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鼠年姓史女孩起名指南：寓意美好、音韵和谐的名字精选

陈遒作者：陈遒2026-02-06 17:33:38

随着鼠年的到来，许多史姓家庭迎来了可爱的“小公主”，为她取一个既符合生肖特质又彰显文化底蕴的名字，成为父母们甜蜜的烦恼。鼠年出生的宝宝，常被认为机智灵巧、生命力旺盛，因此在为史姓女孩起名时，可以巧妙融合生肖鼠的吉祥特性——例如，鼠喜爱谷物，名字中带“米”、“禾”、“豆”等偏旁的字，寓意衣食无忧、丰足安康；鼠居于洞穴，选用含“口”、“宀”部首的字，象征家宅安稳、有所庇护。同时，“史”姓音调为上声，姓氏响亮且富有历史厚重感，搭配名字时需注意音韵的平仄协调，避免拗口或谐音歧义，力求读来朗朗上口、婉转悦耳。 从文化内涵出发，为史姓女孩取名不妨借鉴诗词典籍、自然意象或美好品德。例如，“史书瑶”取自“书香瑶华”，寓意女孩如美玉般温润，兼具才情与高雅；“史云舒”源于“去留无意，漫随天外云卷云舒”，寄托了心境旷达、自在从容的期许；“史念禾”则融合生肖喜好与简约现代感，寓意感恩生活、扎根生长。此外，鼠年也适合用“夕”、“梦”等字呼应鼠的夜间活动习性，如“史夕柔”、“史梦苒”，增添一份朦胧柔美的意境。 在具体选字时，父母可兼顾名字的独特性与实用性，避免生僻字或复杂笔画，确保名字易于书写与辨认。更重要的是，名字应承载对女孩未来的祝福：智慧、善良、坚韧、快乐……这些美好品质都能通过名字的寓意悄然传递。例如，“史敏言”期许她思维敏捷而言辞得体；“史乐涵”希望她乐观豁达、涵养深厚。每一个精心挑选的名字，不仅是身份的标识，更是家人爱的浓缩，伴随她在鼠年的好运中茁壮成长，书写属于自己的精彩“史”篇。

鼠年姓史女孩起名

史术瑗

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：酌泉得醒心，茹术可不死

史婵影

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婵影，来源于蔡伸的《宋词》《苍梧谣・归字谣》，原文：人何在，桂影自婵娟

史芊粤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芊，来源于严羽的《宋诗》《思归引》，原文：海上之草绿芊芊，洞门一闭今几年

史郄纾

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

史棂峪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

史昃萝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

史槿骊

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
槿，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：小盖曲穿杨柳岸，平舆斜掠槿花篱

史旆茜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
旆茜，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：茜旆辉登路，琼章耀去程

史柳蕾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
柳蕾，来源于谢逸的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：花枝破蕾柳梢青

史琮蕊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琮，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：砌遶琮琤水，门罗翠碧岑

史槐渌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
槐渌，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：青槐罗四面，渌水贯中央

史宜雅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宜雅，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其一》，原文：二君此举宜先罚，大白先浮伯雅兄

史蓬纤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
蓬纤，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：卧看雪儿纤手、剥莲蓬

史楚斓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
楚，来源于仇远的《宋词》《夜行船》，原文：目断楚天千里

史枝妤

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
枝，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：素馨花、在枝无几

史静蓁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
静，来源于胡宏的《宋诗》《和刘子驹存存室》，原文：动中涵静是天机，静有工夫动不非

史芷缔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：怀兰蕙与衡芷兮，行中野而散之

史川畚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
川，来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事（题拟）》，原文：故严巨川诗曰〖诗略〗

史纾悠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纾，来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》，原文：实彼百谷，纾我愠心

史蔚佳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蔚佳，来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》，原文：修然数尺高，秀色蔚以佳

史璋朝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璋朝，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

史晋枫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晋枫，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：客梦芦花晋城月，归心枫叶浙山秋

史萃渲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萃，来源于李弥逊的《宋诗》《赠朱少章》，原文：地临嵩少萃奇秀，雕锼彷彿穷天功

史慕芸

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
慕芸，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：冥搜废曹务，招隐慕芸蓧

史林幽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
林幽，来源于释德洪的《宋诗》《次韵法林禅寺》，原文：闻道高人愿力深，幽居端与法为林

史浅萱

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浅萱，来源于赵文的《宋词》《玉烛新》，原文：侵晨浅捧兰汤，问堂上萱花，夜来安否

史桐靛

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桐，来源于夏竦的《宋诗》《虎丘僧舍闲望》，原文：远阴生旷野，午影转疏桐

史楦秋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楦秋，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

史柃炜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

史镜萃

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其五》，原文：磨镜要使明，拭几要使浄

史亭绚

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亭绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

史柯境

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
柯境，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：灵境若髣髴，烂柯思再逢

史蓓礼

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

史肖昼

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
肖昼，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

史茗懿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗，来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》，原文：小儿修浄供，酌茗慰孤清

史凇芍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

史琝楚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十一》，原文：吴疆连楚甸，楚俗异吴乡

史槐中

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槐中，来源于赵蕃的《宋诗》《呈简寿玉》，原文：门外双槐日已高，庭中钜竹与争豪

