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男宝宝韩式取名-为您的宝贝取个精彩的韩国名字

梁诚昃作者：梁诚昃2025-06-24 01:23:27

您的宝贝即将降临人间，作为父母，为他起一个独特而寓意深远的名字是一项重要任务。选择韩式名字，不仅可以赋予宝宝与众不同的个性，还能彰显他的个人魅力与特点。韩式名字通常富有浪漫、优雅的特点，非常适合男宝宝。在韩国，名字往往反映着人的性格、命运和家庭背景，因此，给男宝宝取一个韩式名字，也是赋予他独特气质的一种方式。在选择名字时，可以从音节、寓意、音韵等多个方面考虑，以确保名字与宝宝的个性匹配并且易于发音。现在就使用我们的韩式取名服务，为您的男宝宝起一个精彩的韩国名字，让他在未来的人生道路上闪耀光芒！

男宝宝韩式取名

矗琛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
矗，来源于孔平仲的《宋诗》《召伯水落》，原文：矗矗在吾前，千艘正衔尾

圣绚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》，原文：五法已施，故圣人服之

炜耘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

芉漪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

湛其

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湛其，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一四》，原文：爱君君子心，湛身抑其次

遒良

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
遒良，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

翰研

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰研，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：研经鱼辨鲁，挥翰骥奔泉

寓枫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
寓，来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》，原文：心知江山奇，远目当与寓

纭崧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

延楠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
延楠，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

滦简

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

缮琮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

墨纮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
墨纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

岿勘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岿，来源于释月磵的《宋诗》《礼思大禅师塔》，原文：岿然七十二峰秀，灵骨温温色尚新

骞郝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骞，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其六》，原文：已能共入渊骞室，自是同登李杜坛

礼什

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
礼什，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一九》，原文：今日为什么烧香礼拜，不是冤家不聚头

崇鸢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
崇鸢，来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》，原文：读书饥鸢声，了了崇文目

庚追

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庚，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：双飞蛱蝶情何厚，百啭仓庚韵可听

季凌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
季凌，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：云慢凌司马赋，风偏动季鹰船

淳栎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：古夔尤易治，风俗本来淳

桥嵊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桥，来源于张震的《宋词》《蝶恋花》，原文：人在赤阑桥畔住

嵊重

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

瑄麓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

莱析

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莱析，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：蓬莱三山荡析不可见，惟有水仙之操传至今

郅耘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

傅堰

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
傅，来源于刘克庄的《宋诗》《又一首》，原文：纵有傅大士，难和作一家

篌璆

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

骞钟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骞，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二七》，原文：龙鸾骞舞写宸章，祕阁交辉白玉堂

淖壹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

城析

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
城析，来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》，原文：年丰处处炊烟好，追忆边城叹析骸

中竺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
中竺，来源于释普度的《宋诗》《达磨赞二首 其一》，原文：竺国太平思泛海，中华祸起向东来

识嘉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
识嘉，来源于方回的《宋诗》《次韵受益再题荆浩山水图当是洪谷子自写所居》，原文：好古人多识古希，不意永嘉闻正始

缥皋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：绿桂薰轻服，灵符佩缥囊

佶洲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

秋玮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十二年》，原文：秋，七月

纮麒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

珲尔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其今尔何惩

荣夕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荣夕，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 一》，原文：朝夕无荣遇，芳菲已满襟

翰濡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翰濡，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：不才叨侍从，咏德以濡翰

彰棹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
彰，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：急贤彰帝业，解网见天慈

苍瀚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苍瀚，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

纬尉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纬尉，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：象纬识校尉，篇编嘉议郎

詹其

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
詹其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：叔詹曰：「楚王其不没乎

珞遥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

言岿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
言岿，来源于陆游的《宋诗》《寓怀四首 其一》，原文：岿然过空城，人言古长安

臻资

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

袁珲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
袁，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：夜来六出飞花，又催寂寞袁门闭

亘矜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
亘，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：絷铁送潭中，作镇亘万古

暄纭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：负暄行药小徜徉，困卧长安意自伤

笃缪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笃缪，来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》，原文：话言极敦笃，道旧何绸缪

