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张钰嘉测名解析:姓名背后的命理奥秘与人生运势

魏柔作者:魏柔2026-01-10 01:48:58

在中华传统文化中,姓名不仅是一个人的符号标识,更被赋予了深厚的文化内涵与命理寓意。近年来,“张钰嘉”这一名字逐渐受到关注,许多家长或本人都希望通过“测名”来探寻其背后的运势密码。从姓名学角度来看,“张钰嘉”三字各有其独特的五行属性与数理意义。“张”作为姓氏,属火,代表传承与家族根基,寓意热情开朗、行动力强;“钰”字由“金”与“玉”组成,五行属金,象征珍贵、坚毅与财富,在命理中常关联果断的性格与物质积累的潜力;“嘉”字则属木,有美好、赞扬之意,对应温和、善良的品性与人际关系的和谐。三字组合形成“火生金,金克木”的五行循环,暗示着此人可能具备外显的热情与内在的刚毅,但需注意性格中可能存在的矛盾与调和需求。 从数理角度分析,“张钰嘉”的笔画数(以繁体为准)对应天格、人格、地格的特定组合。天格(姓氏)主早年运势与家族影响,人格(姓+名首字)主导核心性格与中年运程,地格(名字全字)关联晚年运势与基础稳定。通过计算可发现,此名在数理吉凶上可能呈现“吉凶参半”的特点:一方面,人格数理常显示较强的领导力与进取心,适合在竞争性环境中发展;另一方面,地格数理可能暗示情感细腻但易受外界影响,需培养情绪韧性。此外,三才配置(天、人、地关系)的平衡度也会影响健康、事业等具体领域。 音韵上,“张钰嘉”发音流畅,声调起伏有致,符合姓名学中“音律和谐”的原则,有助于形成积极的社会印象。在文化寓意层面,“钰嘉”二字结合了金石之坚与美德之赞,寄托了父母对子女“品性珍贵、人生美满”的期望。值得注意的是,现代姓名学强调姓名与个人生辰八字的配合:若“张钰嘉”的五行属性恰好补益其八字所缺,则可能增强运势的和谐性;反之则需通过其他方式调节命理平衡。 总体而言,“测名”并非宿命论断,而是通过传统文化视角提供一种自我认知的参考。对于名为“张钰嘉”者,可从中汲取“刚柔并济、珍视德行”的启示,在现实生活中发挥名字的积极暗示,同时理性看待命理分析,以主动心态塑造人生轨迹。

张钰嘉测名

鸠砺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸠,来源于张嵲的《宋诗》《叹名》,原文:旧物空余叱拨马,新声莫唱白符鸠

献皋

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
献皋,来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》,原文:献公以九皋之仙鹤,祝公以万仞之乔松

乾琥

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》,原文:老节岁寒,琥珀抱松而永年

佰崧

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

韧祯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

砚元

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
砚元,来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》,原文:此老笔砚交,诚斋古元礼

殷棣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
殷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:匪 上帝不时,殷不用旧

朔胧

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
朔胧,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》,原文:掩抑危絃咽又通,朔云边月想朦胧

柃旆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》,原文:归思刀头苦,离心旆影摇

恺亚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恺,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:尔岂知吾恺悌,我乃因君谈笑,祝寿酒杯同

乔琉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
乔,来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》,原文:秀野含春煦,乔林拥暮寒

泷渭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泷,来源于戴叔伦的《唐诗》《留别道州李使君圻》,原文:泷路下丹徼,邮童挥画桡

冰朔

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冰朔,来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》,原文:朔风号,朔雪舞,交河水冰连后土

钊缨

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

页滔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:(同前七一页)

静荷

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
静荷,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

禺储

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
禺,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:夔魖奔喘禺强护,中夜跃出光蜿蜒

忻霈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》,原文:虽怀承明恋,忻与物累暌

廷烯

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
廷,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:师儒自廷授,望实多金闺

熠朴

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
熠,来源于汪藻的《宋诗》《偶书》,原文:娟娟穉篠上,熠熠丛榴明

晷漾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晷,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其一》,原文:安恻宽晷刻,反掌成伯王

序攸

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
序攸,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》,原文:彝伦攸序,尔宜钦哉

曜喻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曜,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》,原文:山巖恍若龙衔曜,墀庑频惊鹤夺鲜

觉诗

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
觉诗,来源于释德洪的《宋诗》《送瑫上人往临平兼戏廓然》,原文:坐诵觉范诗,抄录亦甚勤

寅晖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
寅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:同寅协恭和衷哉

旨乔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其四》,原文:牲硕酒旨,来燕来宁

瑧贤

拼音五行释意
zhēn玉名。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:进贤轻似汲,去弊勇如薅

煦页

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
煦,来源于司马光的《宋诗》《山头春色》,原文:天意欲回煦,羣生稍鬰蒸

肖嘉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
肖嘉,来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》,原文:英豪虽没名犹嘉,不肖虚死蓬麻

罡召

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
罡召,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

由睨

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」申侯由是得罪

琤晏

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤,来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》,原文:玉柱琤瑽韵,金觥雹凸棱

薏纫

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

佐继

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佐继,来源于皎然的《唐诗》《奉陪陆使君长源诸公游支硎寺》,原文:佐游继雅篇,嘉会何繇逢

闲籍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
闲籍,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:若然民病八九瘳,闲暇何妨版籍修

子函

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
子函,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:便将丰年报明主,苍生赤子俱函活

琉荣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琉,来源于郑思肖的《宋诗》《张志和渔父图》,原文:苕霅春深花满溪,一钩翻动碧琉璃

