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梦瑶测名解析：名字背后的文化寓意与命运启示

罗析作者：罗析2025-12-29 02:28:16

在中华姓名文化的浩瀚星空中，每一个名字都如同一颗独特的星辰，承载着父母的期盼与文化的密码。'梦瑶'这一名字，近年来在新生儿取名榜单上悄然兴起，其诗意的组合与丰富的内涵引发了众多家长的关注。从姓名学的角度深入剖析，'梦'字本义为睡眠中的幻象，引申为理想、憧憬与美好的愿景，在传统文化中常与'梦想成真''鸿鹄之志'相联系，赋予名字以浪漫而富有追求的精神底色。而'瑶'字原指美玉，出自《诗经·卫风·木瓜》'投我以木桃，报之以琼瑶'，象征着高贵、纯洁与温润的品德，在五行中属金，寓意坚贞与光华。二字结合，'梦瑶'不仅音韵婉转如珠玉落盘，更在意象上构建了一个'美玉般的梦想'或'追寻珍贵理想'的深刻隐喻，体现了现代家庭对子女兼具优雅气质与远大抱负的期待。 从命理角度分析，'梦'字常关联木属性，代表生长、柔韧与创造力；'瑶'字则强化了金的特质，暗示坚定、智慧与锋芒。木与金在五行中既有相克亦有相生，这种平衡与张力可能预示着名字所有者性格中兼具感性幻想与理性实践的特质，容易在艺术、文化或需要创新与执行力并重的领域展现才能。值得注意的是，姓名学虽富含传统文化智慧，但其与个人命运的关联应理性看待——名字更多是家庭文化的传递与美好祝愿的载体，个人的成长仍受环境、教育与社会多元因素塑造。当代家长在取名时，不妨以'梦瑶'为例，兼顾音形义的和谐、文化底蕴的传承以及与现代社会的契合度，让名字成为陪伴孩子一生的温暖礼物，而非束缚命运的标签。

梦瑶测名

庆蓬

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庆蓬，来源于程和仲的《宋词》《沁园春》，原文：年年申庆桑蓬

常缪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
常缪，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：违方易故常，操末缪续初

隆轼

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
隆，来源于韩淲的《宋诗》《挽胡团王先生诗 其一》，原文：制宅规何远，藏书意转隆

锋炘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
锋，来源于吕本中的《宋诗》《外弟赵才仲数以书来论诗因作此答之》，原文：正须砻其锋，却立望容发

晴宛

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晴宛，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：晴野霞飞绮，春郊柳宛丝

律怀

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
律怀，来源于陆游的《宋诗》《简何同叔》，原文：格律冰霜敌，襟怀猿鹤知

新莱

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
新莱，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

庄亦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
庄亦，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：亦说种松辋口庄，使我梦蝶栩栩忙

烽禹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：烽火青淮隔，楼船古汴堙

羲润

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羲润，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

茹泉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茹泉，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 二室道》，原文：芝英已可茹，悠然想泉石

皖殷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：禅语屡题投子寺，仁风常满皖公山

霖琪

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖，来源于张守的《宋诗》《李道士惠诗次韵二首 其一》，原文：泽国秋霖涨渺弥，天都久客厌驱驰

盛存

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
盛存，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：公岂我留返鹓行，但有盛事存甘棠

真檬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
真，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：洛社耆英，行窝真率，著我真堪笑

勘泊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勘，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：遥指三官校勘台，樵人几度闻丝竹

勤什

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勤什，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

玺奂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玺，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

澎缔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

舜铮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《经世吟》，原文：羲轩尧舜，汤武桓文

兹砚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兹砚，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：数年同笔砚，兹夕间衾裯

诗戍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
诗戍，来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》，原文：野馆梦回花似霰，戍楼诗就月如霜

爕珲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

瑚云

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
瑚云，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：乘云游八极，手翫珊瑚枝

鸢熹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸢，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其二》，原文：燕颔非无相，鸢肩会有时

颐汉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
颐汉，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：老瞒持力敢欺天，朵颐汉鼎方垂涎

璎笛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

亭昙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
亭昙，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

郁旖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

纴青

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

怀筝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怀筝，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・付能的潇湘夜雨睛，早闪出乌林皓月明，正孤雁汉宫秋静，知他》，原文：是甚情怀月夜闻筝

栖暄

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栖暄，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

璃芾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璃，来源于杨万里的《宋诗》《上濛顇滩》，原文：幸自瑠璃青一片，落滩碎作雪花堆

京飔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
京，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：管取飞升上帝京

狄峰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：狄之也

欢仞

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
欢，来源于李彭老的《宋词》《清平乐》，原文：合欢扇子

曼融

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
曼，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：偷果风流输曼倩

鹤钏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
鹤，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠澧州高大夫司马霞[寓]》，原文：残兵疑鹤唳，空垒辩乌声

静恽

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
静，来源于李光的《宋词》《减字木兰花》，原文：一枝孤静

般畅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
般畅，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵对诗 一》，原文：放畅千般意，逍遥一个心

