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双胎女孩起名大全免会：精选200+好名，附寓意与搭配技巧

朱攸俐作者：朱攸俐2026-02-12 10:34:20

为双胞胎女孩起名，是一段甜蜜而充满挑战的旅程。两个名字既要各自优美动听、寓意深远，又需彼此呼应、和谐配对，宛如一对玲珑玉佩，合则完整，分则独特。这份《双胎女孩起名大全免会》正是为此而生，旨在为家长们提供丰富灵感与实用指导，免除寻觅与纠结的困扰。 首先，双胞胎名字的核心在于“关联性”。常见的关联方式有：同字搭配（如“梓欣、梓悦”，共享“梓”字，寓意茁壮成长、心怀喜悦）、同义或互补意境（如“疏影、暗香”，源自诗词，勾勒出梅韵清雅；或“如月、如星”，皆喻美好光明）、谐音或对仗（如“嫣然、悠然”，音韵相近，气质舒展）。这种关联不仅体现在字面，更可深植于文化内涵，例如从同一首古诗、同一个经典故事中汲取灵感，让名字自带文化底蕴与情感纽带。 其次，名字的寓意是灵魂。女孩之名，常寄托了父母对温柔、智慧、高雅、幸福等品质的期盼。例如，“瑾”为美玉，象征品德高洁；“涵”喻包容涵养；“汐”指晚潮，含宁静诗意；“玥”是神话中的神珠，寓意珍贵光明。将这些字巧妙组合，便能创造出如“瑾瑜”、“涵玥”、“汐言”等独具魅力的名字。对于双胞胎，可分别侧重不同但相辅相成的美好寓意，如一个侧重才情（“文心”），一个侧重灵秀（“诗韵”），合而代表才情与灵秀兼备。 再者，音律与书写美感不容忽视。名字读起来应朗朗上口，声调平仄错落，避免拗口或不良谐音。书写时字形结构宜均衡美观，便于孩子未来使用。双胞胎名字更需注意整体音律的协调性，读来如诗歌对仗，富有节奏。 本文后续将分门别类，提供超过200个精选双胎女孩名字组合，涵盖古典诗意、现代清新、温婉雅致、灵动活泼等多种风格，每个名字均附详细寓意解析与搭配点评。同时，我们将深入探讨起名中的禁忌与时代趋势，帮助您避开常见误区，选出既符合传统吉祥观念，又彰显个性气质的完美名字。让我们一同开启这段为双生明珠赋予华彩的命名之旅。

双胎女孩起名大全免会

依苓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
依，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：朝霭依依弄色

诚俏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
诚俏，来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》，原文：坐卧俏能伸手足，坚完诚可避风寒

骊滟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
骊，来源于宋祁的《宋诗》《和十九日湖上与张集贤饯提刑张都官韵》，原文：醇酒暂留丞相饮，骊驹愁对主人歌

萌未

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萌未，来源于薛季宣的《宋诗》《新晴》，原文：宿草未萌波漠漠，落花归尽叶青青

旌骊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
旌骊，来源于韩维的《宋诗》《湖上招曼叔》，原文：故人旌旆镇邻城，未奏骊歌已怆情

鹭芝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
鹭芝，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：宿昔芝兰室，今兹鸳鹭行

昊渌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

棠本

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棠本，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其三》，原文：吴兴惭薤本，宝婺仰棠阴

妤原

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

愿佶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
愿，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：且愿汝，书勤读

纭洛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纭，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 七》，原文：松桂寒多众木分，轻浮如叶自纷纭

乘棹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
乘棹，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其五》，原文：短棹有时乘兴去，径登竹所听鸣琴

肖序

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：孰云胄出高阳氏，而乃不肖如此欤

京松

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
京松，来源于释宝昙的《宋诗》《题智门宣弟不系舟》，原文：我初不作京华梦，分取松枝对客挥

涵诣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涵，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

燏淙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

苡川

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

竹澧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
竹，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：竹洲有月可徜徉

皎嵇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皎，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：蓂荚花含月皎皎，琪树弄影霜鲜鲜

忻惜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
忻惜，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

蝶戚

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蝶，来源于李的《宋词》《清平乐》，原文：吹满江山惊梦蝶

瑥箪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

玫重

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

涟枝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涟枝，来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》，原文：雪水渐涟漪，春枝将婀娜

桔思

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桔思，来源于杨炎正的《宋词》《玉人歌》，原文：最相思，盘桔千枚，脍鲈十尾

遥巡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遥巡，来源于杜甫的《唐诗》《城上》，原文：遥闻出巡守，早晚徧遐荒

臻天

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
臻天，来源于刘黻的《宋诗》《梅使君守横浦擒寇闵雨》，原文：人事天道协，除恶乃臻媺

鸢泯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》，原文：半窗晴日晚，欹枕听春鸢

町真

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
町真，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

自淞

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
自淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

兹良

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兹良，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：安眠万物外，高世良在兹