愉函

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
愉,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:散彼愁叹气,化作懽愉声

殷晷

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
殷,来源于方一夔的《宋诗》《猩猩》,原文:盛血乱殷红,剪发供髢鬌

楹亦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楹亦,来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》,原文:楹书迨今存,手泽亦未泯

静焓

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
静,来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》,原文:约回萍叶波心静

爀桑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

峨戍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
峨戍,来源于陆游的《宋诗》《三江》,原文:三江郡东北,古戍鬰嵯峨

靖岐

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
靖,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:把酒可能追靖节,素英一色混瑶觞

淬柃

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淬,来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》,原文:新淬鱼肠玉似泥,将军唾手取河西

罡瞳

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

诗辰

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
诗辰,来源于陆游的《宋诗》《闻猿》,原文:瘦尽腰围不为诗,良辰流落自成衰

谒姿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
谒姿,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂帛诗韵并约徐立大同赋》,原文:谒想仙姿诗见之,坛高屈宋隶吾麾

追浚

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
追,来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》,原文:笋舆翩追随,顿撼杂揺兀

晓謇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晓,来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》,原文:帘幕垂清晓

瑚兆

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑚,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:老成典刑识菌桂,晚出姓字闻珊瑚

笛淮

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
笛淮,来源于梁栋的《宋诗》《白鹭亭》,原文:六朝往事秦淮水,一笛晚风江浦船

岱堇

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
岱,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・紫花儿序》,原文:现如今神祠东岱岳新添一个速报司,大刚来祸无虚至

媪云

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媪云,来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》,原文:东邻杀翁媪,祸难云最酷

槿庚

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
槿,来源于明皇帝的《唐诗》《端午》,原文:当轩知槿茂,向水觉芦香

庄玮

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:帖字宛然,既庄而复奇也

昃卫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

湲芹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
湲,来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》,原文:潺湲野水溪随转,缥缈秋云意自闲

境峥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
境,来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》,原文:雄观喜新获,旷境了无碍

瑭文

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

笃菀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笃,来源于释慧空的《宋诗》《和支提秀和尚》,原文:不以空也愚,斯事力见笃

礼虢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
礼,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》,原文:不得无礼

峪玉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

臻至

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
臻至,来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》,原文:如何臻至理,当从践履论

飔圣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飔,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:东邻幸导我,树竹邀凉飔

绘玫

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绘玫,来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》,原文:秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰

璞韬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璞韬,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》,原文:珍姿浑厚韬和璞,利刃坚刚敌孟劳

亦帧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
亦,来源于白居易的《唐诗》《题西亭》,原文:朝亦视簿书,暮亦视簿书

酝旒

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
酝,来源于戴复古的《宋诗》《题申季山所藏李伯时画村田乐图》,原文:罗帏绣幙拂香风,九酝葡萄金盏滑

意骓

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
意骓,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:安用号骏称云骓,嗟哉画意谁能知

檀旷

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
檀,来源于曾觌的《宋词》《踏莎行》,原文:紫檀香暖转春雷,嘈嘈切切声相继

治珉

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
治,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》,原文:尽忠扶孝治,烽火自平安

翊暖

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》,原文:三山耀神德,万岁翊唐灵

瑾泉

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑾泉,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

镜芨

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
镜,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:镜湖滀众水,自汉无旱蝗

华蘅

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
华蘅,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:步履蘅皋取次游,日华清淡雨云浮

沛勤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沛勤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》,原文:剑履终身定何益,勤劳付与沛中萧

玮忆

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

铮沛

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
铮,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:一弹一抚闻铮铮,老龙影夺秋灯明

仟昭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

羲迪

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
羲,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》,原文:羲和戢其光,幸此须臾间

熠诚

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
熠诚,来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》,原文:考之笃诚谌,荧熠皆穿窬

耘同

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
耘同,来源于王十朋的《宋诗》《夜闻子规痛念亡者》,原文:催归无计同归去,耘后耕前事已非

棂箬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
棂,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:月棂疏影照婵娟

钰嵇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》,原文:故人自失嵇中散,疾病衰颓转不堪

禹箫

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禹,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:维扬禹九州,淮南唐四镇

优樨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
优,来源于李吕的《宋诗》《抱膝庵》,原文:自分踈懒性,初非俳优具

邵籍

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
邵,来源于王之道的《宋诗》《和吕叔恭题和州香林汤》,原文:谁能慰穷愁,邵州有贤守

皎壹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皎,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:月皎惊乌栖不定

绡晷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》,原文:素绡细织冰蚕缕,清寒不受人间暑

飏翌

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
飏,来源于刘宪的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》,原文:风寻歌曲飏,雪向舞行萦

樱素

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
樱素,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》,原文:(唱)你却不掴绽我这樱桃樊素口

政仲

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
政仲,来源于刘挚的《宋诗》《倚舟崇福寺寄临湘衡文叔秘丞》,原文:簿领初离仲宣幕,政声犹屈武城弦

炘其

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:其名何

飏召

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
飏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》,原文:风自悠飏香满室,因地修行不可得

昂珉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昂,来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》,原文:坐令士气振,闻者皆激昂

梦漾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
梦漾,来源于陆游的《宋诗》《自兴元赴官成都》,原文:今朝忽梦破,跋马临漾水

繁禧

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
繁禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:良辰涓选繁禧茂,严跸临观懿礼成

谒昱

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谒,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄韦山人》,原文:终期谒君子,同遶绿苔行

蘅迪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蘅,来源于张镃的《宋诗》《秋风》,原文:不传鸿雁秦关信,可柰苹蘅楚客愁

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