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刘禹茜测名解析:姓名背后的文化意蕴与命运启示

萧绎作者:萧绎2026-01-12 01:45:24

在中国传统文化中,姓名不仅是一个人的符号标识,更被视为承载着家族期望、文化意蕴与命运密码的重要载体。近年来,随着姓名学研究的普及,“测名”成为许多人关注自身运势、探寻名字内涵的一种方式。今天,我们将以“刘禹茜”这一姓名为例,从多个维度深入剖析其背后的文化意蕴与潜在影响。 首先,从姓氏“刘”入手。刘姓作为中国四大姓氏之一,历史悠久,源远流长,最早可追溯至尧帝后裔,带有帝王将相之气韵。在姓名学中,姓氏往往代表祖辈根基与家族传承,刘姓的稳重与开阔为名字奠定了大气而深厚的基调。 名字中的“禹”字,常让人联想到古代治水英雄大禹,象征着智慧、毅力与担当。禹字本义为虫名,后因大禹的传奇而被赋予崇高意义,在五行中属土,土主信,代表诚信、稳重与包容。用于人名时,常寄托着父母希望孩子具备开拓精神、责任感和领导能力的期望。而“茜”字则是一个充满女性色彩的字眼,本义指茜草,一种可作染料的植物,引申为鲜艳、绚丽之意。在色彩文化中,茜色代表深红,象征着热情、活力与美好。五行属木的木属性,与“禹”之土形成木土相生的格局,理论上有利于运势的流通与平衡。 从音韵角度来看,“刘禹茜”三字声调为阳平、上声、去声,读起来起伏有致,富有节奏感,易于记忆且朗朗上口。在字形上,三字结构疏密得当,书写流畅,视觉上较为和谐。若从现代姓名学的“五格剖象法”分析,天格、人格、地格的数理组合需进一步计算,但整体上,“禹”的稳重与“茜”的柔美相辅相成,刚柔并济,可能暗示着此人性格中既有坚毅果断的一面,又不失细腻与温情。 然而,姓名对个人的影响是一个复杂而多维的课题。它既与生辰八字、五行喜忌密切相关,也受个人成长环境、教育背景及自我意识塑造的深刻影响。所谓“测名”,并非 deterministic 的命运判决,而是通过解析名字中的文化符号、数理关系,提供一种自我认知的参考视角。对于名为“刘禹茜”的人而言,这个名字或许暗示着一种在传统与现代之间寻找平衡的人生轨迹——既有继承历史厚重感的使命,也有绽放个人独特光彩的潜力。在快节奏的当代社会,理解名字中的深意,或许能帮助我们更清晰地认识自我,从而更从容地面对生活中的机遇与挑战。

刘禹茜测名

柳诗

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
柳诗,来源于姜窈窕的《唐诗》《诗》,原文:姜窈窕诗二首,其中《春思》「门前梅柳烂春辉」一首,《全唐诗》卷八○二作张窈窕诗

衡竣

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
衡竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

淼澧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

朴浦

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朴,来源于卢仝的《唐诗》《孟夫子生生亭赋》,原文:予小子戆朴,必不能济夫子欲

羡飔

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
羡,来源于冯山的《宋诗》《除夕》,原文:长歌感时节,却羡僮仆欢

桐旒

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
桐,来源于张耒的《宋诗》《凝祥池上联句》,原文:楼阁晚多雨,梧桐天早风

霁徽

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
霁,来源于李适的《唐诗》《奉和圣制九日侍宴应制得高字》,原文:禁苑秋光入,宸游霁色高

纭志

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《赏雪吟》,原文:此时情状不可论,直疑天地才絪纭

武荏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
武荏,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

术婳

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
术,来源于赵嘏的《唐诗》《书斋雪后》,原文:欲静又不能,东山负芝术

忱永

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
忱永,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

烽鸯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
烽,来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》,原文:边烽已却来南虏,使节犹烦第一人

姿岐

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
姿岐,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》,原文:岐嶷英姿妙,魁梧德宇强

松晢

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
松,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:淇水滺滺,桧楫松舟

纫旷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纫旷,来源于李流谦的《宋诗》《谯允蹈知县和予所作二诗复用韵答之 其一》,原文:把菊风流元旷荡,纫兰气骨自辛酸

钊年

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
钊年,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

素璩

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
素,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》,原文:一朝畏桓温,摄衣忘雅素

弈烯

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《观溪西子弟降僊》,原文:巖穴虽高枕,干坤尚弈碁

颜瑗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颜,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:红情颜未破,□颦眉上低

钏新

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
钏新,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 三》,原文:越罗小袖新香蒨,薄笼金钏

晳惜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

仞休

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仞休,来源于释某的《宋诗》《石》,原文:路绕崖悬万仞头,檐泉带月几时休

澎胧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
澎,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

栗挚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
栗挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

沐休

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沐休,来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》,原文:官曹无人吏休沐,杜门谢病车脱轴

其鉴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
其鉴,来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》,原文:试往阅于千帆兮,前车近其当鉴

钊青

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钊青,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

缨肖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缨,来源于王禹偁的《宋诗》《官舍偶题》,原文:会向沧浪上,秋风自濯缨

苒沐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苒沐,来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》,原文:又荏苒素秋,天净如沐

思昭

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
思昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁亲享明堂二首 英宗奠币用《诚安》。》,原文:永言孝思,昭荐嘉币

硝固

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

正凌

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
正凌,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》,原文:连年逆虏断侵凌,圣运当天日正升

袤胥

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

芹椿

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芹椿,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:松椿先众祷,芹块止诚将

辰清

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
辰清,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一五》,原文:拱北星辰静守心,暂清警跸凤凰深

勉箫

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勉,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:导我复勉我,攀跻绕巑岏

