阴漫漫天不明

肖骥

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》,原文:鉴形肖止水,播物参洪钧

皖霁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:止樊谗暧昧,皖箦恨缠绵

浅韶

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
浅韶,来源于杨无咎的《宋词》《玉烛新》,原文:韶华且莫吹残,待浅揾松煤,写教形似

灿裕

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
灿裕,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:姿神辉玉裕,德业灿金相

榆文

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
榆文,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫题王自然参议江阁》,原文:定将奇策收桑榆,不似书鱼老文字

勃凇

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
勃,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:周旋溲勃间,宛转沮洳场

涔桥

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔,来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》,原文:急雨涔涔日,迎人小小船

楠淄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
楠,来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》,原文:玉水声中寒濯笔,石楠乡里夜衔杯

骞茗

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骞,来源于释居简的《宋诗》《张公洞》,原文:惆怅石馿鞭不起,弗如鸡犬解骞腾

钲沧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钲,来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》,原文:田舍占烟火,军家候鼓钲

岳盂

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
岳盂,来源于齐己的《唐诗》《怀体休上人》,原文:许送自身归华岳,待来朝暮拂缾盂

杉延

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杉延,来源于俞献可的《宋诗》《万杉寺》,原文:栽培万杉树,延纳五峰云

椰诀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

晳昙

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

烊惟

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

天纫

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
天纫,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

媵焱

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

翊槿

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》,原文:翊以

淖纲

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
淖,来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》,原文:南人虽号乌桐饭,过熟翻成作淖糜

莲蝶

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莲蝶,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・赚煞尾》,原文:不承望有今朝,到着我愁无计,又怕俺双亲得知,忙步金莲趁早回,休忘厂蝶使蜂媒

润楠

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
润楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

纯玟

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
纯,来源于苏颂的《宋诗》《和丁御史出郊雩祀夕雨初霁》,原文:共期严荐享,上副圣心纯

燮僖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:上倚辅弼,司予调燮

汉希

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汉希,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:秦皇汉武希长生,区区烟雾求蓬瀛

翊荑

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》,原文:人才当翊国,世赏可辞荣

忱荷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

胥旎

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胥,来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其五》,原文:白云浮东南,下有姑胥台

恤荏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恤,来源于秦观的《宋诗》《赠蹇法师翊之》,原文:是事何足云,聊尔恤艰厄

莜丁

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

皙烯

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

黎萌

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
黎萌,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:仁里爰瞻严父祠,徐銮式徇黎萌意

寓曜

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寓,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:延年寓题榜,戏彩勤奉觞

本意

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
本意,来源于苏舜钦的《宋诗》《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》,原文:作诗缄本远相寄,邀我共赋意甚勤

禧境

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
禧境,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

澄旌

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澄旌,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》,原文:自怜负弩区区迹,却向澄霄望旆旌

南蔚

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
南蔚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

晣珧

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

肖瑞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
肖瑞,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》,原文:(红唱)君瑞是个"肖"字这壁着个"立人",你是个"木寸""马户""尸巾"

悟决

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
悟决,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四》,原文:乃不悟予非慕者,决然飞背晚烟轻

苡迪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
苡,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

恺林

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》,原文:河南太守喜恺悌,如此可以无厌劳

央淙

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
央,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜长》,原文:秋天如水夜未央,天汉东西月色光

萦援

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萦援,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:倦客萦多累,乘桴特未援

莆溯

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《贺仲雨斗门》,原文:何如是处斗门雄,莆壤万农生赞叹

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