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女孩属龙李起名全攻略:吉祥寓意、音律搭配与生肖宜忌解析

黄睨作者:黄睨2026-02-11 07:29:56

为属龙的李姓女孩起名,是一项融合传统文化、生肖哲学与家族期待的温馨任务。龙作为中华文化中尊贵、祥瑞的象征,赋予属龙女孩天生的气度与灵性。李姓作为中国第二大姓,历史悠久、名人辈出,起名时需兼顾姓氏的音韵协调与寓意升华。首先从生肖特性出发,龙喜水、喜天、喜王,宜用带“氵”“雨”“王”“君”等偏旁的字,如“涵”“霖”“琳”“珺”,寓意得水则灵、腾云驾雾、尊贵显达;同时避免用“山”“丘”“艮”等象征困龙的字眼。五行平衡亦是关键,若孩子八字需补火,可选用“昕”“烨”“暖”等字;需补金则考虑“锦”“钰”“铭”等字,使名字与命理相辅相成。 音律上,“李”字为上声,搭配平声字能形成抑扬顿挫的美感,例如“李舒然”“李思瑶”;若追求典雅悠扬,可选用叠字或轻声字尾,如“李芊芊”“李若兮”。寓意层面,既可从古典诗词中汲取灵感,如《楚辞》“云霏霏而承宇”中取“承宇”,喻胸怀广阔;或依《诗经》“有美一人,清扬婉兮”化出“婉清”,彰显柔美气质。现代起名还可融合父母期望,如“李知韫”寓才情内敛,“李星苒”喻如星辰般璀璨生长。 需留意的是,名字应避免谐音歧义、生僻难写,并注重与中间辈分字的搭配。例如若辈分字为“文”,可取名“李文玥”,既承传统又显雅致。此外,龙年女孩名字亦可融入时代特质,如“李悦笙”融合音乐之美,“李予禾”蕴含自然哲学。总之,一个理想的名字是家族文化的延续、父母深情的寄托,更是孩子未来身份认同的第一份礼物。在赋予属龙李姓女孩名字时,不妨多方斟酌,让这二字或三字成为她人生旅程中温暖而有力的陪伴。

女孩属龙李起名

李玫逸

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玫,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》,原文:长春月月与玫瑰,烦近萱堂仔细栽

李虔琛

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月丁巳,楚子虔诱蔡侯般杀之于申

李存梁

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
存梁,来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》,原文:东潬双津隘,浮梁古制存

李霄休

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霄休,来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》,原文:珍重故人知我者,九霄休复寄音徽

李燝暖

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

李曼澧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
曼,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰:诚得天下贤士公卿在位,咸得其序

李熙临

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
熙临,来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》,原文:熙熙春色水溶溶,修禊临流景倍浓

李暌颀

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:归来稚子告,有客云将暌

李琦澜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琦,来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》,原文:洞房闇怊怅,琦璜结组缟

李芹潭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芹,来源于李子西的《宋诗》《送白鱼》,原文:雅知宾幕饶供给,何待侬芹荐敛私

李萦胥

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萦,来源于李壁的《宋诗》《过汉州留房公湖一日戏和少陵韵二首 其二》,原文:竹径萦新筑,荷池引旧波

李暄禾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暄,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:淮阳冰绽柳条新,风物暄妍土俗淳

李黎榭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
黎,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:九原秋草没麒麟,哀挽黎明出问津

李晳祯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

李楦莆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

李栾莜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
栾,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》,原文:蚁宫危智伯,萤烛困栾巴

李淄奘

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》,原文:(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

李理酝

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
理,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》,原文:而我理烟艇,遥欲窥其窟

李莜天

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

李瑾瑚

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑾,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》,原文:诗成万象在掌握,磨琢无玷如瑾瑜

李澜朝

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
澜朝,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:噫我朝露世,翻浮与波澜

李津妤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
津,来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》,原文:轻黄垂辇道,微绿映天津

李博骥

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
博,来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》,原文:寄言博通者,知予物外志

李匠渲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匠,来源于释道济的《宋诗》《雨伞》,原文:一竿翠竹,巧匠批栾

李唯璩

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
唯,来源于邵雍的《宋诗》《泉布吟》,原文:唯有商山老,非干买得闲

李普楹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
普,来源于童童学士的《元曲》《折桂令・好姻缘两意相答,你本是秋水无尘,我本是美玉无瑕。十字为媒,》,原文:我不学普救寺幽期调发,你怎犯海神祠负意折罚

李瑛倩

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:损服御、不尚瑛琼

李郁昉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郁,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:露洗妖妍,风传馥郁,云雨巫山约

李潮俐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
潮,来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》,原文:行舟又报潮候

李燿杉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燿,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:束缊方熠燿,敲石俄氤氲

李慕林

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慕林,来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》,原文:后人致引慕,竹林焚馨香

李沫嘉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沫,来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》,原文:忍馋留得可羹鱼,微沫相濡未就枯

李奥亦

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奥亦,来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其一》,原文:圣涯探窔奥,词藻亦精工

李休澜

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
休澜,来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭 观澜亭》,原文:幽人休怅望,平地亦波澜

李晣滇

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

李染天

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
染天,来源于李焘的《宋诗》《成都施氏园海棠方盛时觅酒径醉二月九日》,原文:染根著色谢天公,破睡犹禁一再风

李澈羡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澈羡,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

李葆朴

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
葆,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:金门羽葆

李琬淳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琬,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

