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尹思彤寓意解析:2024女宝取名字的优雅之选与文化内涵

萧臻篌作者:萧臻篌2026-01-22 23:53:33

在2024年这个充满生机与希望的龙年,为新生女宝选择一个既优雅又富有内涵的名字,是许多父母的美好心愿。'尹思彤'这个名字,近年来逐渐受到关注,其独特的音韵美感和深厚的文化寓意,使其成为2024年女宝取名的一个优雅选项。从字面解析,'尹'作为姓氏,源远流长,在古代有治理、尊贵的象征,赋予名字一份庄重与传承感;'思'字则蕴含了智慧、涵养与情感,寓意宝宝将来勤于思考、心思细腻、有情有义;'彤'字本义为红色,常用来形容朝阳、彩霞,象征着热情、活力与美好前程,在中国文化中更是吉祥与喜庆的代表色彩。三字组合'尹思彤',读音抑扬顿挫,朗朗上口,字形结构匀称,书写流畅,整体给人以温婉聪慧、明媚大气的印象。从五行角度分析,'思'属金,代表思维与决断;'彤'属火,象征热情与光明;金火相生,寓意思维活跃与行动力相辅相成,对于2024年农历甲辰龙年出生的女宝而言,五行中木土旺盛,金火的调和能带来平衡与助力。在寓意层面,'思彤'可引申为'思念美好的红霞'或'智慧如朝阳',寄托了父母希望女儿成为一个既有深邃思想,又拥有灿烂人生,内心温暖、外表光彩照人的美好愿景。此外,名字中蕴含的古典诗意——如'彤庭曙兮延八荒'的辉煌,'思君如满月'的深情——也为名字增添了文学底蕴。在当今社会,一个不落俗套且寓意深远的名字,不仅能提升个人的辨识度,更能成为孩子成长过程中的一种精神滋养。因此,'尹思彤'不仅是一个称呼,更是一份承载着爱与期待的文化礼物,适合2024年那些追求典雅与内涵并存的家庭选择。

2024女宝取名字尹思彤寓意

淅蔳

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
淅,来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》,原文:淅沥湘风外,红轮映曙霞

梦笙

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梦笙,来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》,原文:花时独锁深深院,卧听笙箫梦里还

锦泯

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
锦泯,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:卢肇风流今未泯,渡头重看锦标归

浠秸

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:早禾打谷归高廪,槀秸堆场尚若云

沧荣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧荣,来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其二》,原文:毕竟寸情哀不尽,但将荣辱付沧波

玢团

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

栖瑭

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
栖,来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》,原文:佳人应误拜,栖鸟反求安

桥融

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥融,来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》,原文:野桥融泄柳絮合,石岸惨怆鸣鶢鶋

霁蒂

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
霁蒂,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

烟史

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烟史,来源于戴栩的《宋诗》《程郎中生日》,原文:明光殿前双侍史,瑞氛晓逐炉烟起

简滇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
简,来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》,原文:简言易从,易言易知

杉姿

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
杉姿,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一四》,原文:杉松本奇姿,洗涤看愈好

渌珐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
渌,来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》,原文:扶桡漾渌涨,迨此白日长

晳瑹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晳,来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》,原文:追思束晳讥同列,未信卢充忆共牢

奎柯

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奎,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:奎文赞元圣,宸翰列羣经

淄熹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淄,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

柯勰

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
柯,来源于张籍的《唐诗》《古树》,原文:古树枝柯少,枯来复几春

潞俐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

槿堇

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》,原文:参差梅竹槿花篱,强对溪山傲百罹

朦融

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朦融,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

碧清

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
碧清,来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》,原文:池碧将还凤,原清再问牛

德朦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
德,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:天吏逸德,烈于猛火

桔阑

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
桔,来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》,原文:橙黄桔绿,樽前辉映菊花团

沫凡

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沫,来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》,原文:君亦怜其民,溼沫勤喣濡

彰熙

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彰熙,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

瑱骓

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

澜銮

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
澜銮,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:妙龄材策趣金銮,从横礼乐波澜翻

淞翡

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淞,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》,原文:吴淞潮水平,月上小舟横

晋玮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏,秦伐晋

札阮

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
札阮,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

锦漳

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锦漳,来源于梁陟的《唐诗》《送孙舍人归湘州》,原文:为报清漳水,分明照锦衣

泷晤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》,原文:常笑潮阳守,南征畏下泷

淳昃

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淳,来源于刘克庄的《宋诗》《哭梁运管》,原文:淳熙丞相潭潭府,今日门庭冷似霜

漳鸯

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
漳,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其一》,原文:铜台漳水夜,玉匣汉陵春

桠娴

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

昃札

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昃,来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》,原文:我有不入馿耳句,日盈月昃未容呈

湫娣

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《宇文衮臣吏部予在蜀日与之游至厚契阔死生二十年矣庚申三月忽梦相从如平生怆然有赋》,原文:六月长途将暍死,一天风雹起龙湫

