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虎年男宝取名李嘉阳好吗

杨彰蓬作者:杨彰蓬2025-06-24 23:08:08

你是否正在期待一个可爱的虎年男宝的到来?一个好的名字可以为宝宝带来无尽的好运和福气。如今,越来越多的父母开始注重给自己的宝宝取一个吉利而寓意美好的名字。李嘉阳或许是一个不错的选择。李作为中国最常见的姓氏之一,代表着光明和传承。而嘉阳则寓意着孩子拥有美好的阳光性格,充满阳光和希望。虎年男宝取名李嘉阳,给孩子起个既吉利又有寓意的名字,相信会给他带来好运和幸福。

虎年男宝取名李嘉阳好吗

李凝鸥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凝鸥,来源于刘宰的《宋诗》《宿云边感怀》,原文:挽衣起凝睇,飞鸥下平绿

李郇荣

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郇荣,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

李致峥

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
致峥,来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》,原文:九韶山前石钟乳,坐致不得心峥嵘

李沦烨

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
沦,来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》,原文:青莲居士亦其裔,太白沦精来谒帝

李谊焱

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谊,来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》,原文:茂陵未访相如藁,宣室曾知贾谊贤

李凌纭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凌纭,来源于司马光的《宋诗》《吴冲卿直舍阎士安画墨竹歌》,原文:狂枝怒叶凌绢素,势若飞动争纷纭

李越淳

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
越淳,来源于黄庭坚的《宋诗》《致政王殿丞逍遥亭》,原文:所为淳拙有深越,持置酷似巨山陶

李润燿

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
润燿,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

李葆谆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》,原文:云栱承跗逦,羽葆背花重

李馟瑭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

李婳栾

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

李烟闻

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烟闻,来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》,原文:风烟犹可望,歌笑浩难闻

李旭槿

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旭槿,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》,原文:旭日映帘生,流晖槿艳明

李昃朗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
昃,来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》,原文:圣主访落初,听言劳日昃

李椎陵

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
椎,来源于陈宗远的《宋诗》《异兽》,原文:不知椎剥吏,人面而兽心

李润葭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
润葭,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:平施入穮蓘,余润到蓬葭

李隅天

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
隅天,来源于何英的《宋诗》《句 其一》,原文:羊肠有路地多险,马脊无人天一隅

李霄霆

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霄霆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

李璆淙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璆,来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》,原文:举手聊探之,纵横烂琳璆

李岳慷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
岳慷,来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》,原文:慷慨胸襟包海岳,轩昂高义薄云天

李渲煜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

李茂椎

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
茂,来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》,原文:神茂真观复,心明众尘消

李固滨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
固滨,来源于孟浩然的《唐诗》《扬子津望京口》,原文:北固临京口,夷山近海滨

李昂振

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昂振,来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上(此公元昆任睢阳参军)》,原文:后两首与《戚夫人楚舞歌》均在后截〖伯二五六七〗,并无撰人姓氏,因《唐诗纪事》以《楚舞歌》为李昂作,罗振玉因定此两首亦为李昂作

李憬岐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

李浠郁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:华堂里,十分佳气,葱葱郁郁

李由晏

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
由晏,来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》,原文:休道嚣尘侵晏宅,由来表里湛黄陂

李暄皙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
暄,来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒简明叔闻仲威数过之》,原文:相逢日日讶冬暄,为此阴寒仅覆翻

李曙缈

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
曙,来源于宋庠的《宋诗》《送静海高簿》,原文:城阙曙乌啼,行人叹解携

李昂晏

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昂晏,来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》,原文:午日风光复晏阴,轩昂未许岁华侵

李玢偕

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

李珞琛

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

李礴瀚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》,原文:三井西边十亩坡,与云盘礴傲羲娥

李维槐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
维槐,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:维彼槐庭,谓匪儒弗居

李毓沉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
毓沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:沉潜毓粹生嘉石,宥密开祥契上穹

李闳瑜

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闳,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:能广万间庇寒士,定容驷马向高闳

李攸浩

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
攸,来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》,原文:湖学得公重,学子有攸托

李翼屿

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翼,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 吐谷浑》,原文:束刃踰山徼,张翼纵漠沙

李旌晗

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旌,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》,原文:霓旌森物外,凤吹落人间

李合渌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
合渌,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

李涧熹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涧,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:落泉奔涧响,惊吹助猿吟

李绪苡

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绪,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:金声兼振玉,丝绪遂成纶

李桓瑄

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桓,来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》,原文:我识东山安石意,沾襟应自属桓伊

李桓诏

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桓诏,来源于王涣的《宋诗》《睢阳五老会诗》,原文:贤相赋诗同啸傲,圣君优诏去盘桓

李颉堇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颉堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

李漪沥

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
漪沥,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其二》,原文:又添晴滴沥,欲涨碧涟漪

