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女孩用“潼”字起名好吗?寓意解析与搭配建议全攻略

高矜瑗作者:高矜瑗2026-02-07 21:30:43

在为女孩起名时,许多家长会考虑使用“潼”字,这个字形优美、音韵悦耳的字近年来逐渐成为取名热门选择。那么,女孩用“潼”字起名究竟好不好呢?我们从多个维度来深入分析。 首先,从字义与文化寓意来看,“潼”字本义指潼水,也常指云起、雾气缭绕的景象,引申为盛大、朦胧之美。《说文解字》中将其解释为“水名”,而古诗词中“潼潼其势”形容云水浩渺之态,赋予该字诗意与画面感。用于女孩名字,可寓意孩子如山水般灵秀、气质温润,同时带有朦胧柔美的艺术气息,符合女性柔美、高雅的形象定位。 其次,音韵方面,“潼”读音为“tóng”,阳平声调,发音饱满悠扬,与多数姓氏搭配都显得流畅动听。例如“雨潼”“梓潼”“潼恩”等组合,读来抑扬顿挫,富有韵律感,且不易产生歧义或拗口问题,符合汉语名字的音律审美。 在五行属性上,“潼”字部首为“氵”,属水,对于八字喜水或需水调和的女孩尤为合适。水在传统文化中象征智慧、柔韧与通达,寓意女孩聪慧明理、性情温婉。若家长注重五行平衡,可搭配属木或属金的字(如“琳潼”“潼钰”)以形成相生格局,增强名字的吉祥寓意。 此外,“潼”字在名字中的使用频率适中,既不过于普遍而显得俗套,也不至于生僻难认,兼顾了独特性与实用性。历史上虽无女性名人直接使用该字,但其类似字“彤”“童”常见于女性名字,因此“潼”字在现代取名中反而能展现新颖别致的品味。 然而,起名时也需注意避免与寓意消极或谐音不佳的字搭配。例如“潼”与“悲”“衰”等字组合可能引发负面联想,而“潼”与“终”等字音相近时也需谨慎。建议结合姓氏整体朗读,确保名字寓意吉祥、音调和谐。 总体而言,“潼”字是一个适合女孩起名的优良选择,它融合了自然意象的清新与古典文化的雅致,既能体现女孩的柔美气质,也寄托了父母对孩子前程似锦、人生丰沛的美好祝愿。后续段落我们将进一步提供具体的名字搭配方案与民间取名习俗参考,助您为女儿选定一个满载爱意与祝福的名字。

女孩儿用潼起名好吗

潼伊

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潼,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:梓潼使君之赠尚尔耳,况自丞相还如何

妤潼

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
妤,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

潼中

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潼中,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:将输向潼川,寓直尚中祕

潼萝

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《异梦》,原文:敷水西通渭,潼关北控河

潼婳

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《丁未上元月色达晓如昼予斋居属贰车领客》,原文:潼酪独烹僧钵美,瑠璃闲照佛龛明

潼悦

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潼,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(正末唱)虽然他会临潼八面虎狼威,怎如你哭秦亭七日英雄泪

潼杉

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其二》,原文:至今河潼路,过者犹泫然

潼渝

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
潼,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尾声》,原文:我若出的潼关一难,你看我不分星夜到邯郸

潼淑

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潼,来源于夏竦的《宋诗》《八月梓州奏广化寺池莲五茎各开二花》,原文:梓潼名郡蜀川东,忽秀佳莲绀宇中

逸潼

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
逸,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其一》,原文:异时遗逸传,谁定访丘园

犹潼

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
犹潼,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:潼关初溃散,万乘犹辟易

昃潼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
昃,来源于范纯仁的《宋诗》《观终南采冰》,原文:焦劳方旰昃,聊可沃君心

润潼

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
润,来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》,原文:润柳催花忒有情

韶潼

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
韶,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:韶石山头打不回,追至如今无本据

弈潼

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》,原文:不知名姓貌人物,二公对弈旁观俱

砺潼

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
砺,来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》,原文:壮年怀居亦何有,著眼带砺开胸臆

潼白

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
潼白,来源于薛能的《唐诗》《关中送别》,原文:黄河淹华岳,白日照潼关

潼亘

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潼,来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》,原文:要窥琼苑蔚蓝天,直上潼江历秦宋

筠潼

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
筠,来源于史浩的《宋诗》《和竹里》,原文:霜筠万个遶云根,中作茅簷据水村

