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2024年女宝宝免费取名宝典：吉祥寓意与潮流趋势全解析

董籍阮作者：董籍阮2026-01-16 00:10:56

随着2024甲辰龙年的临近，许多准父母开始为即将到来的“小龙女”精心筹划一个既契合时代又蕴含深意的名字。名字不仅是伴随孩子一生的身份符号，更承载着家庭的祝福与文化传承。在龙年为女宝宝取名，不妨结合生肖特性——龙象征尊贵、智慧与祥瑞，可选用如“辰”、“玥”、“珑”、“璇”等带王字旁或与星辰、美玉相关的字眼，寓意孩子如珍宝般璀璨、如神龙般灵动。同时，2024年五行属木，融入“琳”、“桐”、“芷”、“芊”等草木字根的名字，能呼应自然生机，寄托茁壮成长之意。 近年来，取名趋势逐渐趋向“古典与现代交融”。一方面，诗意古风名持续受青睐，例如“清晏”、“知遥”、“疏影”等，源自诗词典故，彰显文化底蕴；另一方面，简约清新的二字名如“一诺”、“安然”、“星冉”也颇受欢迎，朗朗上口且富有现代感。值得注意的是，免费取名需注重实用性：避免生僻字或复杂笔画，以免影响日常使用；兼顾音律平仄，使名字读来悦耳动听；同时可结合家族辈分或父母姓名中的元素，增添亲情纽带。 此外，2024年的社会文化语境也为取名提供新灵感。科技发展与自然环保意识的提升，让“云”、“禾”、“曦”、“源”等字成为新潮选择；而强调女性力量与独立精神的“悦”、“卓”、“舒”、“奕”等字，则寄托了对孩子未来自信成长的期待。免费取名并非随意拼凑，而是通过系统梳理生肖、五行、音形义及家庭价值观，创造独一无二的标识。下文将分门别类为您呈现2024年女宝宝名字精选合集，并附上取名禁忌与实用技巧，助您轻松踏上这段充满爱意的命名之旅。

女宝取名2024免费

琀憧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

楹桔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司正告于主人，遂立于楹间以相拜

冶般

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冶般，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：趁时节，千般冶艳，是谁偏好

飐桦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
飐，来源于杜安世的《宋词》《菊花新》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

淞允

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

札韧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
札，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

戈珵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戈，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：鼙鼓喧雷电，戈劒凛风霜

槐麟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
槐麟，来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》，原文：槐市访同舍，麟经推阿戎

旖浦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旖浦，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

媛漫

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
媛漫，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：春事漫婵媛，焚香读楚辞

瑜伽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑜伽，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

轼沅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轼，来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》，原文：欲把列城凭轼下，余子纷纷谩凌跨

莞珞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莞，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

书津

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
书津，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀韵》，原文：奏课定应书下下，班春聊复喜津津

映旨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
映，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋竹泉诗》，原文：彼美槃涧阿，碧鲜映澄绿

笈朦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》，原文：几思投劾从公去，背笈肩琴涧水滨

璐影

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璐影，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

淳玟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》，原文：更问如何与若何，咸淳丙寅正月五

舸瑾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《题江州琵琶亭》，原文：我今单舸犯江潭，往来略已遍东南

潭恣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

央郁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
央，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：贞观盛德后，余庆未渠央

蒲澈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其三》，原文：蒲藕上塘种，养鱼于下塘

汉韦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汉韦，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：老景已邻周吕尚，庆门方似汉韦贤

町珧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

晴颐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晴颐，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：扁舟小系画阑西，万里晴光一拄颐

晃仞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・一》，原文：瞅一瞅古都都翻了海波，晃一晃厮琅琅震动山岩

璁术

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

柯容

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
柯容，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

骥优

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
骥优，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：力尽病骐骥，伎穷老伶优

瑛本

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

瑾杏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

冰钊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冰，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：素虬桥枕渚，冰柱瓦流澌

玖珲

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玖，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：永怀三益恩，语报乏琼玖

晗秭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杏沁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
杏沁，来源于陈允平的《宋词》《绛都春》，原文：任红薰杏靥，碧沁苔痕

明愉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
明愉，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

悟桐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
悟桐，来源于吕本中的《宋诗》《读旧诗有感》，原文：但闻微雨响梧桐，不悟高楼尽日风

昭汐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昭，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：雄文万斛泉，盛名表昭代