李杉渌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
杉渌,来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》,原文:远渌送凫鹜,余兹上杉松

李澄繁

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澄繁,来源于宋祁的《宋诗》《游瞩》,原文:林爽无剩繁,溪澄有余映

李蓁繁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓁,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》,原文:草木既蓁芜,风雨亦颓陨

李烊飔

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

李鸠凇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鸠,来源于释庆璁的《宋诗》《答僧》,原文:更问个中意,鹁鸠生鹞鹰

李皙焱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

李璂之

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璂之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

李朗洲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
朗洲,来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》,原文:羨尔朗吟无外事,沧洲何必去垂纶

李杉衡

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
杉衡,来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》,原文:数竿修竹衡门里,一径松杉落日中

李睨瑞

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
睨,来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》,原文:傲睨驻鞍辔,不妨驱以鞭

李凌憧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凌,来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》,原文:安得凌风羽,崦嵫驻灵魄

李晗旷

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

李荣凡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣凡,来源于杜范的《宋诗》《窗前竹》,原文:拔地停空翠削成,与凡草木不同荣

李蕴焘

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕴,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受琴中趣二首 其一》,原文:外响蕴真寂,中虚含妙音

李榷喻

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榷,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:昨从筦榷荐称最,就委墨绶雩川旁

李栎追

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

李翌爕

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
翌,来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》,原文:芳年奄谢午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宫,寿逾及笄三而终

李远璞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
远璞,来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》,原文:一双璞玉禀天和,远向东州就琢磨

李林川

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
林川,来源于薛能的《唐诗》《龙门八韵》,原文:川迸晴明雨,林生旦暮风

李暌椰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
暌,来源于苏轼的《宋诗》《今年正月十四日与子由别于陈州五月子由复至齐安以诗迎之》,原文:暌离动作三年计,牵挽当为十日留

李篌芾

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:世人但惑青楼倡,琵琶箜篌杂胡羌

李芃裕

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

李识晰

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
识,来源于赵必的《宋词》《兰陵王》,原文:谁识

李靖胤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
靖,来源于张元干的《宋诗》《感事四首丙午冬淮上作 其四》,原文:不堪宗社辱,一战靖边尘

李繁潜

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
繁潜,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其七》,原文:繁英未脱鄂,锐实已潜黑

李茂煜

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
茂,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡子企大夫还台》,原文:网罗收鸿鹄,台阁茂兰茝

李纬璎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵雨丝云鹤二首 其一》,原文:风光错综天经纬,草木文章帝杼机

李酝焱

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
酝,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:不妨彩笔云笺,翠尊冰酝,自管领、一庭秋色

李承葆

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
承葆,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》,原文:柳阴承羽葆,花气扑旌麾

李奈仁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
奈仁,来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其一》,原文:自应仁者寿,命也奈之何

李佰蕋

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

李覃瀚

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
覃,来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》,原文:吾闻乌夜啼,霈泽覃万里

李磐肖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
磐,来源于释道颜的《宋诗》《示众 其二》,原文:磐陀石上共安居,水远山高一事无

李绍景

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绍景,来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》,原文:铸之以绍威六州之铁,衅之以景升千斤之牛

李暌琥

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》,原文:兹辰尤乐只,并合又将暌

李珲文

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:有文死更香,无文生亦腥

李页沦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

李屹典

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
屹,来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》,原文:艅艎与下濑,山屹复云矗

李淬飖

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淬,来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》,原文:淬花曾莹鸊鹈膏,掉箾却敲鸾凤髓

李煊昀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

李熠致

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熠,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:熠耀飞兮蟋蟀吟,倚清瑟兮横凉琴

李菀淄

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

李典明

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
典明,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:中岁分符典石城,两朝趋陛谒承明

李梧伦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
梧伦,来源于刘克庄的《宋诗》《题方海丰诗卷》,原文:诗境高吟太白伦,梧州下笔李潮亲

李孜峤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
孜,来源于柳永的《宋词》《驻马听》,原文:无事孜煎,万回千度,怎忍分离

李豫霆

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
豫霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《次张亚夫喜雨》,原文:紫髯青鬓祖豫州,威如迅霆惠如雨

李时淅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
时淅,来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》,原文:初时淅淅以鼓动,布帆尚留十幅窄

李峻鸿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
峻鸿,来源于王遂的《宋诗》《寄昭武诸友》,原文:汗马已先驰峻坂,冥鸿犹有避云罗

李淙笃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淙,来源于郑獬的《宋诗》《雨余》,原文:飞雨淙淙万弩奔,雨余气象变朝曛

李菀淖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

李涔毓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》,原文:节物阴涔里,人情冷淡中

李昀蕖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》,原文:人间酷热不能到,清风白水摇芙蕖

李栗博

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
栗博,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:嘉栗旨酒,博腯牲牷

李芾仞

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芾,来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》,原文:蔽芾恶木荫,前修慎其独

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