檬涔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

浅夕

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浅夕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答子有》，原文：花根记缚西湖缆，红浅红深醉夕阳

和栖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
和栖，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：依栖常接迹，属和旧盈编

沧优

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》，原文：沧海头，青海尾

盛燮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：齐明盛服，非礼不动

序珉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
序珉，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

戍宣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
戍宣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵美》，原文：休戈甲，罢征戍，区宇宣王化，惠及生灵

仑飐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《净因和尚》，原文：骊龙海卧彩云深，黑漆昆仑骑玉马

珑识

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珑识，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固主簿重九》，原文：只有黄鸡与白日，玲珑应识使君歌

嘉韵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嘉韵，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：陶翁抱疏韵，对此心忻嘉

娅帧

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

皖澧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所亲

兹姣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
兹，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔游浮丘观》，原文：于兹惜分携，作恶须掺袖

温韶

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
温韶，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：服维周冕盛，乐自舜韶温

鸯闻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸯闻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《玩金㶉》，原文：不知镂羽凝香雾，堪与鸳鸯觉后闻

粤萦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
粤，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：粤从世态换，转见凡事别

炯樗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋无月分韵得狂字》，原文：炯炯含内景，随时发辉光

憬郄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

瑜淞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

栎飖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栎飖，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：濩落本依庄栎社，飘飖误闭陇鹦笼

沧烊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《闲中吟》，原文：眇观人世，沧波一萍

潆戚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

柯瑭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》，原文：交柯碧珊瑚，薿薿众叶光

婵禧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
婵，来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》，原文：凝笳作悲壮，细马载婵娟

琳亚

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琳亚，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：两州佳誉亚龚黄，琳馆归来道益光

斓郅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斓，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

缈桦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

阑璋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阑璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

纾薏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

滇愿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
滇愿，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

淮漪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淮漪，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

缔兹

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缔兹，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：辞国来诸属，于兹缔六亲

逻玫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
逻，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：平生爱图史，晚岁职警逻

蔚楠

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《送穆越州》，原文：江海相望十五年，羨公松柏蔚苍颜

崇籍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崇籍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余以双鸡饷彭子发初不知其皆雌也既而易之其谬如前子发有诗因次其韵》，原文：群居颇狼籍，庶类日崇长

林嘉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
林嘉，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其五》，原文：吾庐傍林壑，嘉木耸千章

韬璋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韬，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：虎豹卷韬畧，鲸鲵投釡鬵

飔圆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
飔，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：初日先通牖，轻飔每透帘

嫒忱

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

燿瑶

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

吟中

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
吟中，来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》，原文：万象幽玄吟里见，一心圆寂定中观

泰醇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泰醇，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：时哉世味醇，泰和其在是

琉域

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琉，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：横湖十顷琉璃碧

鸥馥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鸥馥，来源于赵友直的《宋诗》《山中即景四首 其二》，原文：兰雨清传馥，鸥波绿涨纹

蓁纶

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

淅瑛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淅，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：淅淅蓼花风，怪道晓来凄恻

昼沛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：我如边孝先，性爱日昼眠

杏玺

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
杏，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 九》，原文：芝田绕舍色，杏树满山花

简钗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
简，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：短题自兹简，华篇讵能酬

苏傅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苏傅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制题予庐山记后二绝 其二》，原文：白傅苏仙名不灭，公名今在两贤中

瑺易

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

闻岐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闻岐，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：岂谓临岐路，还闻圣主过

莘幻

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

恽淅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

寒灵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
寒灵，来源于赵蕃的《宋诗》《将至信州二首 其一》，原文：龙湫平渊蓄，灵山列岫寒

缈夷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缈夷，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：缥缈湘灵瑟，夷犹范蠡船

洌铮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

憧樱

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
憧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

曦沧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曦沧，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

殷昼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
殷昼，来源于刘翼的《宋诗》《挽敖仪仲 其三》，原文：昼倚篮舆饯一杯，殷勤别语到帘帏

怀汝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
怀汝，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：肃徒辞汝颕，怀古独悽然

梁洌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梁，来源于张仲宇的《宋词》《如梦令》，原文：送过雕梁旧燕

严璆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

纯诗

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纯诗，来源于章惇的《宋诗》《游虎丘次韵》，原文：纯钩剑化空池在，幽独诗成白日闲

崎淞

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
崎，来源于郭印的《宋诗》《宿古峰驿诗四首 其一》，原文：崎岖戴月上层峰，拟借空山一夜风

优缨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
优缨，来源于韩维的《宋诗》《自城南濠上步月之葆光》，原文：优哉不知老，何暇慕轩缨

谒沅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谒，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》，原文：胡姬卖酒地，缅想不容谒

襄涧

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
襄，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：梦断巫云，空恨楚襄王

阮汝

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阮汝，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨试》，原文：酝藉汝何惭小阮，空疎吾谬作梁山

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