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如何给男宝宝起具有姓氏特点的名字

余娄纴作者:余娄纴2025-06-27 11:23:41

近年来,越来越多的父母开始关注给他们的男宝宝起一个具有姓氏特点的名字。一个与姓氏相得益彰的名字可以为男宝宝增添独特的魅力,更能展现家族传承的重要性。那么,如何给男宝宝起一个具有姓氏特点的名字呢?下面将分享一些实用的方法和技巧,帮助你为男宝宝起一个令人难忘的名字。首先,你可以结合姓氏的音节、发音和意义来挑选名字。如果你的姓氏有一个特定的音节,你可以在名字中重复利用这个音节,以增强名字的独特性。此外,你还可以选择与姓氏发音类似的名字,这样不仅会让名字听起来更和谐,也能与家族姓氏产生一种共鸣。最重要的是,名字的含义也是不可忽视的因素。你可以选择与姓氏相关联的名字含义,以展示家族价值观的传承和延续。通过合理的结合和独特的选择,你一定能给男宝宝起一个与姓氏相得益彰的名字。

具姓取名男宝宝

榷境

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
榷,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:安知连城守,榷酤殿最问

志韦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
志韦,来源于王令的《宋诗》《寄束伯仁》,原文:何时得遂幽栖志,常把韦编静处开

灏睨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
灏,来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》,原文:松竹森森灏气生,一帘疏雨故人情

薏犹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
薏犹,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

韦析

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
韦,来源于罗隐的《唐诗》《重九日广陵道中》,原文:秋山抱病何处登,前时韦曲今广陵

欢翡

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
欢翡,来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤,花上蝶,才伶俐又还粘惹。都因眼约心期,引斗得肠怀》,原文:翡翠合欢带,鸳鸯交颈结

久岱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
久岱,来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》,原文:嵩岱久隔绝,氛霾尚薫烝

昂卿

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
昂卿,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》,原文:昂昂雪鬓颜真卿,何物女子称国色

旌韬

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旌韬,来源于胡寅的《宋诗》《马扩作亭湘江之上来求名以饮江名之》,原文:畴昔纵横虎豹韬,旆旌悠缅马萧萧

邵猷

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
邵猷,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:无肉并无子猷竹,失侯不失邵平瓜

桦寅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

卿澎

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
卿,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:卿法自用卿,吾亦自忘吾

意翡

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
意翡,来源于张侃的《宋诗》《雪飞不已戏作长歌》,原文:庭前婆娑万花舞,春意已徧翡翠丛

诺州

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诺州,来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》,原文:公当蔡州锋,活国立然诺

岿言

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岿言,来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》,原文:岿然过空城,人言古长安

知敖

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
知敖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其二》,原文:乐采旧知多藻茆,燕敖今喜食蒿苹

恢慕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恢慕,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:恢能咨岳日,悲慕羽山秋

坤韬

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
坤韬,来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》,原文:祗忧飞尽到坤轴,万怪菌蠢难藏韬

炘晣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

纫寓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纫,来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》,原文:搴露纫荷楚泽舷,未参南海素馨仙

瑹泉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》,原文:松声临石断,山影与泉分

曙艾

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
曙,来源于李约的《唐诗》《岁日感怀》,原文:曙气变东风,蟾壶夜漏穷

延影

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
延影,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:延桂影,见素娥梳洗,微步琼空

休琢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
休琢,来源于刘损的《唐诗》《愤惋诗三首 二》,原文:已休磨琢投泥玉,嬾更经营买笑金

择沉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
择沉,来源于曾丰的《宋诗》《颓春涉途》,原文:物情不一吾何择,出处升沉任自然

维骏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
维骏,来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》,原文:我君圣武绥万邦,我侯骏德为藩维

尹苓

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尹,来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》,原文:何处初投刺,当时赴尹京

瞻喻

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瞻,来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》,原文:往悔杳莫追,前瞻冥未悟

棋闳

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
棋,来源于文天祥的《宋诗》《世事》,原文:棋淫诗兴薄,书倦梦魂迷

奎壬

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
奎,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:明亭诏,看龙翔凤翥,宸制奎篇

松才

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
松才,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登三清阁》,原文:才到松陵即是家,三清阁下寂无譁

翡柃

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翡,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:急回来春事阑珊,残花落尽胭脂色,绿叶阴成翡翠班,枉在尘寰

彬淮

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
彬,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:诚心通杳杳,文物盛彬彬

轼宸

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
轼宸,来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》,原文:泥轼疏荣渥,枫宸眷老成

胧曦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
胧,来源于项安世的《宋诗》《又月出次韵》,原文:只恐嫦娥须自悔,何如云里放朦胧

璆运

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璆,来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》,原文:千年愈坚瘦,腹背类璆铁

夕巡

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夕巡,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其七》,原文:戈矛巡雾夕,铙鼓宴萧晨

皋彬

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
皋,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀次黄仲甄韵 其二》,原文:破晓庭皋一叶风,年华苒苒笑羁穷

渊黎

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
渊,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其八》,原文:渊明爱无絃,此意知者寡

苡晣

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhé光亮;亮光。
国学点评
苡,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:一朝薏苡足人疑,万里珠玑同梦睹