潼荔

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潼,来源于楼钥的《宋诗》《送苏寿甫少卿赴潼川漕》,原文:外台去乡苦不远,为持使节临潼川

芙潼

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
芙,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其一》,原文:何当制芙蓉,唱棹入鱼鸟

椰潼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

巡潼

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
巡,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:远位巡上,巡智我彊

潼笛

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
潼,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:拏舟向蜀沿涪潼,嘉陵一曲城古充

熹潼

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

惟潼

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
惟潼,来源于李商隐的《唐诗》《写意》,原文:人间路有潼江险,天外山惟玉垒深

沐潼

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
沐,来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》,原文:当年妙风致,文采自膏沐

廷潼

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:广廷来风清,落日微雨残

潼傅

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
潼,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:须无那临潼会秦穆公,又无那鸿门会楚霸王,遮莫他满筵人列着先锋将,小可如百万军刺颜良时那一场嚷

华潼

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
华潼,来源于薛季宣的《宋诗》《感事》,原文:潼华覆哥舒,陈涛偾次律

潼尤

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《览物》,原文:曾为掾吏趋三辅,忆在潼关诗兴多

佶潼

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

潼霖

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
潼,来源于冯山的《宋诗》《和李曼修孺职方谢梓守张靖子立龙图游春》,原文:潼川侈风俗,一春事嬉游

芹潼

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
芹,来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》,原文:故人情义重,采采青泥芹

汀潼

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
汀,来源于张仁及的《宋诗》《鹅湖春色》,原文:汀尾沙禽鸣,人家映脩竹

潼阮

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:潼关初溃散,万乘犹辟易

潼柒

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》,原文:更思驻潼关,黄河看如带

戈潼

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
戈,来源于释智圆的《宋诗》《读史》,原文:饿列首阳下,耻事干戈君

潼崎

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潼崎,来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》,原文:按部嵚崎向梓潼,上亭孤驿倚寒空

潼寓

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潼寓,来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》,原文:将输向潼川,寓直尚中祕

潼玖

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潼,来源于冯山的《宋诗》《和果倅赵衮良弼平江亭》,原文:牛峰绝顶凌云阁,形胜潼江照开廓

潼嘉

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潼嘉,来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》,原文:拏舟向蜀沿涪潼,嘉陵一曲城古充

觉潼

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
觉潼,来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其一》,原文:蜀川老觉家潼川,怀中交子是铁钱

潼景

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《述怀一首》,原文:去年潼关破,妻子隔绝久

潼婧

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潼,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:须无那临潼会秦穆公,又无那鸿门会楚霸王,遮莫他满筵人列着先锋将,小可如百万军刺颜良时那一场嚷

潼陟

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其一○》,原文:潼华临黄河,古出名将相

莱潼

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
莱,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其四》,原文:东坡真天人,落笔蓬莱宫

潼樨

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
潼,来源于冯山的《宋诗》《送张子立龙图知凤翔》,原文:潼川最后至,既至情亦均

潼旎

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潼,来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》,原文:潼川题舆远有声,痛洗盐䇲疲民醒

潼孝

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潼,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:北馔潼酪,南烹鼃蜍

汝潼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
汝潼,来源于苏轼的《宋诗》《感旧诗》,原文:我欲自汝阴,径上潼江章

暌潼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:暌乖每自念,姤遇两何缘

潼琰

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》,原文:长安城中三日雪,潼关道上行人绝

潼贞

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潼,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

潼种

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
潼,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一○》,原文:不是风兮不是旛,将军骑马出潼关

潼棂

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《青丝》,原文:不闻汉主放妃嫔,近静潼关埽蠭蚁

元潼

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
元,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:到了元无一事

潼奂

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潼,来源于刘蜕的《唐诗》《览陈拾遗文集(按题下原署名曰「东川观察判官长沙刘蜕」。)》,原文:(见《永乐大典》卷三一三四「九真」「陈」字「阳子昂」条引《潼川志》〖五函四十四册〗

序潼

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
序潼,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

潼烊

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
潼,来源于查蔤的《宋诗》《句》,原文:潼关一败胡儿喜,簇马骊山看御汤

皎潼

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
皎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其四》,原文:作书遗故人,皎皎我怀抱

潼辰

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
潼,来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其四》,原文:游学顿无福建子,科名更说梓潼神

蔚潼

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
蔚潼,来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》,原文:要窥琼苑蔚蓝天,直上潼江历秦宋