潜梧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜梧,来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 一》,原文:栖凤安于梧,潜鱼乐于藻

霓盈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霓盈,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:又丰肌、恰被东风摇动,盈盈底、霓裳舞

栗昉

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾受枣,大夫二手授栗

瑜琪

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

搦焓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
搦,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

湲霖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
湲霖,来源于冷朝阳的《唐诗》《瀑布泉》,原文:潺湲半空里,霖落石房边

庭珐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
庭,来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》,原文:绿阴庭院莺声悄

璨琅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璨琅,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:行敲玉玲琅,松溜珠璀璨

研冽

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
研,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一○》,原文:点笔时研三卷篆,弹冠尝动一簪星

妍瑷

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
妍,来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》,原文:江梅欲浮动,春光向妖妍

珩玢

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 上徽号用《显安》。》,原文:金石充庭,珩璜在列

纴暄

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

欢雯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
欢,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:念此聊自解,逢酒且欢欣

童楦

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
童,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:何妨一笑回,呼童催煮茗

凡骓

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
凡,来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》,原文:凡情留不得,攀望众号悲

湫阔

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
湫阔,来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》,原文:湫阔龙居顶,路回峰换名

洌骃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

徵杏

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:拂墙浓杏燕支湿

绡零

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绡零,来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其二》,原文:剪绡零碎点酥干,向背稀稠画亦难

骥祁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骥,来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》,原文:老骥伏枥鸣,使看驽骀步

熙蕾

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
熙,来源于杜子是的《宋诗》《集元刺史句咏寒亭》,原文:俗士谁能来,野客熙清阴

廷爕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
廷,来源于文同的《宋诗》《对酒》,原文:朝廷皦如日,区宇清若水

珲恣

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于郭知运的《宋诗》《题双庙》,原文:唐祚中不振,孽胡恣奸骄

润艺

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
润,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:湍声混蛮市,涨润入畬田

桢霄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

本未

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
本未,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:我本清都闲散客,蓬莱未是幽奇

宛淄

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
宛,来源于李华的《唐诗》《春游吟》,原文:所思杳何处,宛在吴江曲

涵蓬

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涵蓬,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其一》,原文:海水晦夜清,秋色涵蓬壶

晷绎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》,原文:禅子观因缘,寸晷无复余

昃酝

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昃,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

澜巡

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澜巡,来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》,原文:起卧逡巡失杯杓,笑语澜翻杂歌舞

沐嵇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沐嵇,来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》,原文:性懒如嵇康,不沐已三岁

憬珵

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

页晨

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》,原文:(同前书第二六九页

璋季

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:牙璋中璋七寸,射二寸,厚寸,以起军旅,以治兵守

妍朝

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
妍朝,来源于方干的《唐诗》《海石榴》,原文:亭际夭妍日日看,每朝颜色一般般

涟绎

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》,原文:涟川川上书堂路,宁复斯人旧履踪

珉鹄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珉,来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》,原文:吹沙众官眼,使视玉为珉

箐珏

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

润治

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
润治,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》,原文:书曰五行水润下,禹得其术因而治

潜荟

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:潜心救世弊,肯意为身谟

枫谊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
枫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》,原文:二年吟枫叶,忘我木索勤

枫箪

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》,原文:我行青枫岸,远水浮双凫

臻琢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
臻,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:丰年之庆,圣治之臻

灵韶

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
灵韶,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其九》,原文:韶乐大恩流动植,灵台余泽入鱼虫

汀韵

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汀韵,来源于齐己的《唐诗》《浙江晚渡》,原文:汀蝉含老韵,岸荻簇枯声

德棂

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
德,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:积善多阴德

葭棋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葭,来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》,原文:野平葭苇合,村荒藜藿深

霓沐

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霓,来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其七》,原文:一曲霓裳舞初破,寿阳春色到宫嫱

霓南

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
霓南,来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

璞函

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璞函,来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》,原文:空劳钟璞意,尘世隔函关

橙飔

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
橙,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:劝客驼蹄羹,霜橙压香橘

彤朦

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
彤,来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:珥彤寻竹籞,倾盖集芝廛

秸霓

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:合祛联祭秸,妥侑判纯牺

忆雯

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
忆,来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》,原文:为许长相忆,阑干玉筯齐

柯朦

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柯,来源于王建的《唐诗》《泛水曲》,原文:阅芳无留瞬,弄桂不停柯

莹玫

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莹玫,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:蔷薇赭赤未足爱,玫瑰莹白花草魁

箩霁

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

馥枫

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
馥,来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》,原文:染笔起临风,定作花芬馥

麟晨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
麟,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:麒麟今又来天上

蒂璞

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蒂,来源于张先的《宋诗》《失题》,原文:花落春禽啼晚枝,有时香蒂点人衣

蔻梁

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蔻梁,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:豆蔻钗梁恨袅

里晰

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
里晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

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