崔匠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崔,来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其二○》,原文:一步一莲随宝足,人间天上独崔嵬

堇砚

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
堇,来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》,原文:堇葵红不一,蒲稗绿多端

城翌

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
城,来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:过雨城西路

寓恒

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
寓,来源于曹冠的《宋词》《惜芳菲・惜分飞》,原文:寓意登临诗与酒

嶂尤

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《幽居院》,原文:侵云千嶂合,披草一僧迎

蔳戎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎,来源于朱庆余的《唐诗》《送于中丞入蕃册立》,原文:上马生边思,戎装别众僚

晟玄

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

郝择

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郝,来源于罗隐的《唐诗》《咏史》,原文:九原郝泚何由起,虚误西蕃八尺金

涌至

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涌至,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》,原文:气来自涌泉,至此知几重

晟崧

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

华绎

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
华绎,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:览盈咫之昭华,想绎纯于九成

胥秉

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
胥,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:歌咏瑯瑯振金石,风生万里华胥国

璞瑞

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璞,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:阴山潜璞兮琢金池,相须艺圃兮事攸宜

律韦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
律,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》,原文:律验知阳复,天旋测气跻

采芗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
采,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:齐,三采一贝

振里

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
振里,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:蹑屐千仞岗,振策万里涂

栗芃

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栗,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:却穿水帘谷,衣襟寒栗栗

铮骞

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
铮,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

桢烨

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

泷搦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
泷,来源于赵蕃的《宋诗》《严州道间得顺风俗云七里泷篙师云风便才七里无风乃七十里尔》,原文:旧云七里泷,实乃七十里

戚储

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:羽籥陈容,干戚按节

书华

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
书华,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其七》,原文:乔松落涧节轮囷,诗书万卷终经纶,日华隔雾光难晨

润润

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润润,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:(媚)(媚)姿姿,淹淹润润

葭重

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
葭重,来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》,原文:露晓蒹葭重,霜晴橘柚垂

勤冕

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
勤冕,来源于曾协的《宋诗》《和史侍郎游澹巖韵六首 其二》,原文:果为冕旒勤注想,不容泉石得高眠

潜瑱

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
潜,来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》,原文:意同邀陶潜,事异过执戟

璆棋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璆棋,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:为赋奕棋句,璆琳吐胸脇

晳研

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

潆征

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

嵘里

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
嵘里,来源于孟迟的《唐诗》《发蕙风馆遇阴不见九华山有作》,原文:阴云冉冉忽飞起,千里万里危峥嵘

椎豫

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
椎,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:尚赖厥俗古,椎然犹朴淳

慕存

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
慕存,来源于陆游的《宋诗》《新秋感事二首 其一》,原文:志存天下食不足,节慕古人谗愈来

珵砺

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

翀弈

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

之徵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:杀王之亲者,辜之

辑旒

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
辑,来源于刘乂的《唐诗》《落叶》,原文:「刘乂」,辑者意当指刘叉、乂、义相淆者较多,但此诗是否刘叉作,恐尚难确定

沐玄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
沐玄,来源于周紫芝的《宋诗》《飞卿携去腊书见过中有诗次韵》,原文:强着玄端与沐猴,随人作计偶乘流

宸孝

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宸孝,来源于强至的《宋诗》《依韵和彭九及之归养之什》,原文:露章还子舍,孝理副宸闱

莱粹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
莱,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》,原文:身忝蓬莱客,抠衣谒使臣

庄与

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
庄与,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》,原文:诗题:与道源游西庄遇齐道人同往草堂为齐书此首句:桑麻已零落

玄苏

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玄苏,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:白华下玄发,碧苏生缁裘

纪篁

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:丧纪,失其哀

旎凇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

荑珞

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》,原文:园柳发新荑,官居雪尚壅

茯玺

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茯,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

淳鸠

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淳鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

琛薏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琛,来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》,原文:帝思南岳来时巡,宫琛庙宝皆骏奔

林朴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
林朴,来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》,原文:禽吟阴森林,鹿伏朴樕木

轶燃

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
轶,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》,原文:北有高楼,偃蹇轶千门

季椰

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
季,来源于岑参的《唐诗》《冬宵家会饯李郎司兵赴同州》,原文:季女犹自小,老夫未令归

袁璎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
袁,来源于宋庠的《宋诗》《默诵》,原文:笃学自依袁伯业,醒狂谁比盖宽饶

婳旬

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

壬元

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
壬元,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

南栾

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
南栾,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》,原文:遥知南北相望处,风在檀栾月在棠

逊纮

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
逊,来源于晁说之的《宋诗》《寒甚》,原文:只应是日无何逊,江上梅花未肯开

经文

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
经文,来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》,原文:药债经年欠,文编满箧藏

皎舸

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皎,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》,原文:濛濛接白云,皎皎混清月

寅暌

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
寅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》,原文:夏,五月庚寅,夫人姜氏薨

苏缎

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
苏,来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》,原文:樵苏且莫近,玉树炯泉台

新骅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
新骅,来源于司马光的《宋诗》《奉和始平公喜闻昌言修注》,原文:桃李新阴方蔼蔼,骅骝老志更轩轩

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