珉宁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珉宁,来源于罗维的《唐诗》《水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

才陵

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
才陵,来源于晁说之的《宋诗》《抚古》,原文:鬼神能告广陵散,才智无如大厦倾

亭珵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亭,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:谁似临平山上塔,亭亭

涔竺

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涔,来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》,原文:两牓驱牵别海涔,佗门不合觅知音

鉴馟

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:鉴湖清可啜,蕺菜柔堪饷

敖嶛

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liáo高。
国学点评
敖,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:媸作卢敖游,愿为曼倩狂

骏昊

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骏昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:浩浩昊天,不骏其德

漾硝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漾,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:漾漾隐波亭,悠悠通月浦

馟旒

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:御酒调甘露,天花拂彩旒

珉仟

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珉,来源于叶茵的《宋诗》《虎丘》,原文:谁记珣珉曾院宇,尚传吴越共山川

翀枫

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

蕊耘

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕊,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・醉春风》,原文:你看那北苑柳添黄,东篱菊放蕊

苡徵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

栾同

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栾同,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》,原文:栗烈三冬近,团栾一笑同

荔袁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
荔,来源于赵抃的《宋诗》《提刑邢梦臣度支连理荔枝》,原文:嘉阳天远被薰风,荔子呈祥郡馆中

箐凝

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:竹郎有庙临江际,木客无家住箐中

辕昱

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
辕,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:又不见曲辕拥肿百围木,匠石捐弃反为福

涟原

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涟原,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:昔陟乃平原,今来忽涟漪

潭箴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潭箴,来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》,原文:傍塔山居真吏隠,酌碑潭饮当官箴

葭常

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
葭,来源于刘筠的《宋诗》《九日赴宴不及简馆中同僚》,原文:年来多病欢游阻,温玉苍葭岂易亲

骋黎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
骋,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》,原文:璀璨十二旒,陶谢不获骋

纤澧

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 李》,原文:西园有千叶,淡伫更纤浓

燝央

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

凇韪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

圣淼

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圣,来源于释惟久的《宋诗》《赞死心禅师偈 其一》,原文:凡明圣昧,后富前贫

笺媖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīng女子的美称。
国学点评
笺,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:藉甚在台省,六经勤传笺

仪骃

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其二》,原文:备成熙事,蒐扬上仪

茂沅

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
茂,来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》,原文:调燮民庸茂,弥缝主道昌

銮渭

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
銮渭,来源于天宝时人的《唐诗》《玉龙子诗》,原文:不如渭水沙中得,争保銮舆复九重

皙舸

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

烽炜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烽,来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》,原文:烽候惊春塞,缧囚困越吟

影阑

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
影阑,来源于叶茵的《宋诗》《松江》,原文:七层灯火重湖影,千尺阑干两市声

柒钏

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

鼎怀

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鼎怀,来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》,原文:天上玉堂怀旧草,面对金鼎又无梅

崎绅

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《自玉山归竹隠投宿广平院》,原文:道人吾故人,问我来崎岖

昕固

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
昕,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》,原文:奠献已事,昏昕载分

孝境

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
孝境,来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其六》,原文:峯峦列峙神仙境,子母相依孝义山

同匠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
同匠,来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》,原文:叶生心匠何瓌奇,异代同声人所推

元桦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
元桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

孜狄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
孜,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:怜渠孜孜画成癖,心欲速得如羽翰

舟桥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
舟桥,来源于赵子发的《宋词》《点绛唇》,原文:野岸孤舟,断桥明月穿流水

筠檬

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
筠,来源于杨万里的《宋诗》《五月三日早起步东园示幼舆子二首 其二》,原文:筠箕苕帚两无踪,窃果畦丁职不供

洌苏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

箬斓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《自笑》,原文:蔬盘旋采溪毛滑,篷艇新编露箬香

楹昙

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楹,来源于周锷的《宋诗》《和郡守彭吏部按视湖亭凡二首 其二》,原文:双虹倒影上簷楹,碧水澄空一镜明

翎严

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翎,来源于刘弇的《宋诗》《赠致政曾宣德十二韵》,原文:小轩静把琴开匣,幽苑深将鹤剪翎

觅彬

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《甲子晴》,原文:老农喜相觅,随事具鸡豚

良致

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
良致,来源于刘宰的《宋诗》《用前五字韵趣刘圣与建第》,原文:宅成更欲致良材,水浮陆走空山泽

域町

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
域,来源于李觏的《宋诗》《自咏》,原文:师域宁无乐,文家别有尊

钥绅

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钥,来源于黄庚的《宋诗》《城南即事》,原文:几处亭台空锁钥,百年人物尽丘茔

箬朦

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箬,来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:落帽孟嘉寻箬笠,漉巾陶令买蓑衣

州里

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
州里,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:须著放、延州城里

韦原

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韦原,来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其一》,原文:耆旧只今新语少,九原唤起韦苏州

珐冕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
冕,来源于程俱的《宋诗》《殷浩废处信安偶览衢州图经故居尚有遗址有感予怀书四十字》,原文:轩冕傥来寄,炎凉非意干

淄缥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淄,来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》,原文:曾嗟混鸡鹤,终日异淄磷

凝戈

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
凝戈,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸神皐亭应制》,原文:霜戈凝晓日,云管发阳春

域炫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》,原文:八纮统域,九服要荒

娇傅

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
娇傅,来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:蝶怨岂能重傅粉,雉娇疑待更求媒

樨樱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

燏未

拼音五行释意
火光貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

纮晳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

唯卓

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
唯卓,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:众鸟难悉名,卓然唯凤凰

珈哲

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珈,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

烁琤

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烁,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 四》,原文:清都绿玉树,灼烁瑶台春

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