嵘骋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嵘骋，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》，原文：夜气忽峥嵘，冰天梦驰骋

茸史

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
茸，来源于杨时的《宋诗》《送丁季深》，原文：烟含疏柳绿蒙茸，杏颊桃英入眼红

博纤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
博纤，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节出谒回 其二》，原文：巧笑声摇六博盆，纤纤人在绿窗根

缃弘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

岚逵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
岚，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机梅子》，原文：云随枉渚月，依岚末宦低

蓬幻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蓬幻，来源于丘岳的《宋诗》《自淮梱代归领累偕亲友游虎丘偶成数语以纪岁月时淳祐庚戌七月廿五日》，原文：飞来灵鹫峰，幻出蓬莱洲

晖庄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晖庄，来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》，原文：圆景明晖倚云立，艴如七宝庄严成

尚萄

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尚萄，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》，原文：绕架蒲萄叶尚稀，瓦炉闲炷柏烟微

桢颉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：干复述桢女娇羞娘忆父词，总感而作一章以寄

锐启

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
锐，来源于刘克庄的《宋诗》《余作生坟何生谦致桧十株答以六言二首 其一》，原文：高耸心抽笔直，下蟠上锐塔圆

涔旒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
涔，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：秋水连天阔，涔阳何处归

杨戚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
杨戚，来源于司空图的《唐诗》《乐府》，原文：喧传报戚里，明日幸长杨

岚绪

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岚，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：瀑雨霏霏湿翠岚，来从天半许谁探

孝琼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
孝琼，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・叨叨令》，原文：今日个琼英为父题诗孝

纲琰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纲，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》，原文：战伐周纲替，春秋捄已亡

吟致

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
吟致，来源于杨公远的《宋诗》《次韵立秋》，原文：从今景物皆清致，多办吟笺剩赋诗

胧胥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胧，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

飖悦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
飖，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》，原文：愿似飘飖五云影，从来从去九天间

奎幻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奎，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》，原文：天象奎星暗，辞林玉树凋

霜洛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霜洛，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：伊川佚老鬓如霜，卧看秋山思洛阳

尚序

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尚序，来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》，原文：阁序尚留唐篆刻，剑光何预晋兴亡

砺蓁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《送少章弟赴仁和主簿》，原文：干将入砥砺，騕褭就衔勒

壹域

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》，原文：壹心苦力，几暑且寒

凛弘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凛弘，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 池州通判权州事赵公》，原文：沙头风色恶，寒城凛弘峙

追楦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
追，来源于王伯广的《宋诗》《宝严寺》，原文：意到自行乐，樽酒那追欢

酝甯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
酝，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・五煞》，原文：你又不是"残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥"

茗炫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：事君勤职贡，采茗先谷雨

涔誉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《苦雨》，原文：倦夜抛书病不禁，投床无寐雨涔涔

冬椎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冬，来源于岳珂的《宋诗》《望北关门》，原文：今宵且向桥头宿，又听冬冬打六更

炽暌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
炽，来源于李正民的《宋诗》《和元叔秋怀》，原文：曦驭转层霄，渐减炎歊炽

磊钧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：身后谁浇胸磊磊，命中不带印累累

栗岭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栗岭，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：僻岭猿偷栗，枯池雁唼莲

傅缈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于方岳的《宋诗》《和知郡史监丞鹿鸣宴诗》，原文：文物声明极盛秋，傅巖人不待形求

烽袤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烽，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十八》，原文：连山暗烽燧，川谷血横流

苓依

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

佰沧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

艺陇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
艺，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：续六艺之绝业，环诸儒而讲明

粤麓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
粤，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：地穷吴境杂楚粤，民生窘急矜豪强

芃兴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芃兴，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

箪媵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：一箪□□惭颜氏，百指笙歌类白家

鹄姝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鹄，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：黄鹄抟秋风，一举辄万里

澧栎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

笈珂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笈，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

煦南

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
煦南，来源于曾丰的《宋诗》《立春》，原文：五更温厚东南气，煦煦妓围深处来

徵謇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

砚淅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《仇彦和佐邑崇仁有白莲双葩并干芝草丛生于县斋之旁作堂名曰瑞应且求诗敬为赋之》，原文：应为文字饮，砚席生佳气

芈琮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

戈胧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
戈，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

潆奘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

存芈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
存，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》，原文：六宫行幸少，尺宅炼真存

蕖缃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》，原文：玉脸芙蕖容易得，要须叮嘱养花人

纪徵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》，原文：天正纪节，太史书云

箬桦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箬，来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》，原文：更油幄晴悭，箬庵寒浅，湿重红云

兹娄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
兹娄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：伯兹雩娄，务学实著

苒蔚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
苒，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

勖琅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

丁雅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
丁雅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其三》，原文：急符唤出雅州丁，刀染红巾血雨腥

绡佳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绡佳，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：苇绡开得仙花，就中最有佳人似

盛蔷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
盛，来源于孟郊的《唐诗》《同年春燕》，原文：盛气自中积，英名日四驰

燮献

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燮献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

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