李樨益

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

李翎瑾

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《画秦宫人》,原文:结草为衣类鹤翎,初来一味服黄精

李梁娄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
梁娄,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:云仍今几何,梁栋亦云娄

李清骓

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
清,来源于周邦彦的《宋词》《绮寮怨》,原文:旧曲凄清

李菀雯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

李盛昼

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盛昼,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》,原文:紫禁端辰昼漏长,朱陵生气盛南方

李沁昊

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
沁,来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》,原文:想见而今,浅颦双翠,沁破妆梅

李瑧冽

拼音五行释意
zhēn玉名。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于王沂孙的《宋词》《解连环》,原文:把孤花细嚼,时咽芳冽

李芍杨

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芍杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其二》,原文:杨柳青已絮,芍药红方葩

李鸥桥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸥桥,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:寒江买櫂催遄征,何如缓泛六桥寻鸥盟

李益柃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
益,来源于赵蕃的《宋诗》《题飞霞亭》,原文:风雨凄其作,江山益尔奇

李钰淑

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于毛大仙的《唐诗》《卦歌》,原文:「初,马淑之先君在江南为饶州副使,其前妻冯氏,方强壮之时,常使术士毛大仙者作卦歌

李琅园

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琅园,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》,原文:林园无俗物,满目是琅玕

李易霜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
易霜,来源于释文珦的《宋诗》《双溪寺》,原文:深静宜栖隠,高寒易雪霜

李霆隽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

李琪萌

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琪,来源于曹唐的《唐诗》《紫河张休真》,原文:琪树扶疎压瑞烟,玉皇朝客满花前

李淮昶

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》,原文:白门下吕布,大星陨临淮

李京时

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
京时,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:京洛当时风韵

李琛艺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琛,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》,原文:度索侈琛玩,蒸乳甘珍餐

李琀楚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于林亦之的《宋诗》《奉酬监镇梁丈所惠腊梅之什》,原文:腊梅好好花枝闲,官亭楚楚岁事阑

李玮藻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

李兆梧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其二》,原文:亿兆方同庆,三宫洽孝慈

李澄荏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
澄,来源于家铉翁的《宋诗》《刘文蔚久苦目眚昨日乘凉来过共谈先天图义一夕翳去明现闾里以为异事因诗纪之》,原文:学问之道贵澄源,源之既澄流自正

李玖馚

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
玖,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:笔落人间,晖映琼玖

李瑚珐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
瑚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》,原文:八簋登列,六瑚贲室

李郇玮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

李洵懿

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

李湫曜

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
湫,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》,原文:云气初看龙起湫,雨声旋听树惊秋

李源旌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
源旌,来源于潘存实的《唐诗》《壶公山》,原文:双旌牧清源,吟看壶公翠

李汀莹

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
汀,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》,原文:清芬传涧沚,余思满汀洲

李钥桐

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钥桐,来源于贾岛的《唐诗》《题长江》,原文:归吏封宵钥,行蛇入古桐

李茜烽

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《花犯》,原文:送晓色、一壶葱茜,才知花梦准

李重潇

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
重潇,来源于赵立的《宋诗》《山行》,原文:爱杀潇湘境,山行知几重

李骃澎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

李昼昼

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼昼,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其二》,原文:火云烘白昼,悠悠昼日长

李典琪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
典琪,来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》,原文:天酒泻琪花,遵此奉常典

李映祺

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
映,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其五》,原文:玉色映晚春,浓阴接初夏

李茸松

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茸松,来源于不详的《唐诗》《唐时有人入观源洞见石室壁间穉川诗》,原文:松门石径茸芳草,落花满院香沉沉

李璁严

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:声璁珑

李壹时

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
壹时,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:人生壹世,草生壹时

李礼桔

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》,原文:设宾主, 饮酒之礼也

李初汶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
初汶,来源于马默的《宋诗》《思郭真人》,原文:汶阳初识面,谓我旧相亲

李曜蒲

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
曜,来源于刘驾的《唐诗》《效陶》,原文:两曜无停驭,蓬壶应有墓

李暄瑥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
暄,来源于杜甫的《唐诗》《晚》,原文:杖藜寻晚巷,炙背近墙暄

李遒时

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遒时,来源于张九龄的《唐诗》《江上》,原文:感激空如此,芳时屡已遒

李汝謇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
汝謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

李媖梁

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李珩攸

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珩,来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》,原文:牙签大册忽在眼,荒苔茅屋森珩璜

李零笙

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
零笙,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:笙歌零落,绮罗销减,枉了心情看

李樱翙

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
樱,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:风韵处,惹手香酥润,樱口脂侵

李之暌

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
之暌,来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》,原文:物之或暌九牛毛,理有适契鹤鸣皋

李柯醇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chún纯真朴实。
国学点评
柯,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:泽也齿最少,已有亭亭柯

李胧俪

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
胧,来源于李端的《唐诗》《赠康洽》,原文:借问朦胧花树下,谁家畚插筑高台

李约曦

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
约曦,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》,原文:邀约登赫曦,襟期伴幽独

李苒槿

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苒,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:繄予困缰锁,荏苒尚吏牒

李槿淙

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
槿,来源于吕本中的《宋诗》《偶题》,原文:槿篱临古涧,苍然来书幄

李硝沧

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

李婕胭

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
婕,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》,原文:如今转觉西京陋,只说班家有婕妤

李若琛

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 宴子曰:「子将若何

李霁珲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
霁,来源于陈造的《宋诗》《送赵夷仲南归》,原文:倾盖得此友,霁月破愁雾

李晳臻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

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