媖烯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

棣纴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棣，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：禁殿联常棣，天池浴凤凰

婳征

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

序纪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
序纪，来源于杨昭俭的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新

馚泯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：此调悠悠泯千载，今日忽闻一嗟咨

皤宏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：太康书来，慰此皤然

仟卿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

识珵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
识，来源于马廷鸾的《宋诗》《题杨妃唾壶图》，原文：此话甚长，小子识之

瑹澄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

胧崔

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
胧，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

倾麟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
倾麟，来源于乐雷发的《宋诗》《壶中天歌赠侯明父》，原文：右拍长房肩，饱餐麟脯倾玉舷

宗卫

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宗卫，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：卫上宁无术，亢宗非所优

晠绰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：绰约佩环风不定，云欲堕，六铢香，天外飘

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄杨，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

筠章

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
筠章，来源于吕本中的《宋诗》《衡州逢解子中别后奉寄》，原文：我来筠水阳，君亦发章贡

懿烟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
懿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：蒋世隆授开封府尹，妻王氏封懿德夫人

元忻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
元忻，来源于张栻的《宋诗》《隔墙闻正父乡饮甚乐偶畏风不预用前韵敬简》，原文：元日忻晴色，新年祇旧心

殷翊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
殷，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：笑援笔、殷勤为赋

锐什

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其二》，原文：秣骥无万里，锐气陵天山

曦臻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曦，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：东风特地奇，阁雨放朝曦

炽仑

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炽，来源于彭汝砺的《宋诗》《答张天觉学士》，原文：晚年遭值张居士，冷火寒灰更炽然

魁源

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
魁源，来源于李复的《宋诗》《吕司空寿》，原文：庆阀拱魁三象近，祥源引派九天回

玢邵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

缮芃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

泊影

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泊影，来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》，原文：月生沧海一轮静，云泊阑干片影残

焱葆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
焱，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

祈骥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》，原文：帝念承流欲报功，力祈阊阖请琳宫

旭棕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旭，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：旭日澄江新气齐，登舟直上武林西

羲阔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羲阔，来源于张耒的《宋诗》《长安仲春二首 其一》，原文：夕晖入屋人气活，劳苦羲和间何阔

沦淮

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
沦，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：君讶今时尽陵陆，我看明岁更沦涟

盂燮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盂，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 勺药》，原文：所欠盘盂玉，黄楼尽不群

备鸿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
备鸿，来源于项安世的《宋诗》《送董煟归鄱阳》，原文：活民鸿宝方书备，寿国灵枢脉络纷

朗颐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朗，来源于林希逸的《宋诗》《再和 其三》，原文：闲思耒耜经高古，朗诵龟蒙数百言

楦昊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

陟坤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
陟坤，来源于周惠的《宋诗》《油溪岭》，原文：干坤谁设险，登陟壮遐观

逸同

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
逸同，来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》，原文：泛湖同逸旅，吟会是思归

肖炘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
肖，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》，原文：绘事移天光，刻象肖神武

钧胧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
钧胧，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：鸿胧九阙相玉皇，钧天乐引金华郎

旆峰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旆峰，来源于郑巢的《唐诗》《送边使》，原文：曙雕回大旆，夕雪没前峰

勖昃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

岱凛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
岱，来源于徐钧的《宋诗》《陈俊》，原文：肃清海岱勋名立，不负刘嘉一荐书

序旭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
序，来源于戴昺的《宋诗》《青阳梅仙舒伯虞为其尊人索静闲轩诗》，原文：婆娑阅四序，物物见春意

庚珈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庚，来源于杨万里的《宋诗》《檃括东坡瓶笙诗序》，原文：八月四七岁庚辰

憬玢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

礼鸿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
礼鸿，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：尧时文物也粗疎，礼乐犹带鸿荒余

煊钲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

槐宏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
槐，来源于薛季宣的《宋诗》《读三国志》，原文：左角蛮攻触，南柯檀伐槐

飏献

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飏，来源于白居易的《唐诗》《病起》，原文：经年不上江楼醉，劳动春风飏酒旗

胤萧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
胤，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉扶归》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

临纫

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
临纫，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

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