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男谭女孔取名的秘籍-给你的孩子取一个独特的名字

邓睿峪作者：邓睿峪2025-06-24 20:59:55

在人们的印象中，一个人的名字往往与其个性、命运有着千丝万缕的联系。父母为孩子取名是一件重要且慎重的事情。如果你想要为你的孩子起一个独特的名字，那么男谭女孔取名的秘籍也许能给你一些启发。 男谭女孔取名是一种传统的方法，旨在为孩子取一个有意义且与众不同的名字。男谭女孔都是古代贤人的名字，在文化传承中扮演着重要的角色。男谭代表着英勇、正直和智慧，而女孔则象征着美德、聪明和善良。在给孩子取名时，使用男谭女孔作为灵感，可以为他们赋予积极向上的寓意，让他们在人生的旅途中充满力量与智慧。 当然，在决定使用男谭女孔中的哪一个名字之前，你需要了解每个名字的含义和背景故事。通过深入研究，你可以选择最适合你家宝宝个性和命运的名字。此外，你还可以考虑将男谭女孔与其他名字或意象相结合，以创造出符合你心意的独特名字。 给你的孩子取一个独特的名字不仅仅是为了与众不同，更重要的是赋予他们一个有意义的标识。男谭女孔取名方法或许能帮助你在取名这一重要任务中找到灵感，为你的宝宝起一个与众不同的名字，让他们在未来的人生中充满自信和骄傲。

男谭女孔取名

孔嫒远

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和挺之晨起见寄》，原文：得君晨起咏，远远见交情

孔婉唯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有美一人，婉如清扬

孔覃翡

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

孔品瑾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
品，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・絮虾蟆》，原文：（三末云）母亲，一品至九品，都是国家臣子

孔霜隽

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霜，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：霜露之履，谁无此哀

孔粤磐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粤，来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》，原文：楚粤未争寻丈远，炎凉无复半分同

孔冉菡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：冉冉年华留不住

孔舜璃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
舜，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：愿事尧舜主，或与夔龙亲

孔史绘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
史绘，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：经史子集灿今古，粉绘帝道张皇谟

孔荟渭

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：遂令翳荟间，琐碎玉作姿

孔粹琝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：英英职方郎，文行粹而美

孔燃融

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燃融，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：柳条著雨看成绿，花蕊融冰乍欲燃

孔团固

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
团，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：嫩绿团枝苔径湿

孔珩般

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

孔昼约

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昼约，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

孔乘域

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
乘域，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：此地已穷域，更乘惶恐滩

孔楣郄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

孔休绅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
休绅，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈龙图》，原文：尚䌹烦翁教，书绅到老休

孔旒礼

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
旒礼，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

孔桦玮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

孔潇姬

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
潇，来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》，原文：潇洒开北堂，拂榻延良宵

孔淖栗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：我贱无力气，淖曾不能掀

孔谧瑹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

孔汐珞

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

孔尤孜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：背城几借一，问学晚尤粹

孔俪芾

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

孔竹州

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
竹州，来源于郎士元的《唐诗》《春宴王补阙城东别业》，原文：柳陌乍随州势转，花源忽傍竹阴开

孔娴霜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

孔勖汀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

孔沧蕴

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沧蕴，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：蕴粹沧波远，搜奇铁网劳

孔典仟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
典，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答叶学古》，原文：相见两大笑，典衣上高楼

孔恺芃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
恺，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

孔临瑗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
临，来源于王安中的《宋词》《江神子・江城子》，原文：舍辔何妨，临水照征衣

孔闳琥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

孔禾葭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
禾葭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》，原文：蒹葭淅沥水天晚，禾黍高低风雨秋

孔语萄

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
语萄，来源于刘攽的《宋诗》《衰老》，原文：葡萄安石榴，安可同语哉

孔茶逸

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茶逸，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：道人裹饭时一到，敲火烹茶资野逸

孔竹熙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竹熙，来源于苏轼的《宋诗》《红梅三首 其三》，原文：乞与徐熙画新样，竹间璀璨出斜枝

孔瑷晨

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

孔霓瑜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霓，来源于邵雍的《宋诗》《女几祠》，原文：但闻霓裳曲，世人犹或传

孔蔳品

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》，原文：位逾三品日，年过六旬时

孔幽鑫

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
幽，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其一》，原文：转得步，笑倒更幽亭