嵇焓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：遭刑每笑嵇叔夜，得计须师彭泽叟

盂泊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
盂，来源于叶适的《宋诗》《中塘梅林天下之盛也聊伸鄙述启好游者》，原文：儿童候黄堕，捧拾纷筐盂

芈潭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

品煦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
品，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》，原文：此品甘且辛，丛生数千茎

杉炜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杉，来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：到日依依赏清景，石桥云月满杉松

书潭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
书潭，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：潭潭诗书府，鱼鱼礼法度

凝谧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凝，来源于张元干的《宋词》《望海潮》，原文：拥香鬟凭槛，雾鬓凝眸

漳葆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：雷声动四境，惠与清漳流

韬滢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韬，来源于蔡肇的《宋诗》《敬用无咎学士年兄长韵上呈子方太仆》，原文：祝君韬养寿且祥，功名有来成堵墙

璨霖

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璨，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

溯函

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
溯，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》，原文：洄溯经千里，烟波接两乡

惟沫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
惟，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：）惟舜禅功始，惟尧锡命初

佳晷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佳晷，来源于林逋的《宋诗》《和酬杜从事题壁》，原文：佳话频移晷，清飙几拂襟

沅晰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沅，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：适心在所好，非必寻湘沅

杉薇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
杉，来源于释行肇的《宋诗》《郊居吟》，原文：径寒杉影转，窗晚雪声过

滢昼

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

蝶柃

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蝶，来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：燕飞蝶舞，特地熙熙

淮奕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淮奕，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：殿极中台应，淮流奕世祥

柒盛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璇誉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璇，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：斗柄璇玑正位，阴中却抱阳辉

望栗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
望栗，来源于吕从庆的《唐诗》《避乱》，原文：栗里无踪空怅望，桃源有梦失招呼

研胥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
研，来源于黄师参的《宋词》《沁园春》，原文：滴露研朱，披肝作纸，细写灵均孤愤篇

椿晖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椿，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

淳蒂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿见戏安之非是弃尧夫吟》，原文：开叔当初言得罪，希淳在后说无辜

胥桥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
胥桥，来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其二》，原文：前村父老胥欢甚，笑指桥边露酒旗

媛淖

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
媛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：灵媛乘秋发，仙装警夜催

雯凡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

肖砺

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
肖，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：慎勿思鸿鹄，常期肖螟蛉

滇匠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

纮椒

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纮，来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》，原文：商量千古有何事，经营八纮非汝才

颐净

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
颐，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其二》，原文：期颐如可料，愁绝上元春

袅津

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
袅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《鹤冲天》，原文：袅娜巧身材，桃腮和杏脸

普琰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《造塔示众》，原文：大小不拘皆拽石，高低齐转普庵经

樗央

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樗央，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

桢骥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

枝蔓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
枝蔓，来源于释广闻的《宋诗》《维摩赞》，原文：说黄道黑，引蔓牵枝

琉萱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：红琥珀传杯潋滟，碧琉璃莹水奫沦

槐茉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
槐，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：况此一尺槐，千载孔林思

汐炜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汐，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：昼潮夜汐大江东，江上东南宝刹雄

楣缔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

涔虔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：引杯尝胆未雪耻，怒蛙起揖当涔蹄

林存

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
林存，来源于艾可翁的《宋诗》《山居杂兴 其一》，原文：空林存竹意，破屋带泉声

暌禾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：万里雷雨解，一时离兑暌

烽晖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烽，来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》，原文：日暮野人耕种罢，烽楼原上一条烟

淞莹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淞，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

昃素

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

惟泊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
惟泊，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》，原文：谁道此君惟澹泊，细看频赏自多姿

沅识

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沅识，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

艾源

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
艾源，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

栗斓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
栗，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：儿辈何为者，芋栗菘藿盘

如枫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
如枫，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：不如小艇枫荻洲，水天碧处盟沙鸥

惋燃

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

潞琦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
潞，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉太平》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

雅璃

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
雅璃，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：披襟雅称琉璃簟，散发何销玳瑁簪

焘斐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

椿桔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
椿，来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》，原文：多君养就大椿年，便腹诗书昼欲眠

璆琅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璆琅，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

潇潞

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潇，来源于陈文蔚的《宋诗》《舟行望龟峰》，原文：一生堪笑渔翁拙，卧听潇潇雨打篷

与椿

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
与椿，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其五》，原文：只把双珠学道功，可占椿算与萱同

靛瑛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

炀钊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

奘泯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

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