史荟芊

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

史棋理

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棋理，来源于邢居实的《宋诗》《秋日泛舟走笔呈同游诸公》，原文：苦嫌斜日侵棋局，安得长竿理钓丝

史珐望

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于曾丰的《宋诗》《神农冢在茶陵舜冢在道途中行人指似焉》，原文：望望千许里，表表万斯秋

史骥固

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
骥固，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：药物固满簋，骥子亦盈廐

史茹馥

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茹馥，来源于董嗣杲的《宋诗》《行兴国宫前市中》，原文：鱼盐无多腥，蔬茹有余馥

史鹭胭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鹭，来源于苏为的《宋诗》《东池诗》，原文：白鹭闲不惊，圆荷翠相倚

史琳缤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琳，来源于朴子文的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：所以镇琳宫，距今千百年

史菀醇

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

史涵希

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涵，来源于程洵的《宋诗》《夜泊华家埠》，原文：江涵寒月明，人掩孤篷卧

史缨凡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缨凡，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：尘缨政堪濯，凡髓亦可洗

史绍霖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绍，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：彭绍之墨玄又玄，问谁得法托之仙

史茉甄

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
茉，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

史童樱

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
童樱，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 一》，原文：深谷羽童探石菌，晓堂真侣饮樱（《宜兴县志》作「仙」）桃

史川蓁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
川，来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其五》，原文：山川不可望，荒草苦何深

史蕴亘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其一》，原文：学探和静蕴，文嗣一门华

史思蒂

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
思蒂，来源于周纯的《宋词》《蓦山溪》，原文：魂梦入花枝，染相思、同心并蒂

史胭储

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
胭，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：向海棠点点，香红染遍，分明是、胭脂透

史梦枫

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
梦枫，来源于王庭珪的《宋诗》《谒魏彦成郎中》，原文：池生春草何曾梦，枫落吴江误所闻

史睨维

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
睨维，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：今时无王维，睥睨措笔难

史芗重

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芗重，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：古殿芗寒起僧定，莫楼烟重咽钟音

史缨采

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缨采，来源于李贺的《唐诗》《天上谣》，原文：玉宫桂树花未落，仙妾采香垂珮缨

史椒冶

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《除夜与宗之对酌怀家》，原文：杳杳东吴家万里，椒盘谁与颂馨香

史团籍

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
团籍，来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》，原文：新禾狼籍团团穟，远树婆娑簇簇烟

史桔自

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桔自，来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》，原文：俯仰区区类桔槔，访幽寻胜自忘劳

史珺艾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《三月二十八日春华楼前芍药盛开招欧葛二兄再为齐年之集次旧韵》，原文：艾耆天畀如三寿，谈辨人惊似八仙

史缥亭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缥亭，来源于邓深的《宋诗》《赋芷》，原文：缥裁衣袂紫中单，触眼亭亭露未干

史芊羡

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芊，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：芊眠瑶草秀，断续云窦滴

史楦闳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

史茶泱

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
茶，来源于朱庆余的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：湖云侵卧位，杉露滴茶牀

史檬蒂

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

史漓维

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
漓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

史荣崎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荣崎，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：过眼崎岖等劫灰，到头荣悴本谁裁

史苓芷

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
苓芷，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：澡虑服葠苓，洁身佩兰芷

史媪葵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
媪，来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》，原文：老媪饱藁草，愚儒输逋租

史胧棋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《蝶恋花》，原文：朦胧淡月云来去

史莜绍

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

史姿梧

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
姿梧，来源于张炜的《宋诗》《简任新恩》，原文：自别梧姿二十年，情亲何暇雁传笺

史颉艺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
颉，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

史俐杨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

史朦禾

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：淡月朦胧

史绪玉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绪玉，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：绪风调玉吹，端日应铜浑

史颀堇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
颀，来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》，原文：颀然出玉山，臭味林吴似

史琯桑

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琯，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

史蒲斓

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蒲斓，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：斓斑碎玉养菖蒲，一勺清泉满石盂

史慕彦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
慕彦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：孔侯金闺彦，平昔慕追游

史宣鉴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
宣鉴，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四三》，原文：辅臣赐坐宣儒馆，同阅观文鉴古图

史琅茶

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琅，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其三》，原文：如何耿介琅玕色，也带双鸦宝墨香

史纫辽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石兰》，原文：疗疴炎帝与书功，纫佩楚臣空有意

史汉梁

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汉梁，来源于元稹的《唐诗》《使东川 汉江上笛》，原文：小年为写游梁赋，最说汉江闻笛愁

史渭蓬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
渭蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：秦川渭水森长戟，方壶蓬莱冠巨鼇

史奂境

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

史亦枝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
亦枝，来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》，原文：凉满蒲萄磊落枝，倦游来此亦忘归

史棠韬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棠，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：折柳依依，憩棠□□，□□□春无尽情

史凇境

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

史桢婳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

史冰蕙

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
冰蕙，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：冰冷可煮枯可然，蕙风撚指浮碧涟，脆绿嫩紫仍田田

史楦援

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

史菡桦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菡，来源于王安石的《宋诗》《奉使道中寄育王山长老常坦》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

史郁寒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郁寒，来源于范成大的《宋词》《洞仙歌》，原文：懒上郁萧台，应厌高寒，飘然下，赤城游戏

史硝艺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

史菀晗

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

史札幽

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
札幽，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：一路澄清纵幽讨，不妨书札细论文

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