潼绚

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》,原文:暮雨潼关暗,秋风渭水寒

嶛潼

拼音五行释意
liáo高。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

麟潼

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
麟,来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》,原文:翩跹麟凤集,适遇风云际

璇潼

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
璇,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:琼田认洲渚,璇树花丛薄

骓潼

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
骓,来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》,原文:明星烂烂东方陲,红霞梢出东南涯,陆郎去矣乘班骓

袤潼

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
袤,来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》,原文:连袤复岧峣,峰峦架泬寥

潼荏

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潼,来源于文同的《宋诗》《张林宗司勋挽诗三首 其一》,原文:方来赴京兆,又出领潼关

绪潼

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
绪潼,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎□(诗缺)(慎□,无枉也。)》,原文:空(按:以上组诗及序,皆录自光绪《潼川府志》卷九、民国《三台县志》卷二十一

潼理

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潼,来源于徐夤的《唐诗》《开元即事》,原文:尘惊骑透潼关锁,云护龙游渭水波

潼堇

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潼,来源于薛季宣的《宋诗》《感事》,原文:潼华覆哥舒,陈涛偾次律

桢潼

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》,原文:刘桢元抱病,虞寄数辞官

影潼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
影,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:层层落落,光影重重

潼诚

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《感愤》,原文:形胜崤潼在,英豪赵魏多

潼越

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《潼关吏》,原文:士卒何草草,筑城潼关道

琝潼

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
潼,来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》,原文:彼既能来我能往,疾驱风雨过潼关

潼帧

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
潼,来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》,原文:老夫不及朱师古,纳却太常少卿得潼府

潼黎

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
潼,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・太平令》,原文:自斗宝临潼赴会,赐无祥公主来归

潼静

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
潼静,来源于杜甫的《唐诗》《青丝》,原文:不闻汉主放妃嫔,近静潼关埽蠭蚁

玟潼

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

潼昊

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潼,来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》,原文:绣岭风烟新草木,潼关形势旧山河

潆潼

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

楣潼

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
楣,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:睿谟深宝构,延福表云楣

乔潼

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
乔,来源于李廌的《宋诗》《丙子岁三月十有二日游嵩山宿峻极中院时天气清朗山月甚明因以阴壑生虚籁月林散清影为韵诗各六句 其七》,原文:扪萝陟鸟道,扬尘落乔林

珈潼

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
珈,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》,原文:六珈偕老荣何盛,二子乘舟晚可怜

益潼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
益潼,来源于冯山的《宋诗》《送江衍巨源提举赴阙》,原文:潼川昔迎公西来,益昌今送公北回

潼些

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
潼,来源于张士逊的《宋诗》《寄唐山人》,原文:梓潼江口涪江上,深僻还如樗杜村

霜潼

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
霜潼,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 柿》,原文:欲上潼江去,寻思石蜜霜

潼珲

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
潼,来源于李商隐的《唐诗》《写意》,原文:人间路有潼江险,天外山惟玉垒深

潼轶

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潼,来源于吕温的《唐诗》《及第后荅潼关主人》,原文:一沾太常第,十过潼关门

潼恤

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
潼,来源于刘沧的《唐诗》《江城晚望》,原文:秋期又涉潼关路,不得年年向此居

正潼

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
正潼,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(正末唱)虽然他会临潼八面虎狼威,怎如你哭秦亭七日英雄泪

潼笺

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潼,来源于任宇的《唐诗》《新安郡北百余里即黄山西北有山峯高出颇类大华因目为小华山前郡守才客题咏至多偶登斯楼因成一绝》,原文:雪晴雨霁潼关道,僊掌分明几度逢

潼纾

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潼,来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》,原文:小臣昧死露肝鬲,愿扈銮驾临崤潼

彰潼

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
彰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:一滴水,一滴冻,喝下风雷彰大用

潼至

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潼至,来源于冯山的《宋诗》《送张子立龙图知凤翔》,原文:潼川最后至,既至情亦均

潼骃

拼音五行释意
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
潼,来源于杜甫的《唐诗》《潼关吏》,原文:士卒何草草,筑城潼关道

缘潼

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tóng形容云起的样子。引申为盛多,用作人名意指向上、博学、兴盛之义。
国学点评
缘潼,来源于勾龙逢的《唐诗》《献贺捷诗(孟知祥入梓州,举子勾龙逢献诗云云,孟知祥嘉纳之。)》,原文:莫讶潼江刚入寇,都缘锦浦合兴王

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