孔璞绰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璞，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：裂崖剖璞陈璠璵，追琢出美山为虚

孔贞缥

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
贞，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：是时天地气，正在贞元中

孔尤郄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：中原尤感泣，不独老臣然

孔靛思

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

孔敏莹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
敏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

孔汶愉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

孔容黛

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
容黛，来源于宜芬公主的《唐诗》《虚池驿题屏风》，原文：沙塞容颜尽，边隅粉黛残

孔昕般

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

孔缤缎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缤缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

孔淅桥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淅桥，来源于释绍嵩的《宋诗》《仙嵓江口》，原文：淅淅寒流涨浅沙，小桥通去路横斜

孔琯园

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琯，来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》，原文：阴房风日不可到，律琯吹尽灰无踪

孔淅鸠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淅，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

孔情虔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
情虔，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《石竹花》，原文：时遇寒食感孝情，办虔心特来拜坟

孔闳绡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》，原文：闳异必夏商，形模且朴质

孔霖蔚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
霖，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》，原文：幡然霖雨手，犹带御炉馨

孔朝尉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朝尉，来源于陆游的《宋诗》《功名》，原文：金甲虽如朝邑尉，羊裘终愧富春生

孔伊宣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
伊宣，来源于范祖禹的《宋诗》《送廷珍殿丞兄通判阆州》，原文：不日还趋宣室召，伊川重访野人庐

孔桠茶

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

孔经盛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
经盛，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中桃花》，原文：想像江南今盛发，亦经频雨稍离披

孔依芃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
依，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：恨依依

孔梁易

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梁易，来源于李曾伯的《宋诗》《和八窗叔雪中登楼韵》，原文：烹茶读易从古适，不羨梁园作赋人

孔溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：咫尺视万里，归溯天池湍

孔睨甄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：我如蜩与鸠，睨鲲化为鹏

孔辽雅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
辽，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：辽东令威姓维丁，翔空欲下摇霜翎

孔淄芉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

孔璃瑚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
璃瑚，来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：老奴怒掷珊瑚枕，追兵起合琉璃井

孔慕鉴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
慕鉴，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：鉴宜观夏后，道合慕陶唐

孔术潞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
术，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：久从先生游，术业良未测

孔淳绰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《古琴诗》，原文：一奏还淳风，再奏和人心

孔菡柒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：身随劫烧，红开菡萏

孔蕖淞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：红蕖照映霜林表

孔憧霏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：九衢憧憧车击毂，黄尘赤日汗可掬

孔燏昭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

孔馟菀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

孔珉馚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珉，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：功德粲雕珉

孔晖爕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晖，来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

孔澎珈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澎，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：不冲不激不澎湃，漫高漫长漫嚣尘

孔纤泰

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纤泰，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：螺髻梅妆环列，凤管檀糟交泰，回雪无纤腰

孔朝町

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
朝町，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：朝来知见香，堕在区别町

孔榭矜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榭，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：台榭远、登临喜

孔林意

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
林意，来源于文及翁的《宋诗》《和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：身游廊庙意山林，六出花开一寸心

孔缤茉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于刘挚的《宋诗》《寄公秉李郎中》，原文：二月晴霜冷逼人，深红桃蕚烂缤纷

孔缤夷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《大宁寺》，原文：我来风雨秋，脚踏缤纷华

孔嵇亘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵇，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：先公潜德粲碑版，却恨不识嵇中散

孔颉俏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颉，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：会须擒颉利，方拟殄烧当

孔奈芸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
奈芸，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：奈芸边事切，花中情浅

孔徵箴

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于李处权的《宋诗》《送嘉仲兄赴永康宰》，原文：群居款名理，澡雪赖箴诲

孔媖琰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

孔滇焓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

孔昃诣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

孔桑晴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桑晴，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：朝晴采桑南，暮雨采桑北

孔川媵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
川媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

孔瑭珧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

孔郅绪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

孔容仪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
容仪，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天得稹所寄纻丝布白轻庸制成衣服以诗报之》，原文：春草绿茸云色白，想君骑马好仪容

孔醇箪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
醇箪，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

孔迪嶛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嶛liáo木高。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》，原文：阳明迪性分，阴浊生尘泥

孔荔朦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荔，来源于叶适的《宋诗》《项君先有幽兴堂其子木即以名庵》，原文：春茶翠旗展，霜荔锦檐垂

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