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女孩起名五行全都有：平衡命理、吉祥寓意的命名全指南

彭昃壬作者：彭昃壬2026-02-26 18:48:45

在中华文化中，起名不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和命理平衡的智慧。五行理论，即金、木、水、火、土五种元素的相生相克关系，是传统命名学中的重要组成部分。为女孩起名时，确保五行全都有（即名字中蕴含所有五种元素）被认为能够带来运势的和谐与平衡，促进孩子健康成长和未来发展。首先，五行平衡的名字有助于弥补孩子生辰八字中的不足。根据八字分析，如果某个元素缺失或过弱，可能会影响孩子的性格、健康或运势。例如，如果八字中缺火，孩子可能显得内向或缺乏活力；通过名字中加入属火的字（如“炎”、“彤”），可以 subtly 调整能量流动。反之，如果五行俱全，则能形成一种自然的循环，增强整体运势，避免极端或冲突。其次，选择五行全有的名字需要 careful 考虑字的属性和寓意。金属性的字常与坚强、珍贵相关，如“锦”、“铃”；木属性代表生长和柔和，如“林”、“芷”；水属性象征智慧和流动，如“涵”、“沐”；火属性体现热情和光明，如“灿”、“暖”；土属性则关联稳定和包容，如“坤”、“安”。父母可以结合这些字，创造出既美观又符合五行原则的名字，例如“锦涵灿安”，其中“锦”属金、“涵”属水、“灿”属火、“安”属土，再通过中间字调整木属性（如加入“芷”），实现五行全覆盖。然而，起名时也需避免生硬堆砌，确保名字流畅且有积极寓意。现代起名实践中，许多父母会咨询专业命理师或使用在线工具来分析八字，但自身了解基本五行知识也能做出更 informed 的选择。总之，五行全有的女孩名字不仅是一种文化传承，更是对孩子未来的一份深情寄托。通过平衡五行，父母可以为孩子打造一个吉祥、和谐的人生起点。

女孩起名五行全都有

箴琀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箴，来源于释文珦的《宋诗》《赠梅》，原文：听之傥不疑，足以为规箴

南桑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
南桑，来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》，原文：灯火城南听夜雨，桑麻杜曲忆春风

幂瓷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

艾绎

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艾，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：伤哉淳祐士，萧艾化兰荃

景羿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
景，来源于陆游的《宋词》《解连环》，原文：奈重门静院，光景如昨

芝恬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
芝，来源于魏野的《宋诗》《留题华山陈先生旧隠》，原文：独遶空坛下，山风动紫芝

郅沁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

婳里

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柳惋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柳，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟柳蒙蒙鹊做巢

萝经

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
萝经，来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》，原文：卷经归太白，蹑藓别萝龛

韬橙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韬，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：生怕云门打杀伊，韬光晦迹许多时

炯静

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
炯静，来源于谢薖的《宋诗》《倦夜》，原文：萧萧碧烟静，炯炯白间凉

峪单

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

轼璋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

焘滟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

宜兴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宜兴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：隆兴焕耀太平宜，预祈丰稔名香艺

桢爕

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

盂岭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盂岭，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：古北岭口踏新雪，马盂山西捍落霞

诚晨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
诚晨，来源于李景俭的《唐诗》《道州春日感兴》，原文：深诚长郁结，芳晨自妍媚

艺钏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
艺，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：艺祖诸孙，宗王贤子，偏爱汝阳眉宇

媛簌

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
媛，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

鹭戍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鹭戍，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：近洲朝鹭集，古戍夜猿哀

珉笙

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珉笙，来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》，原文：苍珉礼斗处，往往闻笙竽

晤夕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晤夕，来源于宋庠的《宋诗》《和柴天休郑舍人奉祠太一见怀之作》，原文：劳君怀晤语，此夕宿坡銮

荣雅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
荣雅，来源于林逋的《宋诗》《知县李太博得替》，原文：絃歌敦雅俗，桃李蔼春荣

釉娇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：甘为酒伶摈，坐耻歌女娇

媵苓

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

晏焓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晏，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：老农茅屋中，华胥梦方晏

嵇茉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《少日》，原文：子元兄弟何为者，自是嵇康处世疎

梁笠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梁笠，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八载梁州复益州

琲仞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

绍晗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

艾槐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
艾槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其三》，原文：绮疏浸影槐龙转，绣户浮香艾虎垂

敏梦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
敏梦，来源于洪咨夔的《宋诗》《奚知县挽诗》，原文：敏锐霹雳手，宽平云梦胸

亘里

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
亘里，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

笛融

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笛融，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：悲沈约宽带，马融怨笛

璆葵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

珈洛

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

渭识

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渭识，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 鞠歌行》，原文：平生渭水曲，谁识此老翁

阑笠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
阑笠，来源于陆游的《宋诗》《三齿堕歌》，原文：岂知石阑干下买篛笠，一棹飘然烟雨舟

之瞳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
之瞳，来源于李石的《宋诗》《送张道士游西山至道观》，原文：我昔曾见之，瞳子了且光

澜悠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
澜悠，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：波澜浩淼淼，怀抱直悠悠

觉怀

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
觉怀，来源于郑汝谐的《宋诗》《题石门洞》，原文：每移征棹并云根，便觉幽怀谢世喧

白净

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
白净，来源于项安世的《宋诗》《社木湾》，原文：白沙翠竹却却净，古岸新堤曲曲长

椰雅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

纮晣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

倾鹤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
倾鹤，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：不解葵倾日，宁忘鹤返乡

箬谒

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

鸢卓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《福山渡》，原文：鸢来方跕跕，鸿去忽冥冥

嵇葵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其八》，原文：卯金我石友，胸次如阮嵇

明冉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
明冉，来源于苏轼的《宋诗》《李钤辖坐上分题戴花》，原文：露湿醉巾香掩冉，月明归路影婆娑

婵嘉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
婵，来源于释慈永的《宋诗》《咏月桂峰桂子》，原文：婵娟应怅望，果尔见蛾眉

婕渝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

择合

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
择合，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：择交盖已定，言志亦已合

澜誉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澜誉，来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》，原文：毁誉失真例如此，狂澜既倒谁能隄

栾箫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栾箫，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：斧薪弗翦召棠树，箫鼓相传栾社祠

漳芊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漳，来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》，原文：寒垣心易动，漳浦信弥惊

珞松

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

戍境

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
戍境，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：忙行抑何事，列境备戍屯

容曜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
容曜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 三》，原文：容颜曜十日，奚计年刼多

专吟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
专吟，来源于顾逢的《宋诗》《谢远方诸友下访》，原文：远友相寻意极浓，尽言专访老吟翁

卓诺

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卓，来源于赵鼎的《宋诗》《闻有长沙之命》，原文：休寻卓庵处，要便打包行

婷爕

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
婷，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：水面黄花更堪爱，盈盈伫立如娉婷

淄燃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：忽怀淄川组，夙昔愿始酬

常沅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
常沅，来源于陆游的《宋诗》《芳华楼夜宴》，原文：人间清绝沅湘路，常笑灵均作许愁

敏梧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六七》，原文：机锋不敏，神观不清

思粹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
思粹，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：梁选尚远思，渊明粹而庄

庭蓬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庭蓬，来源于彭龟年的《宋诗》《谢刘大权为寿》，原文：凉月纷纷弄彩衣，桑弧蓬矢拂庭闱

琬绎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

采酝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
采酝，来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》，原文：愿君采折多酝酿，积千万石为酒池

汉筝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汉筝，来源于李商隐的《唐诗》《令狐舍人说昨夜西掖翫月因戏赠》，原文：露索秦宫井，风絃汉殿筝

昭筠

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》，原文：缩以包茅，昭格明灵

史琤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
史，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：石渠浩图史，万事问伯始

寒郝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
寒郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

攸壬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》，原文：六二，无攸遂，在中馈，贞吉

馥汐

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
馥，来源于苏轼的《宋诗》《求焦千之惠山泉诗》，原文：故人怜我病，蒻笼寄新馥

益虢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《四月初八》，原文：托讽知无益，谗谀又不情

净俏

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
净俏，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：(净云)你家是卖俏门庭，我来做一程子弟，你不留我，如何倒拒绝我

珲鉴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》，原文：边书须急彻，深愿鉴□□

祯沁

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
祯，来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》，原文：在人为英杰，与国作祯符

奕优

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
奕优，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：谁言博奕尚优游，利害相磨未始休

云籍

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
云籍，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：宫花绫织云绵章，殿前拜舞籍奉常

禾潆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送签判张祕丞赴秀州》，原文：嘉禾主人余久知，迹冗不拟强攀附

灏苑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

攸桢

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《成安》。》，原文：自今以始，八方攸同

豫松

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
豫松，来源于梅尧臣的《宋诗》《观张中乐书大字》，原文：长松怪柏皆成炭，豫氏观傍不解吞

隋笛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
隋，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：隋国令公温如玉，方口丰颐秀眉目

淼德

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

珧支

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

淅湘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
淅湘，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

自嵊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：公至自伐郑

阮杉

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阮，来源于卢纶的《唐诗》《送从叔牧永州》，原文：今朝小阮同夷老，欲闻明年借几年

汉泱

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汉泱，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：春风万里汉东来，流辉泱漭不可遮

憧靛

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》，原文：憧憧走官下，既至辄咎悔

觉箩

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
觉箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

玫旎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

绘专

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绘，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：名贤叙述文章好，胜事流传绘素工

彦术

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彦术，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：汉家阐道术，四达诏群彦

琼德

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琼德，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》，原文：木德新回律，琼壶暖不冰

婧椰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：试问何样人，身如椰子大

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